Влияние знаково-символического продукта на формирование образовательной среды и развитие морального сознания учащихся

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	20.03.2019
Размер файла	433,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Особенности знаково-символического замещения в игровой деятельности у старших дошкольников 5-6 лет

  Замещение как система единой знаково-символической деятельности; развитие идей о ее генезисе у детей младшего возраста. Эмпирическое исследование знаково-символического замещения в игровой деятельности у старших дошкольников; рекомендации воспитателям.
  
  дипломная работа [88,8 K], добавлен 11.04.2014
  

• Совершенствование пространственно-предметного компонента среды социальной службы

  Основные типы развития и проектирование пространственно-предметного компонента развивающей образовательной среды. Проблемы и инновационный подход в организации пространственно-предметного компонента среды. Совершенствование образовательной среды.
  
  реферат [49,0 K], добавлен 27.07.2010
  

• Нравственное развитие личности и понимание ситуаций морального выбора

  Проблемы нравственного развития личности и понимание ситуации морального выбора в отечественной и зарубежной психологии. Влияние нравственного развития личности на ситуацию морального выбора. Экспериментальное исследование и анализ полученных результатов.
  
  курсовая работа [92,5 K], добавлен 01.08.2010
  

• Влияние среды на развитие личности подростка

  Среда как фактор формирования личности подростка. Характеристика подросткового возраста. Условия развития личности. Общение и его влияние на становление личности подростка. Влияние школьного обучения и общения с педагогами на развитие подростка.
  
  курсовая работа [44,0 K], добавлен 05.06.2009
  

• Материнство как фактор развития личности ребенка раннего возраста

  Аспекты влияния матери на развитие личности. Материнское понятие в науке. Факторы развития ребенка. Этапы развития личности ребенка. Депривации, их влияние на развитие личности ребенка. Формирование сознательного понимания роли матери в жизни ребенка.
  
  дипломная работа [529,5 K], добавлен 23.06.2015
  

• Деятельность педагога-психолога по созданию благоприятной и безопасной образовательной среды

  Определение психологических параметров образовательной среды школы, их оценка с точки зрения обеспечения полноценного психического здоровья участников учебно-воспитательного процесса. Примеры упражнений на укрепление психологического климата в классе.
  
  курсовая работа [356,7 K], добавлен 28.04.2015
  

• Влияние депривации на психическое развитие личности в детском возрасте

  Теоретико-методологический анализ феномена психической депривации, отечественные и зарубежные теории. Представление о нормальном развитии личности ребенка, признаки среды; особенности и последствия влияния депривации на его эмоциональное формирование.
  
  курсовая работа [100,9 K], добавлен 10.06.2011
  

• Исследование специфики сознания студентов в разных образовательных средах

  Связь оценки образовательной среды с ее развивающим эффектом. Деятельностный подход и рефлексивно-мыслительная культура как формы организации сознания. Общие характеристики профессиональных представлений. Функции психолога, связанные с прогнозированием.
  
  реферат [22,1 K], добавлен 03.09.2011
  

• Личность человека

  Общее представление о личности. Структура личности. Формирование и развитие личности. Основные факторы развития личности. Роль наследственности в развитии личности. Роль воспитания и деятельности в развитии личности. Роль среды в развитии личности.
  
  курсовая работа [28,6 K], добавлен 27.09.2002
  

• Влияние психологической среды ВУЗа

  Влияние индивидуально-типологических особенностей на восприятие студентами образовательной среды педагогического ВУЗа. Состояние тревоги как фактор социально-психологической адаптации студентов первого курса. Студенческое кураторство как решение проблемы.
  
  реферат [18,9 K], добавлен 18.03.2010
  

• Проблема смысла в современных психолого-педагогических исследованиях

  Современные представления о процессе воспитания. Создание смыслопорождающей образовательной среды. Необходимость определения ценностно-смысловых оснований для построения педагогической деятельности. Ценностно-смысловое развитие личности ребенка.
  
  реферат [15,7 K], добавлен 12.09.2011
  

• Представление о личности в психологии. Понятие индивидуальных (личностных) черт

  Этапы развития знаний о личности. Анализ основных параметров личности. Степень ее иерархизированности и общая структура. Самосознание как степень принятых индивидом нормативных рамок поведения в обществе. Главные уровни развития его морального сознания.
  
  реферат [32,9 K], добавлен 14.07.2015
  

• Факторы психического развития

  Представление о единстве генетических и средовых факторов в психическом развитии. Проблема влияния среды и наследственности на развитие личности. "Наследственная" и "средововая" детерминация развития личности. Возрастные циклы в развитии человека.
  
  реферат [25,6 K], добавлен 17.05.2009
  

• Проблема знаково-символического опосредования в культурно-исторической концепции

  Основные вопросы, которые ставил Выготский при изучении проблемы знакового опосредования. Опосредующая роль знаково-символических структур. Эволюция проблемы знакового опосредования у его последователей: Леонтьева, Запорожца, Гальперина, Эльконина.
  
  эссе [27,5 K], добавлен 23.12.2010
  

• Сознание и самосознание личности

  Развитие сознания у человека. Основной закон исторического развития психики. Структура сознания, Я-концепция. Развитие человеческого мозга. Сознание как высшая ступень развития психики. Взаимодействие сознания и подсознания. Состояния сознания, роль сна.
  
  контрольная работа [27,4 K], добавлен 03.09.2010
  

• Задержка психического развития у детей

  Влияние на коммуникативное развитие ребенка с задержкой психического развития микросоциальной среды. Исследование готовности к школе у детей с задержкой психического развития. Микросоциальные условия и формирование самоотношения и самооценки учащихся.
  
  реферат [15,2 K], добавлен 22.03.2010
  

• Формирование и развитее коммуникативных качеств учащихся образовательных учреждений в условиях туристско–краеведческой деятельности

  Психолого-педагогическая характеристика структуры личности. Влияние клубной организации туристско-краеведческой деятельности на формирование коммуникативных качеств учащихся. Влияние взрослых на формирование и развитее коммуникативных качеств учащихся.
  
  дипломная работа [69,8 K], добавлен 31.07.2008
  

• Психологическая структура личности

  Общее представление о личности. Психологическая структура личности. Формирование и развитие личности. Основные факторы развития личности. Формирование личности - очень сложный процесс. Социальное направление образования и общественного воспитания.
  
  курсовая работа [28,8 K], добавлен 13.11.2003
  

• Психологическая структура личности

  Пространство личности, ее сложная структура и множество измерений. Порождение, формирование и развитие личности, ее критерии. Набор черт, которые по мнению Р. Мейли, характеризуют личность. Влияние антропологических особенностей на ее развитие.
  
  курсовая работа [34,2 K], добавлен 16.05.2014
  

• Движущие силы и условия развития личности

  Проблема влияния среды и наследственности на развитие личности. Теория конвергенции двух факторов В. Штерна. Методологические предпосылки концепции двойной детерминации развития личности. Схема системной детерминации развития личности.
  
  лекция [47,0 K], добавлен 25.04.2007
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам