Нейроны аналогии – это нейроны памяти, возбуждающиеся на основе фазовой синхронизации
Фазовая синхронизация импульсной активности удаленных нейронных ансамблей – механизм, позволяющий объяснить, каким образом детский мозг генерирует лингвистические аналогии. Концепция универсальной грамматики Н. Хомского. Эксперименты Патриции Куль.
| Рубрика | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 09.06.2022 |
| Размер файла | 52,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Литература
1. Новиков Н.Б. 1000 аналогий, изменивших науку. - М.: ИП РАН, 2010. - 878 с.
2. Ковда Е. Теория метафор. О том, почему люди - прирожденные поэты, а не рациональные потребители // Интернет-издание "Частный корреспондент", 23.07.2015 г.
3. Hauser M.D., Chomsky N., Fitch W.T. The faculty of language: what is it, who has it, and how did it evolve? // Science. - 2002. - Vol.298 (5598). - P.1569-1579.
4. Бикертон Д. Язык Адама: как люди создали язык, как язык создал людей. - М.: "Языки славянских культур", 2012. - 336 с.
5. Бурлак С.А. Происхождение языка: факты, исследования, гипотезы. - М.: CORPUS, 2011. - 462 с.
6. Куль П. Детский лепет // В мире науки. - 2016. - № 1-2. - С.148-154.
7. Кокс Т. Зачем мы говорим. История речи от неандертальцев до искусственного интеллекта. - М.: "Колибри", 2020. - 384 с.
8. Саскинд Д., Левинтер-Саскинд Л., Саскинд Б. Тридцать миллионов слов. Развиваем мозг малыша, просто беседуя с ним. - М.: "Манн, Иванов и Фербер", 2018. - 288 с.
9. Деан С. Как мы учимся. Почему мозг учится лучше, чем любая машина. - М.: "Эксмо", 2021. - 352 с.
10. Ибботсон П., Томаселло М. Язык в новом ключе // В мире науки. - 2017. - № 3. - С.102-109.
11. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем. - М.: Едиториал УРСС, 2004. - 256 с.
12. Пауль Г. Принципы истории языка. - М.: изд-во иностранной литературы, 1960. - 499 с.
13. Соссюр Ф. Труды по языкознанию. - М.: "Прогресс", 1977. - 695 с.
14. Сохин Ф.А. Начальные этапы овладения ребенком грамматическим строем языка // Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. - М.: МГУ, 1955.
15. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи. - М.: изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1961. - 471 с.
16. Гвоздев А.Н. От первых слов до первого класса. Дневник научных наблюдений. - М.: "КомКнига", 2005. - 320 с.
17. Цейтлин С.Н. Вопросы изучения детской речи в трудах А.Н. Гвоздева // Русский язык в школе. - 2007. - № 6. - С.47-51.
18. Цейтлин С.Н. Язык и ребенок. Лингвистика детской речи. - М.: "Владос",
19. - 240 с.
20. Цейтлин С.Н. Очерки по словообразованию и формообразованию в детской речи. - М.: "Знак", 2009. - 592 с.
21. Кубрякова Е.С. Размышления об аналогии // сборник "Сущность, развитие и функции языка". - М.: "Наука", 1987. - С.43-51.
22. Кубрякова Е.С. Роль аналогии в порождении новых производных слов //
23. сборник "Новые явления в славянском словообразовании: система и
24. функционирование". - М.: "Макс Пресс", 2010. - С.14-24.
25. Бехтерева Н.П. Магия мозга и лабиринты жизни. - М.: "АСТ", 2007. - 383 с.
26. Huth A.G., De Heer W.A., Griffiths T.L., Theunissen F.E., Gallant J.L. Natural speech reveals the semantic maps that tile human cerebral cortex // Nature. - 2016.
27. Vol.532. - P.453-458.
28. Levelt W.J.M. Spoken word production: A theory of lexical access // PNAS. -
29. - Vol.98 (23). - P.13464-13471.
30. Ливанов М.Н. Избранные труды. Пространственно-временная организация потенциалов и системная деятельность головного мозга. - М.: "Наука", 1989.
31. 400 с.
32. Gray C.M., Konig P., Engel A.K., Singer W. Oscillatory responses in cat visual cortex exhibit inter-columnar synchronization which reflects global stimulus properties // Nature. - 1989. - Vol.338 (6213). - P.334-337.
33. Борисюк Г.Н., Борисюк Р.М., Казанович Я.Б. и др. Осцилляторные нейронные сети. Математические результаты и приложения // Математическое моделирование. - 1992. - Том 4. - № 1. - С.3-43.
34. Абарбанель Г.Д., Рабинович М.И., Селверстон А. и др. Синхронизация в нейронных ансамблях // Успехи физических наук. - 1996. - Том 166. - № 4. -
35. С.363-390.
36. Laurent G., Wehr M., Davidowitz H. Temporal representations of odors in an olfactory network // Journal of Neuroscience. - 1996. - Vol.16 (12). - P.3837-3847.
