Специфика восприятия детьми дошкольного возраста двойственных изображений

Предпочтения при восприятии двойственных изображений у детей дошкольного возраста. Обнаружение детьми возможностей второй интерпретации двойственного изображения рассматривается как становящийся когнитивный опыт разрешения перцептивного противоречия.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 29.01.2021
Размер файла 132,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Keywords: ambiguous figures; multistable perception; preschool children; attitudes.

Olga M. Krasnoryadtseva - Head of the Chair of General and Pedagogical Psychology, Tomsk State University. D. Sc., Professor.

Mariya P. Mezentseva - Senior Lecturer, Department of Personality Psychology, Novosibirsk State University.

Краснорядцева Ольга Михайловна - доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой общей и педагогической психологии Томского государственного университета.

Мезенцева Мария Павловна - старший преподаватель кафедры психологии личности Новосибирского государственного университета.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.