Психологические составляющие эффективного обучения (на примере коммуникативной педагогики ФРГ)

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	08.01.2021
Размер файла	22,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Психологические особенности эффективного тренера

  Психологические подходы к изучению личности тренера. Организация и проведение эмпирического исследования личностных качеств эффективного тренера. Профессионально важные психологические качества и модель личности тренера по оценкам исследования.
  
  магистерская работа [300,3 K], добавлен 11.05.2011
  

• НЛП и психологические проблемы стилей обучения

  Основные теоретические положения концепции НЛП. Классификация систем восприятия окружающей действительности. Психологические проблемы стилей обучения. Взаимосвязь НЛП-систем восприятия и стилей обучения. Методы индивидуального обучения.
  
  курсовая работа [78,6 K], добавлен 22.07.2003
  

• Обучение как процесс управления: теоретические положения и практика реализации

  Психологические основы обучения. Основные психологические теории обучения. Обучение как психолого-педагогический процесс и процесс управления. Основные методы обучения и их классификация. Практические основы организации обучения как процесса управления.
  
  курсовая работа [73,6 K], добавлен 03.11.2010
  

• Психологические принципы отбора кандидатов для обучения предпринимательству

  Психологические основы успешного предпринимательства в России и за рубежом. Психология поведения предпринимателя. Психологические характеристики успешного предпринимателя. Анализ критериев отбора кандидатов для обучения предпринимательству.
  
  дипломная работа [72,6 K], добавлен 01.11.2004
  

• Психологические закономерности проблемного обучения

  Изучение психолого-педагогических подходов к формированию проблемного обучения. Анализ сущности и основных видов проблемного обучения. Характеристика методов проблемного обучения для активации познавательной исследовательской деятельности школьников.
  
  курсовая работа [54,4 K], добавлен 13.11.2014
  

• Профессиональные и личностные качества телефонных консультантов

  Представление об эффективном специалисте, оказывающем психологическую помощь. Психологические исследования профессиональных и личностных качеств эффективного консультанта-психолога. Модель личности эффективного консультанта Телефона доверия.
  
  дипломная работа [153,1 K], добавлен 28.11.2002
  

• Влияние подсказки на процесс обучения

  Основные формы развивающего воздействия, способствующие повышению практического интеллекта. Механизм эффективного обучения мышлению. Экспериментальное исследование Райтера. Ориентация человека на рефлексию собственных форм мышления при помощи подсказки.
  
  реферат [18,0 K], добавлен 27.11.2009
  

• Психологические основы развивающего обучения

  Особенности дидактической системы развивающего обучения Л.В. Занкова. Психологическое обследование детей. Методы обучения в школе, формирование у школьников основ эмпирического и теоретического мышления. Предпосылки создания СРО Эльконина–Давыдова.
  
  реферат [27,2 K], добавлен 13.04.2015
  

• Психологические особенности общения в спортивных коллективах у спортсменов 18-22 лет в период спортивного совершенствования (на примере спортивных игр: баскетбола, волейбола и футбола)

  Психологические особенности юношеского возраста. Возникновение и формирование взаимоотношений в малой группе. Восприятие и понимание друг друга в спортивном общении. Эксперимент по формированию эффективного общения в юношеском спортивном коллективе.
  
  дипломная работа [373,8 K], добавлен 15.04.2011
  

• Психологические особенности личности современного менеджера в период кризиса

  Построение психологической модели эффективного менеджера, анализ системообразующих качеств и черт, выделяемых в рамках гипотетической модели эффективного менеджера. Психологическая интерпретация характеристик для успешности профессиональной деятельности.
  
  реферат [16,2 K], добавлен 14.04.2010
  

• Основные периоды и этапы динамики конфликтов

  Описание ситуации моего внутриличностного конфликта. Психологические составляющие конфликта. Основные периоды и этапы динамики конфликта. Собственно конфликт - открытый период. Латентный период.
  
  реферат [6,9 K], добавлен 21.03.2006
  

• Психологические особенности и эффективность профессиональной деятельности руководителей предприятия

  Исследование индивидуально-психологических особенностей личности руководителя, обеспечивающих успешность управленческой деятельности. Психологические критерии эффективного руководителя. Изучение ситуационной и системной теорий лидерства, теории черт.
  
  курсовая работа [72,4 K], добавлен 16.12.2012
  

• Теоретические основы психологического управления

  Cодержание управления и его основные функции: предвидение (планирование), организация, контроль, регулирование, координация, активизация (мотивация). Законы управленческого общения. Формула современного эффективного управления и психологические принципы.
  
  контрольная работа [34,4 K], добавлен 16.05.2009
  

• Психологические проблемы наставничества

  Происхождение наставничества. Аристотель как один из самых известных менторов, воспитавший Александра Македонского. Способы обучения и воспитания взрослых в Христианстве. Наставничество как метод развития персонала, основные психологические проблемы.
  
  реферат [21,4 K], добавлен 13.12.2013
  

• Психологическая характеристика трудностей, возникающих при изучении иностранного языка на среднем этапе обучения

  Психологические проблемы в изучении иностранного языка. Психологические факторы, определяющие процесс усвоения учебного материала. Роль темперамента в процессе учебной деятельности. Внимание как фактор успешной учебной деятельности.
  
  дипломная работа [124,2 K], добавлен 16.09.2003
  

• Общение и условия эффективного восприятия речи в подростковом возрасте

  Анализ теоретической литературы по проблеме общения и эффективного восприятия речи у подростков. Психологические особенности установок, способствующих эффективному восприятию речи. Формы коммуникационной деятельности подростков, структура и виды общения.
  
  презентация [2,8 M], добавлен 16.03.2014
  

• Психология и педагогика

  Значение памяти в жизни человека. Память и психологические процессы, связанные с памятью. Основные способы развития памяти. Основные виды обучения. Особенности традиционного обучения. Программированное обучение, проблемное обучение и деловые игры.
  
  контрольная работа [29,8 K], добавлен 27.12.2011
  

• Психологические аспекты делового общения

  Изучение основ делового общения с точки зрения психологических особенностей человеческого общения. Групповые формы делового общения. Основные этапы деловой беседы. Проведение переговорного процесса. Техника эффективного чтения и писания деловых писем.
  
  контрольная работа [26,4 K], добавлен 07.05.2016
  

• Психологические проблемы интегрированного обучения детей с отклонениями в развитии

  Интеграция детей с отклонениями в развитии в массовые образовательные учреждения. Возможные варианты организации совместного обучения детей с отклонениями в развитии с нормально развивающимися сверстниками. Проблемы интегрированного обучения, их решение.
  
  контрольная работа [23,1 K], добавлен 04.11.2015
  

• Психологические особенности личности студентов психологического факультета

  Исследование особенностей понимания учебных текстов по психологии студентами-психологами. Изменение структуры идентичности студентов–психологов за время обучения в ВУЗе. Психосемантический анализ отношения студентов к манипулятивному стилю поведения.
  
  реферат [22,7 K], добавлен 29.01.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам