Концепт "Жизнь" в персональных тезаурусах взрослых людей
Изучение персонального тезауруса как одного из направлений в психологии личности. Семантические составляющие концепта. Анализ психосемантического содержания макроконцепта "Жизнь" в возрастных группах молодых взрослых, зрелых и пожилых респондентов.
| Рубрика | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 05.07.2021 |
| Размер файла | 51,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
10. Ермолаева М. В. Культурно-исторический подход к феномену жизненного опыта в старости // Культурно-историческая психология. 2010. Т 6. № 1. С. 112-118.
11. Бочарникова И. В. Ценностно-смысловое варьирование лингвокультурного концепта «жизнь»: автореф. дис.... канд. филол. наук: 10.02.01. Волгоград: Изд-во Волгоградск. гос. соц.-пед. ун-та, 2013.
12. Ипанова О. А. Концепт ЖИЗНЬ в русской языковой картине мира: лингвокультурологический и лексикографический аспекты: автореф. дис.... канд. филол. наук: 10.02.01. СПб.: Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та, 2005.
13. Карасик В. И. О категориях лингвокультурологии // Языковая личность: проблемы коммуникативной деятельности: сб. научн. тр. Волгоград: Перемена, 2001. С. 3-16.
14. Воркачев С. Г. Счастье как лингвокультурный концепт. М.: ИТДГК «Гнозис», 2004.
15. Сапогова Е. Е. Экзистенциальная психология взрослости. М.: Смысл, 2013.
16. Арутюнова Н. Д. Язык и мир человека. М.: Языки русской культуры, 1999.
17. Василевская Е. Ю., Молчанова О. Н. Особенности проживания периода юности: возраст и социально-исторический контекст // Культурно-историческая психология. 2013. Т 9. № 1. C. 52-60.
18. Сиврикова Н. В. Проблемы изучения поколений в психологии // Культурно-историческая психология. 2015. Т 11. № 2. C. 100-107.
19. Егорова М. С., Ситникова М. А. Темная триада // Психологические исследования. 2014. Т 7. № 38. С. 12. [Электронный ресурс] (дата обращения: 04.01.2020).
20. Шейнов В. П. Ассертивность индивида и его здоровье // Российский гуманитарный журнал. Т 3. № 4. C. 256-270.
21. Жирина М. В. Социальный инфантилизм: стратегия жизни в информационном обществе // Материалы Всероссийской научной конференции XI Ковалевские чтения (9-11 ноября 2017 г.). СПб.: Скифия-принт, 2017. С. 746-748.
22. Ардельянова Я. А., Саидов Б. Ш. Факторы и условия инфантилизации современной молодежи // Теория и практика общественного развития (электронный журнал). 2018. № 4. С. 1-5.
23. Манукян В. R, Трошихина Е. Г. Современные психологические концепции благополучия и зрелости личности: области сходства и различий // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. 2016. № 2 (26). С. 77-85.
24. Портнова А. Г. Личностная зрелость: подходы к определению // Сибирский психологический журнал. 2008. № 27. С. 37-41.
25. Сабельникова Е. В., Хмелева Н. Л. Инфантилизм: теоретический конструкт и операционализация // Образование и наука. 2016. № 3 (132). С. 89-105.
26. Arnett J. J. Emerging adulthood: The winding road from the late teens through the twenties. New York: Oxford University Press, 2004.
27. Skager R. Extending childhood into the teen years: «Infantilization» and its consequences // Reclaiming Children and Youth. 2009. Vol. 18, no. 2. P18-20.
28. Выготский Л. С. Педология подростка // Собр. соч.: в 6 т. М.: Педагогика, 1984. Т 4. С. 6-37.
29. Шамис Е., Никонов Е. Теория поколений. Необыкновенный Икс. М.: Sуnergy Book, 2020.
30. Raleigh D. Soviet Baby Boomers: An Oral History of Russia's Cold War Generation. Oxford, New York, Oxford University Press, 2012.
31. Yurchak A. Everything Was Forever, Until It Was No More: The Last Soviet Generation. Princeton: Princeton University Press, 2006.
References
1. Toporov V.N. Model of the world. In: Myths of the world. Encyclopedia, vol. 2. Moscow, Soviet Encyclopedia Publ., 1994, pp. 161-166. (In Russian)
2. Dyakov S. I. Mental self-organization of a person as a subject of life. The semantic principle. Bulletin of Irkutsk State University. Series “Psychology”, 2018, vol. 23, pp. 15-27 (In Russian).
3. Ahmed M., Hoang H. H., Karim M. S., Khusro S., Lanzenberger M., Latif K., Michlmayr E., Must- ofa K., Nguyen H. T., Rauber A., Schatten A., Tho M. N., Tjoa A. M. `SemanticLife' -- A Framework For Managing Information Of a Human Lifetime. Proceedings of 6th International Conference on Information Integration and Web-Based Applications and Services (iiWAS). 2004. 183. (accessed: 15.01.2020).
4. Fitzgibbon A., Reiter E. “Memories for life”. Managing in formation over a human lifetime. (accessed: 15.01.2020).
5. Sapogova E. E. Labyrinths of autobiography: an existential-narrative analysis of personal stories. St. Petersburg, Aletheia Publ., 2017. (In Russian)
6. Sapogova E. E. The structure of a personal thesaurus: an existential-psychological approach. Siberian Journal of Psychology, 2019, no. 73, pp. 40-59. (In Russian)
7. Sapogova E. E. Subjective ontology and the personal life world. Cultural-historical psychology, 2019, vol., 15, no. 1, pp. 35-45. (In Russian)
8. Zinchenko V. P Mandelstam's staff and Mamardashvili's pipe. To the beginnings of organic psychology. Moscow, New School Publ., 1997. (In Russian)
9. Mamardashvili M. K. Thought banned (Conversations with A. Epelbuen). Questions of Philosophy, 1992, no. 4, pp. 70-78; no. 5, pp. 100-115. (In Russian)
10. Ermolaeva M. V. The cultural-historical approach to the phenomenon of life experience in old age. Cultural-historical psychology, 2010, vol. 6, no. 1, pp. 112-118. (In Russian)
11. Bocharnikova I. V Value-semantic variation of the linguistic and cultural concept “life”: abstract of thesis for the degree of candidate in Philological sciences: 10.02.01. Volgograd, Volgograd State Social- Pedagogical University Press, 2013, 24 p. (In Russian)
12. Ipanova O. A. The concept of LIFE in the Russian linguistic picture of the world: linguistic, cultural and lexicographic aspects: abstract of thesis for the degree of candidate in Philological sciences: 10.02.01. St. Petersburg, Saint Petersburg State University Press, 2005. (In Russian)
13. Karasik V. I. On the categories of linguoculturology. In: Language person: problems of communicative activity. Volgograd, Peremena Publ., 2001, pp. 3-16. (In Russian)
14. Vorkachev S. G. Happiness as a linguistic and cultural concept. Moscow, Gnosis Publ., 2004. (In Russian)
15. Sapogova E. E. The existential psychology of adulthood. Moscow, Smysl Publ., 2013. (In Russian)
16. Arutyunova N. D. Language and the world of man. Moscow, Languages of Russian Culture Publ., 1999. (In Russian)
17. Vasilevskaya E. Yu., Molchanova O. N. Features of living in the youth period: age and socio-historical context. Cultural-historical psychology, 2013, vol. 9, no. 1, pp. 52-60. (In Russian)
18. Sivrikova N. V. Problems of the study of generations in psychology. Cultural-historical psychology, vol. 11, no. 2, pp. 100-107. (In Russian)
19. Egorova M. S., Sitnikova M. A. The Dark Triad. Psychological research, 2014, vol. 7, no. 38, p. 12. (accessed: 15.01.2020). (In Russian)
20. Sheinov V. P Assertiveness of an individual and his health. Russian Humanitarian Journal, 2014, vol. 3, no. 4, pp. 256-270. (In Russian)
21. Zhirina M. V. Social infantilism: life strategy in the information society. In: Materials of the All- Russian Scientific Conference. XI Kovalevsky readings (November 9-11, 2017). St. Petersburg, Scythia-print Publ., 2017, pp. 746-748. (In Russian)
22. Ardelyanova Ya. A., Saidov B. Sh. Factors and conditions of infantilization of modern youth. Theory and practice of social development (electronic journal), 2018, no. 4, pp. 1-5. (In Russian)
23. Manukyan V. R., Troshikhina E. G. Modern psychological concepts of well-being and personality maturity: areas of similarities and differences. Bulletin of Perm University. Philosophy. Psychology. Sociology, no. 2 (26), pp. 77-85. (In Russian)
24. Portnova A. G. Personal maturity: approaches to determination. Siberian Journal of Psychology, 2008, no. 27, pp. 37-41. (In Russian)
25. Sabelnikova E. V., Khmeleva N. L. Infantilism: theoretical construct and operationalization. Education and Science, 2016, no. 3 (132), pp. 89-105. (In Russian)
26. Arnett J. J. Emerging adulthood: The winding road from the late teens through the twenties. New York, Oxford University Press, 2004.
