Теорія в історичному поступі психологічного пізнання
Співвідношення теорії й історії психології на підґрунті концепції, що складається на базі трудів видатного українського вченого В.А. Роменця. Огляд ідеї тотожності мислення і буття, котра логічно завершує пошуки місця людини у пізнанні в епістемології.
| Рубрика | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 05.12.2022 |
| Размер файла | 95,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Tkachenko O. M. Pryntsypy i katehoriyi psykholohiyi. Kyyiv : Vyshcha shkola, 1979. 198 s.
Tkachenko O. M. Razvitiye kategorial'nogo stroya psikhologicheskoy nauki (printsipy i metodologicheskiye predposylki postroyeniya sovremennoy sistemy psikhologicheskikh znaniy) : avtoref. dis... dokt. psikhol. n. Kiyev-Moskva, 1982. 43 s.
Tul'chinskiy G. L. Filosofiya postupka : samoopredele- niye lichnosti v sovremennom obshchestve. Sankt-
Peterburg : Aleteyya, 2020. 826 s.
Ushakov D. V. Teoreticheskaya psikhologiya i printsip universal'nogo evolyutsionizma. Vestnik SPbGU. Ser. 16. Psikhologiya. Pedagogika. 2016. Vyp. 1. S. 25-34.
Feyyerabend P. Protiv metoda. Ocherk anarkhistskoy teorii poznaniya / per. s angl. Moskva : AST; Khranitel', 2007. 413 s.
Freydzher R., Feydimen D. Lichnost'. Teorii, eksperimenty, uprazhneniya / per. s angl., 6-ye mezhdunar. izd. Sankt Peterburg : Praym-Yevroznak, 2006. 704 s.
Fuko M. Arkheologiya znaniya /per. s fr. Sankt- Peterburg : ITS “Gumanitarnaya akademiya”, Universitetskaya kniga, 2004. 416 s.
Furman A. V. Metodolohiya yak sfera nauky, myslediyal'nosti, metodolohuvannya. Metodolohiya i psykholohiya humanitarnoho piznannya. Do 25-richchya naukovoyi shkoly profesora A. V. Furmana / kolektyvna monohrafiya. Ternopil' : TNEU, 2019a. S. 6-235.
Furman A. V. Metodolohichne obgruntuvannya predmetnoho polya teoretychnoyi psykholohiyi. Psykholohiya i suspil'stvo. 2019b. № 3-4. S. 5-37. DOI : https://doi.org/10.35774/pis2019.03.005
Furman A. V. Metateoretychna rekonstruktsiya predmetnoho polya kanonichnoyi psykholohiyi. Psykholohiya osobystosti. 2019v. № 1. S. 5-20.
Khoroshilov D. A. Arkheologiya povsednevnosti i sotsial'noye poznane. Psikhologicheskiye issledovaniya. 2017. T. 10. № 54. S. 6. URL : http://psystudy.ru
Khyell L., Zigler D. Teorii lichnosti. Osnovnyye polozheniya, issledovaniya i primeneniya / per. s angl. Sankt Peterburg : Piter, 1997. 608 s.
Shrahina L. I. Problemy sotsial'no-psykholohichnykh nauk v konteksti teoriyi rozvytku shtuchnykh system. Naukovyy visnyk Khersons?koho derzhavnoho universytetu. 2018. T. 1, vyp. 1. S.227-233.
Yurevich A. V. Psikhologiya i metodologiya. Moskva : Institut psikhologii RAN, 2005. 312 c.
Yurevich A. V. Vmesto vvedeniya : Sostav struktura i psikhologicheskogo znaniya. Psikhologicheskoye znaniye: Sovremennoye sostoyaniye i perspektivy razvitiya / pod red. A. L. Zhuravleva, A. V. Yurevicha. Moskva : Institut psikhologii RAN, 2018. S. 9-34.
Yanchuk V. A. Kul'turno-dialogicheskaya metaperspektiva integratsii psikhologii v usloviyakh neopredelennosti i konstruktivistskogo mnogoobraziya. Metodologiya i istoriya psikhologii. 2018a. Vyp. 1. S. 124-154.
Yanchuk V. A. Sotsiokul'turno-interdeterministskaya dialogicheskaya perspektiva pozitsionirovaniya v psikhologicheskom mnogoobrazii. Psikhologicheskoye znaniye : Sovremennoye sostoyaniye i perspektivy razvitiya / pod red. A. L. Zhuravleva, A. V. Yurevicha. Moskva : Institut psikhologii RAN, 2018b. S. 385-406.
Yaroshevskiy M. G. Istoriya psikhologii / 3-ye izd., pererab. Moskva : Mysl', 1985. 575 s.
Yaroshevskiy M. S. L. S. Vygotskiy : v poiskakh novoy psikhologii. Sankt-Peterburg :Izdatel'stvo
mezhdunarodnogo fonda istorii nauki, 1993. 301 s.
Yaroshevskiy M. G. Istoricheskaya psikhologiya nauki. Sankt-Peterburg : Mezhdunarodnyy fond istorii nauki, 1995. 352 s.
Boring E. G. A history of experimental psychology / 2d ed. New York : Appleton-Century-Crofts, 1950. 775 p.
Buss D. M. Evolutionary psychology : A new paradigm for psychological science. Psychological Inquiry. 1995. V.
6. Is. 1. P. 1-30. Doi : 10.1207/s15327965pli0601_1
Duntley J. D., Buss D. M. Evolutionary psychology is a metatheory for psychology. Psychological Inquiry. 2008. V. 19. Is. 1. Pp. 30-34. DOI : 10.1080/10478400701774105 Edwards M. Organizational transformation for sustainability : An integral metatheory. New York : Routledge, 2010. 275 p.
Hao-Sheng Y., Stam H. J. What is a good theory? A perspective from theoretical psychology. Acta Psychologica Sinica. 2013. V. 44, N. 1. Pp. 133-137. DOI : 10.3724/ SP.J. 1041.2012.00133
Healy P. Toward an integrative, pluralistic psychology : On the hermeneutico-dialogical conditions of the possibility for overcoming fragmentation. New Ideas in Psychology, 2012. V. 30. N. 3. Pp. 271-280. DOI : 10.1016/ j.newideapsych.2011.12.005
Henriques G. The tree of knowledge system and the theoretical unification of psychology. Review of general psychology. 2003. June 1. Pp. 150-182. https://doi.org/ 10.1037/1089-2680.7.2.150
Hughes B. M. Psychology in crisis. Red Globe Press.
2018. 200 p.
Kononovych T., Myasoid P. Prospect theory and individual style of economic decicion-making. Problems of Psychology in the 21st Century. 2020. V. 14. N. 1. Pp. 54-63. DOI : 10.33225/ppc/20.14.54 Lincoln Y. S., Lynham S. A. Criteria for assessing theory in human resource development from an interpretive perspective. Human Resource Development International. 2011. V. 14, Is. 1. Pp. 3-22. DOI : 10.1080/ 13678868.2011.542895
Mammen J. The permanent crisis in psychology. Mammen J. A new logical foundation for psychology. Springer, 2017. Pp. 13-27. DOI : 10.1007/978-3-319-67783-5_3 Maslow A. The psychology of science : A reconnaissance. NewYork : Harper & Row, 1966. 168 p.
Petrovsky A. V., Petrovsky V. A. The categorical system of psychology. An experience of constructing a theory of theories in psychology. Journal of the Higher School of Economics. 2018. V. 15. N. 4. Pp. 626-644. DOI : 10.17323/ 1813-8918-2018-4-626-644
Surmava A. Spinoza in the science of object-oriented activity. Mind, Culture, and Activity. 2018. 25:4. Pp. 365377. DOI : 10.1080/10749039.2018.1533981 Teo T. Theoretical psychology : A critical-philosophical outline of core issues. Handbook of critical psychology / ed. I. Parker. New York : Routledge, 2015. Pp. 117-126.