37. Laurent G. Olfactory network dynamics and the coding of multidimensional signals // Nature Reviews Neuroscience. - 2002. - Vol.3. - P.884-895.
38. Friedrich R.W., Habermann C.J., Laurent G. Multiplexing using synchrony in the zebrafish olfactory bulb // Nature Neuroscience. - 2004. - Vol.7. - P.862-871.
39. Yang A.I., Dikecligil G.N., Jiang H. [...] Lucas T.H., Gottfried J.A. The what and when of olfactory working memory in humans // Current Biology. - 2021. - Vol.31 (20). - P.4499-4511.
40. Brovelli A., Ding M., Ledberg A. [...] Nakamura R., Bressler S.L. Beta oscillations in a large-scale sensorimotor cortical network: directional influences revealed by Granger causality // PNAS. - 2004. - Vol.101 (26). - P.9849-9854.
41. Schoffelen J.-M., Oostenveld R., Fries P. Neuronal coherence as a mechanism of effective corticospinal interaction // Science. - 2005. - Vol.308 (5718). - P.111113.
42. Van Wijk B.C., Beek P.J., Daffertshofer A. Neural synchrony within the motor system: what have we learned so far? // Frontiers in Human Neuroscience. - 2012. - Vol.6. - P.252.
43. Fries P., Reynolds J.H., Rorie A.E., Desimone R. Modulation of oscillatory neuronal synchronization by selective visual attention // Science. - 2001. - Vol.291 (5508). - P.1560-1563.
44. Womelsdorf T., Fries P. The role of neuronal synchronization in selective attention // Current Opinion in Neurobiology. - 2007. - Vol.17 (2). - P.154-160.
45. Fries P., Womelsdorf T., Oostenveld R., Desimone R. The effects of visual stimulation and selective visual attention on rhythmic neuronal synchronization in macaque area V4 // Journal of Neuroscience. - 2008. - Vol.28 (18). - P.4823-4835.
46. O'Keefe J., Recce M.L. Phase relationship between hippocampal place units and the EEG theta rhythm // Hippocampus. - 1993. - Vol.3 (3). - P.317-330.
47. Rodet L., Tiberghien G. Towards a dynamic model of associative semantic memory // Journal of Biological Systems. - 1994. - Vol. 2 (3). - P.401-411.
48. Sauseng P., Klimesch W., Heise K.F., Gruber W.R. [...] Hummel F.C. Brain oscillatory substrates of visual short-term memory capacity // Current Biology. - 2009. - Vol.19 (21). - P.1846-1852.
49. Fell J., Axmacher N. The role of phase synchronization in memory processes // Nature Reviews Neuroscience. - 2011. - Vol.12. - P.105-118.
50. Itthipuripat S., Wessel J.R., Aron A.R. Frontal theta is a signature of successful working memory manipulation // Experimental Brain Research. - 2013. - Vol.224 (2). - P.255-262.
51. Lee G.-T., Lee C., Kim K.H., Jung K.-Y. Regional and inter-regional theta oscillation during episodic novelty processing // Brain and Cognition. - 2014. - № 90. - P.70-75.
52. Fuentemilla L., Barnes G.R., Duzel E., Levine B. Theta oscillations orchestrate medial temporal lobe and neocortex in remembering autobiographical memories // NeuroImage. - 2014. - Vol.85 (2). - P.730-737.
53. Herweg N.A. et al. Theta-Alpha oscillations bind the hippocampus, prefrontal cortex, and striatum during recollection: evidence from simultaneous EEG-FMRI // Journal of Neuroscience. - 2016. - Vol.36 (12). - P.3579-3587.
54. Clouter A., Shapiro K.L., Hanslmayr S. Theta phase synchronization is the glue that binds human associative memory // Current Biology. - 2017. - Vol.27 (20). - P.3143-3148.
55. Koster M., Finger H., Graetz S., Kater M., Gruber T. Theta-gamma coupling binds visual perceptual features in an associative memory task // Scientific Reports.
56. 2018. - Vol.8. - № 17688.
57. Reinhart R.M.G., Nguyen J.A. Working memory revived in older adults by synchronizing rhythmic brain circuits // Nature Neuroscience. - 2019. - Vol.22. - P.820-827.
58. Crespo-Garcia M., Cantero J.L., Pomyalov A., Boccaletti S., Atienza M. Functional neural networks underlying semantic encoding of associative memories // NeuroImage. - 2010. - № 50. - P.1258-1270.
59. Atienza M., Crespo-Garcia M., Cantero J.L. Semantic congruence enhances memory of episodic associations: role of theta oscillations // Journal of Cognitive Neuroscience. - 2011. - Vol.23 (1). - P.75-90.
60. Crespo-Garcia M., Cantero J.L., Atienza M. Effects of semantic relatedness on age-related associative memory deficits: the role of theta oscillations // NeuroImage.
