Стратегии преодоления стрессовых ситуаций: психометрические характеристики русской версии методики
Оценка психометрических показателей русскоязычной версии методики Strategic Approachto Coping Scale С. Хобфолла. Изучение несовпадения факторной структуры русскоязычной версии авторской модели. Количество респондентов в зависимости от страны проживания.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 23.02.2021 |
Размер файла | 63,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
16. Абабков В.А., Перре М., Планшерел Б. Систематическое исследование семейного стресса и копинга // Обозрение психиатрии и медицинской психологии имени
В.М. Бехтерева. СПб. : ПНИ им. В.М. Бехтерева, 1998. № 2. С. 4-8.
17. Skinner E.A., Pitzer J.R., Steele J.S. Can student engagement serve as a motivational resource for academic coping, persistence, and learning during late elementary and early middle school? // Developmental Psychology. 2016. Vol. 52, № 12. P. 2099-2117. DOI: 10.1037/dev0000232.
18. Леонтьев Д.А., Александрова Л.А., Лебедева А.А. Специфика ресурсов и механизмов психологической устойчивости студентов с ОВЗ в условиях инклюзивного образования // Психологическая наука и образование. 2011. Т. 16, № 3. С. 80-94. URL: https://psyjournals.ru/psyedu/2011/n3/Leontyev.shtml
19. Крюкова Т.Л., Куфтяк Е.В. Опросник способов совладания (адаптация методики WCQ) // Журнал практического психолога. 2007. № 3. С. 93-112.
20. Solomonov V.A., Solomonov D.V., Fomina E.A., Banshchikova T.N. Using neural networks in building a psychological typology // Proceedings of the 2018 Multidisciplinary Symposium on Computer Science and ICT. Stavropol, Russia, October 15, 2018. URL: http://ceur-ws.org/Vol-2254/10000260.pdf (accessed: 18.02.2020).
21. Amirkhan J.H. A factor analytically derived measure of coping: the coping strategy indication // J. Person. Soc. Psychol. 1990. Vol. 59, № 5. P. 1066-1074. DOI:10.1037/0022- 3514.59.5.1066.
22. Karaca A. et al. Development and Assessment of a Coping Scale for Infertile Women in Turkey // African Journal of Reproductive Health. 2018. Vol. 22, № 3. P. 13-23.
23. Clipa O. Teacher Stress and Coping Strategies // 15th edition of the International Conference on Sciences of Education, Studies and Current Trends in Science of Education, ICSED 2017, 9-10 June 2017, Suceava, Romania : LUMEN Proceedings. Р. 120-128. DOI: 10.18662/lumproc.icsed2017.14.
24. Lo C.-F. Stress and Coping Strategies among University Freshmen in Hong Kong: Validation of the Coping Strategy Indicator // Psychology. 2017. Vol. 8, № 8. P. 1254-1266. DOI: 10.4236/psych.2017.88081.
25. Togas C., Mavrogiorgi F., Alexias G. Examining the relationship between coping strategies, perceived social support and mental health in psychosocial and environmental problems // Dialogues in Clinical Neuroscience & Mental Health. 2018. Vol. 1, № 3. P. 89102. DOI: 10.26386/obrela.v1i3.96.
26. Heim E. Coping und Adaptivitдt: Gibt es geeignetes oder ungeeignetes Coping? // Psychotherapie, Psychosomatik, medizinische Psychologie. 1988. Bd. 38, № 1. S. 8-18.
27. Гаранян Н.Г., Иванов П.А. Апробация опросника копинг-стратегий (COPE) // Психологическая наука и образование. 2010. Т. 15, № 1. С. 82-93. URL: https://psyjournals.ru/psyedu/2010/n1/28031.shtml(дата обращения: 18.02.2020).
28. Hobfoll S.E., Lerman M. Personal relationships, personal attitudes, and stress resistance: mother's reactions to the child's illness // American Journal of Community Psychology. 1988. Vol. 16, № 4. P. 565-589. DOI: 10.1007/BF00922772.
29. Cronbach L.J. Coefficient alpha and the internal structure of tests // Psychometrika. 1951. Vol. 16, № 3. P. 297-334. DOI: 10.1007/BF02310555.
30. Cho E. Making Reliability Reliable: a Systematic Approach to Reliability Coefficients // Organizational Research Methods. 2016. Vol. 19, № 4. P. 651-682. DOI: 10.1177/1094428116656239.
31. Hobfoll S.E. et al. Gender and coping: the dual-axis model of coping // American Journal of Community Psychology. 1994. Vol. 22, № 1. P. 49-82. DOI: 10.1007/BF02506817.
32. Моросанова В.И. Опросник «Стиль саморегуляции поведения» (ССПМ) : руководство. М. : Когито-Центр, 2004. 44 с.
33. Сергеева А.С., Кириллов Б.А., Джумагулова А.Ф. Перевод и адаптация краткого пятифакторного опросника личности (TIPI-RU): оценка конвергентной валидности, внутренней согласованности и тест-ретестовой надежности // Экспериментальная психология. 2016. Т. 9, № 3. С. 138-154. DOI: 10.17759/exppsy.2016090311.
34. Хромов А.Б. Пятифакторный опросник личности : учеб.-метод. пособие. Курган : Изд-во Курган. гос. ун-та, 2000. 23 с.
35. Pearson K. Note on regression and inheritance in the case of two parents // Proceedings of the Royal Society of London. 1895. Vol. 58. P. 240-242. DOI: 10.1098/rspl.1895.0041.
References
1. Banshchikova, T.N. & Sokolovsky, M.L. (2017) Osobennosti vzaimosvyazi pokazateley osoznannoy samoregulyatsii i parametrov sovladayushchego povedeniya u rossiyskikh i zarubezhnykh studentov v usloviyakh akkul'turatsii [Specificty of the relationship between conscious self-regulation indicators and coping behavior parameters in Russian and foreign students going through acculturation]. Obrazovanie lichnosti - Personality Formation. 4. pp. 114-121.
2. Folkman, S. & Lazarus, R.S. (1988) The relationship between coping and emotion: Impli
cations for theory and research. Social Science Medicine. 26. pp. 309-317. DOI: 10.1016/0277-9536(88)90395-4
3. Folkman, S. & Lazarus, R. (1988) Manual for the Ways of Coping Questionnaire. Palo
Alto, CA: Consulting Psychologists Press.
4. Wasserman, L.I., Iovlev, B.V., Isaeva, E.R., Trifonova, E.A., Shchelkova, D.Yu. et al.
(2009) Metodika dlya psikhologicheskoy diagnostiki sposobov sovladaniya so stressom i problemnymi dlya lichnosti situatsiyami [Methodology for the psychological diagnosis of coping with stress and problematic situations]. St. Petersburg: V.M. Bekhterev National Medical Research Center of Psychiatry and Neurology.
5. Vodopyanova, N.E. & Starchenkova, E.S. (2003) Strategii i modeli preodolevayushchego
povedeniya [Coping behavior strategies and model]. In: Nikiforov, G.S., Dmitrieva, M.A. & Snetkov, V.M. (eds) Praktikum po psikhologii menedzhmenta i professional'noy deyatel'nosti [Workshop on the Psychology of Management and Professional Activity]. Moscow: Rech'. pp. 311-321.
6. Rasskazova, E.I., Gordeeva, T.O. & Osin, E.N. (2013) Coping Strategies in the Structure
of Activity and Self-Regulation: Psychometric Properties and Applications of the COPE Inventory. Psikhologiya. Zhurnal vysshey shkoly ekonomiki - Psychology. Journal of the Higher School of Economics.10(1). pp. 82-118. (In Russian).
7. Brown, T. (2006) Confirmatory factor analysis for applied research. New York; London:
The Guilford Press.
8. Carver, C.S. (1997) You want to measure coping but your protocol's too long: Consider
the brief COPE. International Journal of Behavioral Medicine.4. pp. 92-100. DOI: 10.1207/s15327558ijbm0401_6
9. Carver, C.S., Scheier, M.F. &Weintraub, J. K. Assessing coping strategies: a theoretically
based approach. Journal of Personality and Social Psychology.56(2). pp. 267-283. DOI: 10.1037/0022-3514.56.2.267
10. Gonзalves, T., Lemos, M.S. & Canario, C. (2019) Adaptation and validation of a Measure of students' adaptive and maladaptive ways of coping with academic problems. Journal of PsychoeducationalAssessment. 37(6). pp. 782-796. DOI: 10.1177/0734282918799389.
11. Skinner, E.A. &Zimmer-Gembeck, M.J. (2016) The Development of Coping: Stress, Neurophysiology, Social Relationships, and Resilience During Childhood and Adolescence. Springer International Publishing.