27. Skager R. Extending childhood into the teen years: “Infantilization” and its consequences. Reclaiming Children and Youth, 2009, vol. 18, no. 2, pp.18-20.
28. Vygotsky L. S. Pedology of a teenager. In: Collected works. Moscow, Pedagogika Publ., 1984, vol. 4, pp. 6-37. (In Russian)
29. Shamis E., Nikonov E. Generation theory. Extraordinary X. Moscow, Sinergy Book Publ., 2020. (In Russian).
30. Raleigh D. Soviet Baby Boomers: An Oral History of Russia's Cold War Generation. Oxford, New York, Oxford University Press, 2012.
31. Yurchak A. Everything Was Forever, Until It Was No More: The Last Soviet Generation. Princeton, Princeton University Press, 2006.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Анализ влияния личностных и психологических факторов на выбор копинг-стратегии в трудных жизненных ситуациях. Изучение выраженности различных параметров жизнестойкости у студентов и взрослых людей. Описания стратегий совладающего поведения в психологии.
курсовая работа [81,1 K], добавлен 13.05.2011Сущность социальных категорий зрелых людей. Образ пожилого человека у людей молодого, зрелого возраста. Эйджизм как дискриминация по возрастному признаку. Возрастная динамика временных ориентаций личности. Взгляд молодежи на психологию зрелости, старости.
курсовая работа [15,7 K], добавлен 22.03.2010Сущность понятия "гендер". Дифференциация понятий пол и гендер. Изучение гендерных различий в психологии. Гендерная идентичность в современных психологических исследованиях. Образ идеального мужчины и мужа у респондентов с разной гендерной идентичностью.
дипломная работа [111,3 K], добавлен 07.06.2013Теоретический анализ сущности и истории становления понятия «эмпатия» - способности понимать переживания другого человека, либо способности приобщаться, разделять эмоциональную жизнь другого. Изучение факторов, влияющих на эмпатийность детей и взрослых.
курсовая работа [23,9 K], добавлен 10.05.2010Особенности психического развития ребенка. Властное, подавляющее отношение взрослых к ребенку, способствующее развитию агрессивности и других отрицательных качеств. Значение правильного гармоничного отношения взрослых для развития успешной личности.
курсовая работа [648,4 K], добавлен 23.04.2015Понятие личности в психологии, поведение личности в обществе. Черты девиантной личности. Роль самовоспитания в развитии личности. Формирование личности на определенных этапах развития человека, особенности поведения людей разных возрастных групп.
курсовая работа [35,9 K], добавлен 20.05.2012Специфическое значение внимания как выражения отношения личности к объекту. Физиологические основы внимания, его виды и основные свойства. Проведение исследования по нахождению различия между вниманием взрослых и детей и особенностей его концентрации.
курсовая работа [79,0 K], добавлен 17.11.2010Анализ супружеских отношений в работах зарубежных и отечественных ученых. Факторы, влияющие на удовлетворенность браком супругов. Типология материнского отношения к ребенку. Характеристика молодых и зрелых семей, диагностика удовлетворенности браком.
курсовая работа [707,2 K], добавлен 29.01.2014Особенности психического развития личности взрослого человека. Периодизация становления человека в юношеские и зрелые годы. Что включает в себя термин "образование взрослого". Отличия взрослых учащихся от учащихся-детей, специфика мотивации к обучению.
контрольная работа [35,4 K], добавлен 27.12.2010Изучение уровневых характеристик субъективного благополучия молодых людей в целом по выборке и выявление возрастных и половых различий по данному параметру. Исследование влияния факторов личностной автономии на субъективное благополучие молодых людей.
дипломная работа [605,3 K], добавлен 01.12.2017