61. 2012. - № 61. - P.1235-1248.
62. Packard P.A. et al. Semantic congruence accelerates the onset of the neural signals of successful memory encoding // Journal of Neuroscience. - 2017. - Vol.37 (2). - P.291-301.
63. Packard P.A., Steiger T.K., Fuentemilla L., Bunzeck N. Neural oscillations and event-related potentials reveal how semantic congruence drives long-term memory in both young and older humans // Scientific Reports. - 2020. - Vol.10. - № 9116.
64. Uhlhaas P.J., Linden D.E.J., Singer W. [...] Rodriguez E. Dysfunctional Long - Range coordination of neural activity during gestalt perception in schizophrenia // Journal of Neuroscience. - 2006. - Vol.26 (31). - P.8168-8175.
65. Spencer K.M., Nestor P.G. [.] McCarley R.W. Abnormal neural synchrony in schizophrenia // Journal of Neuroscience. - 2003. - Vol.23 (19). - P.7407-7411.
66. Spencer K.M., Nestor P.G., Perlmutter R. [...] McCarley R.W. Neural synchrony indexes disordered perception and cognition in schizophrenia // PNAS. - 2004. - Vol.101 (49). - P.17288-17293.
67. Reinhart R.M., Zhu J., Park S., Woodman G.F. Synchronizing theta oscillations with direct-current stimulation strengthens adaptive control in the human brain // PNAS. - 2015. - Vol.112 (30). - P.9448-9453.
68. Биология добра и зла. Как наука объясняет наши поступки. - М.: "Альпина нон-фиктттн", 2019. - 766 с.
69. Базян А.С. Зеркальные нейроны. Физиологическая роль, особенности функционирования и эмоционально насыщенная когнитивная карта мозга // Успехи физиологических наук. - 2019. - Том 50. - № 2. - С.42-62.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Функциональная организация нейронных ансамблей мозга, анализ представлений D. Hebb и А.Б. Когана о механизмах их формирования и функционирования. Осцилляторная активность и функциональное объединение нейронов. Низкочастотные осцилляции в нейронных сетях.
курсовая работа [161,7 K], добавлен 24.08.2015Вопрос как стимулятор развития знания. Boпpoc, eгo лoгичecкaя cтpyктуpa, виды и предпосылки. Эвpиcтичecкиe вoзмoжнocти вoпpoca. Риторические вопросительные предложения. Oтвeт и eгo paзнoвиднocти. Kультуpa вoпpoca и oтвeтa в paбoтe юpиcтa. Виды аналогии.
реферат [23,1 K], добавлен 29.09.2008Запоминание материала, его сохранение и последующее воспроизведение как одно из удивительных свойств мозга. Механизм действия памяти человека. Основные виды памяти, отклонения в ее функционировании и патологии. Методики улучшения запоминания информации.
курсовая работа [78,1 K], добавлен 06.07.2015Опыты Карла Лешли. Понятие энграмм. Этапы формирования энграмм. Открытия, способствующие определению концепции состояний памяти (временной организации памяти). Концепция состояний памяти. распределенности памяти. Концепция памяти по видам информации.
доклад [24,9 K], добавлен 02.01.2009Исследование высших произвольных и сознательных форм памяти. Значение памяти в жизни человека. Возникновение и сохранение образов в мозгу. Основные виды ассоциаций. Информация и роды памяти. Изучение особенностей двигательной и эмоциональной памяти.
реферат [33,6 K], добавлен 22.03.2015Методы воздействия на память. Приемы и средства, используемые для улучшения памяти. Влияние на мозг физическими факторами - электрическими и акустическими. Питание мозга, мнемотехника как искусство запоминания. Занятия для детей по развитию памяти.
реферат [25,6 K], добавлен 29.03.2010Общее представление о памяти. Основные виды памяти, их характеристика. Особенности развития памяти в старшем дошкольном возрасте. Классификация видов памяти по характеру психической активности. Преобладание непроизвольного запоминания над произвольным.
курсовая работа [209,6 K], добавлен 13.07.2015Понятие синектики как метода поиска творческих решений. Мозговой штурм, проводимый с использованием аналогии, в основе синектики. Основные качества синектора. Прямая, личная, символическая и фантастическая аналогия. Этапы решения синектической задачи.
презентация [171,9 K], добавлен 22.08.2013Развитие памяти в онтогенезе. Мозговые системы, обеспечивающие память. Физиологические основы, процессы и индивидуальные особенности памяти. Диагностика уровня развития мышления и объема кратковременной памяти у детей, взаимосвязь мышления и памяти.
курсовая работа [178,4 K], добавлен 07.10.2013Понятие памяти, ее сущность и особенности, физиологическое и психологическое обоснование, роль и значение в жизни человека. Классификация памяти, ее разновидности и характеристика, отличительные черты. Деление памяти по времени и характеру активности
реферат [14,2 K], добавлен 06.04.2009