12. Al-Smadi, A.M. et al. (2017) Predictors of Coping Strategies Employed by Iraqi Refugees in Jordan. Clinical Nursing Research.26(5). pp. 592-607. DOI:
10.1177/1054773816664915
13. Alzoubi, F.A., Al-Smadi, A.M. & Gougazeh, Y.M. (2017) Coping Strategies Used by Syrian Refugees in Jordan. Clinical Nursing Research. 28(4). pp. 396-421. DOI: 10.1177/1054773817749724
14. Zimmer-Gembeck, M.J. et al. (2016) Is parent-child attachment a correlate of children's emotion regulation and coping?: review. International Journal of Behavioral Development. 41(1). pp. 74-93. DOI: 10.1177/0165025415618276
15. Modecki, K.L., Zimmer-Gembeck, M.J. & Guerra, N. (2017) Emotion Regulation, Coping, and Decision Making: Three Linked Skills for Preventing Externalizing Problems in Adolescence. Child Development. 88(2). pp. 417-426. DOI: 10.1111/cdev.12734
16. Ababkov, V.A., Perre, M. & Plansherel, B. (1998) Sistematicheskoe issledovanie semey- nogo stressa i kopinga [Systematic study of family stress and coping]. Obozrenie psikhiatrii i meditsinskoy psikhologii imeni V.M. Bekhtereva - V.M. Bekhterev Review of Psychiatry and Medical Psychology.2. pp. 4-8.
17. Skinner, E.A., Pitzer, J.R. & Steele, J.S. (2016) Can student engagement serve as a motivational re-source for academic coping, persistence, and learning during late elementary and early middle school? Developmental Psychology. 52(12). pp. 2099-2117. DOI: 10.1037/dev0000232
18. Leontiev, D.A., Aleksandrova, L.A. & Lebedeva, A.A. (2011) The Specificity of
Resources and Mechanisms of Psychological Stability of Students With Disabilities in Terms of Inclusive Education. Psikhologicheskaya nauka i obrazovanie - Psychological Science and Education.16(3). pp. 80-94. [Online] Available from:
https://psyjournals.ru/psyedu/2011/n3/Leontyev.shtml
19. Kryukova, T.L. & Kuftyak, E.V. (2007) Oprosnik sposobov sovladaniya (adaptatsiya metodiki WCQ) [Questionnaire of coping methods (adaptation of the WCQ technique)]. Zhurnalprakticheskogopsikhologa. 3. pp. 93-112.
20. Solomonov, V.A., Solomonov, D.V., Fomina, E.A. & Banshchikova, T.N. (2018) Using neural net-works in building a psychological typology. Proceedings of the 2018 Multidisciplinary Symposium on Computer Science and ICT. Stavropol, Russia. October 15, 2018. [Online] Available from: http://ceur-ws.org/Vol-2254/10000260.pdf (Accessed: 18th February 2020).
21. Amirkhan, J.H. (1990) A factor analytically derived measure of coping: the coping strategy indication. Journal of Personality and Social Psychology. 59(5). pp. 1066-1074. DOI:10.1037/0022-3514.59.5.1066
22. Karaca, A. et al. (2018) Development and Assessment of a Coping Scale for Infertile Women in Turkey. African Journal of Reproductive Health. 22(3). pp. 13-23.
23. Clipa, O. (2017) Teacher Stress and Coping Strategies. International Conference on Sciences of Education, Studies and Current Trends in Science of Education, ICSED 2017. June 9-10, 2017. Suceava, Romania: LUMEN Proceedings. pp. 120-128. DOI: 10.18662/lumproc.icsed2017.14
24. Lo, C.-F. (2017) Stress and Coping Strategies among University Freshmen in Hong Kong: Validation of the Coping Strategy Indicator. Psychology. 8(8). pp. 1254-1266. DOI: 10.4236/psych.2017.88081
25. Togas, C., Mavrogiorgi, F. & Alexias, G. (2018) Examining the relationship between coping strategies, perceived social support and mental health in psychosocial and environmental problems. Dialogues in Clinical Neuroscience & Mental Health. 1(3). pp. 89102. DOI: 10.263 86/obrela.v1i3.96
26. Heim, E. (1988) Coping und Adaptivitдt: Gibt es geeignetes oder ungeeignetes Coping? Psychotherapie, Psychosomatik, medizinische Psychologie. 38(1). pp. 8-18.
27. Garanyan, N.G. &Ivanov, P.A. (2010) Validation of the Coping Strategies Questionnaire COPE. Psikhologicheskaya nauka i obrazovanie - Psychological Science and Education. 15(1). pp. 82-93. (In Russian). [Online] Available from: https://psyjournals.ru/psyedu/ 2010/n1/28031.shtml (Accessed: 18th Februry 2020).
