Рефлексивно-поведінкові особливості становлення професійного самоменеджменту особистості

В результаті емпіричного дослідження доведено кращу сформованість рефлексивно-поведінкових патернів самоорганізації в осіб з високим рівнем самоменеджменту, показано необхідність досягнення певного оптимуму розвитку рефлексивних процесів особистості для забезпечення ефективної особистісної саморегуляції і самоуправління. Розроблено і апробовано програму тренінгу підвищення ефективності професійного самоменеджменту особистості.

Ключові слова: самоменеджмент, професійний самоменеджмент, рефлексивно-поведінкові патерни, оптимум рефлексивності, управлінська діяльність.

АННОТАЦИЯ

Фенина О. Я. Рефлексивно-поведенческие особенности становления профессионального самоменеджмента личности. - Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.01 - общая психология, история психологии. -Восточноевропейский национальный университет имени Леси Украинки. -Луцк, 2015.

В диссертационной работе обоснованы концептуальные основы исследования самоменеджмента личности и эмпирически установлено психологическое содержание рефлексивно-поведенческих особенностей его становления.

Проанализированы основные психологические концепции по проблеме самоменеджмента, выделены личностно-деловые и профессиональные качества менеджера, которые влияют на сформированность его самоменеджмента как необходимого условия эффективности управленческой деятельности. Рассмотрены основные подходы к пониманию рефлексии и рефлексивности личности, обосновано интегративный характер рефлексии в развитии всех компонентов саморегуляции, которые являются детерминирующими в становлении самоменеджмента личности.

Выявлено, что для большинства менеджеров среднего звена частных предприятий присущим является высокий и средний уровни самоменеджмента, у небольшого числа руководителей обнаружено критический уровень и совсем не зафиксировано псевдовысокого уровня, что можно объяснить селективным действием управленческой деятельности, которая требует от управленцев достаточно высокого уровня самоорганизации. Полученные результаты показали общую тенденцию к росту самоменеджмента личности с возрастом и стажем работы, хотя эта зависимость не всегда является линейной. Высший уровень самоменеджмента зафиксировано у руководителей-женщин по сравнению с руководителями-мужчинами, что подтверждает существование феномена «невидимого потолка» в профессиональном росте женщин.

Получена факторная структура рефлексивно-поведенческих особенностей профессионального самоменеджмента в группах руководителей со средним и высоким уровнями его развития. Выявлены количественные и качественные различия в факторных структурах, которые свидетельствуют о лучшей сформированности рефлексивно-поведенческих паттернов самоорганизации у лиц с высоким уровнем самоменеджмента по факторам: конструирование целостной картины жизни, адаптивные ожидания, поиск самореализации, адекватное самопринятие, самоинтегрированность, планирование деятельности, осознание целей деятельности.

В результате эмпирического исследования доказано лучшую сформированность рефлексивно-поведенческих паттернов самоорганизации у лиц с высоким уровнем самоменеджмента, показана необходимость достижения определенного оптимума развития рефлексивных процессов личности для обеспечения эффективной личностной саморегуляции и самоуправления. Разработана и апробирована программа тренинга повышения эффективности профессионального самоменеджмента личности, апробация которой продемонстрировала положительную динамику изменений в повышении уровня оценки навыков самоменеджмента, способности к самоанализу и самоорганизации в профессиональной деятельности. Полученные данные свидетельствуют об эффективности предложенной программы тренинга и информативность психодиагностического комплекса методик для диагностики рефлексивно-поведенческих паттернов становления самоменеджмента личности.

Ключевые слова: самоменеджмент, профессиональный самоменеджмент, рефлексивно-поведенческие паттерны, оптимум рефлексивности, управленческая деятельность.

ABSTRACT

Fenyna O. Y. Reflexive and behavioral peculiarities of formation of professional self-management of a personality. - Manuscript.

Thesis for obtaining of the scientific degree of the Candidate of Psychological Sciences in specialty 19.00.01 - general psychology, history of psychology. - Lesya Ukrainka Easter European National University. - Lutsk, 2015.

In the thesis it was grounded the conceptual principles of studying of self-management of a personality and empirically it was defined the psychological content of reflexive and behavioral peculiarities of its formation.

It was analyzed the main psychological conceptions of the problem of self-management, singled out personal and professional qualities of a manager that influence quality of formation of his self-management as necessary condition of effectiveness of managerial activity. It was studied the main approaches to understanding of reflection and reflectivity of a personality, grounded the integrative nature of reflection in development of all the components of self-regulation which are the determining in formation of self-management of a personality.

As a result of empirical study it was proved a better level of formation of reflexive and behavioral patterns of self-organization among persons with high level of self-management, shown the necessity of achievement of some optimum of development of reflexive processes of a personality for ensuring of effective personal self-regulation and self-management. Also it was developed and tested the program of training of effectiveness increasing of professional self-management of a personality.

Key words: self-management, professional self-management, reflexive and behavioral patterns, optimum of reflexivity, managerial activity.

Размещено на Allbest.ru