Teo T. From psychological science to the psychological humanities : Building a general theory of subjectivity. Review of General Psychology. 2017. V. 21. N. 4. P. 281291. DOI : 10.1037/gpr0000132 Teo T. Outline of theoretical psychology : Critical investigations. London : Palgrave Macmillan, 2018. 316 p.
Thomae H. The nomothetic-idiographic issue : Some roots and recent trends. International Journal of Group Tensions. 1999. № 28. Pp. 187-215. https://doi.org/10.1023/ A:1021891506378
Thomas R. M. Comparing theories of child development / 6nd ed. Belmont, CA : Wadsworth, 2005. 558 p.
Watanabe T. Metascientific foundations for pluralism in psychology. New Ideas in Psychology. 2010. V. 2. N. 28. Pp. 253-262. DOI : 10.1016/ j.newideapsych.2009.09.019
Welwood J. Self-knowledge as the basis for an integrative psychology. The Journal of Transpersonal Psychology. 1979. V. 11. N. 1. Pp. 23-40.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Знання про мислення та їх значення в сучасному світі, в описі особливостей інтелекту даної людини та визначенні моделі спілкування з нею. Зв'язок науки про мислення з психодіагностикою здатностей людини, якими визначається схильність до виду діяльності.
реферат [21,5 K], добавлен 25.03.2010Пізнання як процес цілеспрямованого, активного відображення дійсності в свідомості людини. Головна ознака агностицизму. Раціональне пізнання у мисленні. Емпіричний та теоретичний рівні наукового пізнання. Регулятивні принципи побудови наукової теорії.
контрольная работа [43,8 K], добавлен 09.12.2011Психоаналітична концепція афекту й мотивації. Місце психоаналітичної теорії Фрейда в історії психології та історії наук про поводження, фрейдівська теорія інстинктивних потягів. Характеристика вимірювального підходу: порушення, активація й шкала емоцій.
реферат [26,2 K], добавлен 15.08.2010Сукупність індивідуальних, соціальних і психологічних якостей людини. Діяльність, направлена на пізнання і перетворення навколишнього світу; теорія особи. Фіктивний фіналізм, відчуття неповноцінності і компенсація. Соціальний інтерес і життєвий стиль.
реферат [23,6 K], добавлен 22.09.2009Мислення як поняття в психології, його форми та види, базові розумові операції. Проблеми рішення розумових задач, інтелект як індивідуальні якості мислення. Поняття реальності, чинники, які впливають на процесс мислення, аналіз і синтез як його основа.
реферат [26,3 K], добавлен 20.04.2009Історичні аспекти розвитку вікової психології в Україні та сучасний стан науки. Донаукові ідеї вікової психології в Україні. Становлення наукових ідей вітчизняної вікової психології. Визначення основних напрямків і тенденцій вітчизняних досліджень.
курсовая работа [94,3 K], добавлен 23.05.2014Психологічні особливості профілю мислення особистості. Мислення як особлива форма психічного віддзеркалення дійсності. Характеристика основних факторів, що впливають на розвиток мислення особистості. Теорія детермінізму, поняття інформаційного підходу.
курсовая работа [59,0 K], добавлен 04.11.2014Аналіз нормальності життя і нормальної поведінки людини. Приклади психологічного консультування клієнта з використанням інформації для орієнтації його на індивідуальність. Саногенне мислення як особливий вид активності людини, виявлення його ознаків.
реферат [20,2 K], добавлен 29.03.2010Поняття та психологічна сутність процесу мислення. Типологія і якості мислення. Обґрунтування індивідуальних особливостей мислення конкретної людини. Зміст основних етапів розгорненого розумового процесу. Інтелект, його співвідношення з мисленням.
реферат [20,8 K], добавлен 12.12.2010Розуміння основної природи людини. Основні принципи гуманістичної психології. Теорія особистісних рис Г. Олпорта, самоактуалізації А. Маслоу. Поняття конгруентності особистості в теорії К. Роджерса. Системи вищих мотивів як центральне ядро особистості.
реферат [28,4 K], добавлен 16.06.2010