28. Hobfoll, S.E. &Lerman, M. (1988) Personal relationships, personal attitudes, and stress resistance: mother's reactions to the child's illness. American Journal of Community Psychology. 16(4). pp. 565-589. DOI: 10.1007/BF00922772
29. Cronbach, L.J. (1951) Coefficient alpha and the internal structure of tests. Psychometrika. 16(3). pp. 297-334. DOI: 10.1007/BF02310555
30. Cho, E. (2016) Making Reliability Reliable: a Systematic Approach to Reliability Coefficients. Organizational Research Methods.19(4). pp. 651-682. DOI:
10.1177/1094428116656239
31. Hobfoll, S.E. et al. (1994) Gender and coping: the dual-axis model of coping. American Journal of Community Psychology. 22(1). pp. 49-82. DOI: 10.1007/BF02506817
32. Morosanova, V.I. (2004) Oprosnik "Stil'samoregulyatsiipovedeniya” (SSPM): rukovodstvo [Questionnaire “The Style of Self-Regulation of Behavior”: Manual]. Moscow: Kogito- Tsentr.
33. Sergeeva, A.S., Kirillov, B.A. & Dzhumagulova, A.F. (2016) Translation and adaptation of short five factor personality questionnaire (TIPI-RU): convergent validity, internal consistency and test-retest reliability evaluation. Eksperimental'naya psikhologiya - Experimental Psychology. 9(3). pp. 138-154. (In Russian). DOI: 10.17759/exppsy.2016090311
34. Khromov, A.B. (2000) Pyatifaktornyy oprosnik lichnosti [Five-factor Personality Questionnaire]. Kurgan: Kurgan State University.
35. Pearson, K. (1895) Note on regression and inheritance in the case of two parents. Proceedings of the Royal Society of London. 58. pp. 240-242. DOI: 10.1098/rspl.1895.0041
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Диагностика работогольной зависимости с помощью альтернативных методик. Адаптация методики диагностики работогольной зависимости Б. Киллинжер к украинской выборке, создание психометрического паспорта методики. Проведение процедуры нормализации опросника.
реферат [132,2 K], добавлен 22.11.2014Теоретические основы стресса и стрессовых ситуаций. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме эмоционального состояния младших школьников. Особенности проявления стрессовых ситуаций у детей. Причины тревожности и примеры ее профилактики.
дипломная работа [52,4 K], добавлен 13.07.2014Составление опросника для определения интернет-зависимости. Психометрическая адаптация опросника на пилотажной выборке. Оформление результатов опроса в таблицу. Расчет коэффициента эффективности. Проверка надежности опросника в программе Statistica 6.0.
практическая работа [19,7 K], добавлен 09.09.2010Изучение проблемы удовлетворенности качеством жизни и стратегий преодоления трудных жизненных ситуаций, а также связи между ними. Подборка методик для проведения исследования. Количественная и качественная обработка данных и полученных результатов.
дипломная работа [203,8 K], добавлен 13.07.2011Биография Рэймонда Б. Кеттелла - психолога, теоретика в области изучения фундаментальных свойств личности. Кеттел разработал экспериментальные методики психодиагностики. Опросник "Шестнадцать личностных факторов". Психометрические характеристики теста.
тест [52,5 K], добавлен 12.07.2009Понятие, причины возникновения и основные стадии стресса. Анализ психологических проблем на предприятии ЗАО "Мирный" как предпосылок возникновения стрессовых ситуаций персонала. Рекомендации по снижению и нейтрализации стрессовых ситуаций на предприятии.
курсовая работа [92,9 K], добавлен 19.06.2014Описание целей и задач исследования в области темперамента. Изучение методики Г. Айзенка, составление опросника. Рассмотрение существенных компонентов личности респондентов. Выявление особенностей проявления темперамента у детей подросткового возраста.
контрольная работа [233,6 K], добавлен 23.11.2015Понятие, физические, эмоциональные и поведенческие признаки стресса. Последствия профессиональных стрессовых ситуаций. Способы преодоления преподавательских стрессов: релаксация, обмен мнениями, правильное питание, психологическая саморегуляция состояния.
презентация [87,2 K], добавлен 17.02.2014Понятие, виды и стадии стресса, их характеристика. Области стресса в повседневной жизни. Факторы, симптомы и причины, вызывающие стрессовое расстройство. Исследование путей преодоления стрессовых расстройств, возникающих в области управления персоналом.
курсовая работа [213,4 K], добавлен 10.12.2013Гендерная специфика подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию. Особенности преодоления трудностей подростками женского и мужского пола. Систематизация и обобщение опыта исследования гендерных особенностей преодоления трудных жизненных ситуаций.
курсовая работа [72,1 K], добавлен 16.11.2016