Катарсический подход к формированию общечеловеческих ценностей личности средствами иностранного языка

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	28.09.2018
Размер файла	19,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Возможности иностранного языка для формирования понятий у детей

  Методологические основы формирования понятия и обобщения у детей. Понятие как важный элемент восприятия и внимания. Роль иностранного языка в развитии детей старшего дошкольного возраста. Роль понятия в развитии личности ребенка дошкольного возраста.
  
  дипломная работа [93,4 K], добавлен 16.11.2010
  

• Создание условий для развития эмоционально-волевой сферы младших школьников на уроках иностранного языка

  Использование специально подобранных игр, упражнений, направленных на развитие эмоционально-волевой сферы младших школьников. Влияние уроков иностранного языка на психическое развитие детей. Применение в лицее в процессе обучения методики цветового теста.
  
  курсовая работа [71,2 K], добавлен 20.06.2014
  

• Влияние изучения иностранного языка на профессиональное становление старших школьников

  История и теория профориентации, проблема ее изучения в современной психологии. Методы изучения мотивации профессионального самоопределения в процессе изучения иностранного языка. Факторы, влияющие на профессиональное самоопределение школьников.
  
  дипломная работа [92,7 K], добавлен 29.06.2009
  

• Психологическая характеристика трудностей, возникающих при изучении иностранного языка на среднем этапе обучения

  Психологические проблемы в изучении иностранного языка. Психологические факторы, определяющие процесс усвоения учебного материала. Роль темперамента в процессе учебной деятельности. Внимание как фактор успешной учебной деятельности.
  
  дипломная работа [124,2 K], добавлен 16.09.2003
  

• Анализ психолого-педагогических и методических аспектов формированию творческой личности младшего школьника

  Психолого-педагогические и методические аспектов формированию творческой личности младшего школьника. Методика формирования творческой личности младшего школьника средствами математики. Понятийный аппарат проблемы творчества. Концептуальные положения.
  
  курсовая работа [135,1 K], добавлен 23.11.2008
  

• Невербальное общение и его роль в коммуникации

  Основные коммуникационные жесты и их происхождение. Этикет невербального общения. Комплекс упражнений по обучению невербальным средствам коммуникации в процессе изучения иностранного языка учащихся подросткового возраста на раннем этапе обучения.
  
  курсовая работа [44,0 K], добавлен 14.01.2014
  

• Изучение потребностей в достижениях у старшеклассников-билингвистов

  Постановка проблемы мотивации в психологии. Сущность и понятие билингвизма. Психология усвоения иностранного языка у старшеклассников. Эмпирическое исследование психологических особенностей мотивационной сферы личности старшеклассников–билингвистов.
  
  дипломная работа [152,1 K], добавлен 31.05.2009
  

• Возможности использования дифференцированного подхода к учащимся на уроке русского языка как средства формирования адекватной самооценки

  Понятие и психологическое обоснование самооценки, ее значение для жизни и учебной деятельности ребенка, возможности формирования в младшем школьном возрасте. Сущность дифференцированного подхода и анализ способов его реализации на уроках русского языка.
  
  курсовая работа [51,3 K], добавлен 06.11.2009
  

• Ценности и ценностные ориентации личности

  Анализ проблематики общей теории ценностей и ее основных категорий, а также ее роли в жизни человека и общества. Понятие, сущность и классификация ценностей. Общая характеристика и особенности социальной обусловленности ценностных ориентаций личности.
  
  реферат [25,7 K], добавлен 01.08.2010
  

• Ценностные ориентации и представления, их формирование

  Ценности человека. Внутренняя структура личности, устоявшиеся ценностные ориентации. Формирование индивидуальных ценностей. Источники ценностных представлений. Выработка ценностей. Ценности индивида. Виды ценностей. Формирование ценностных ориентаций.
  
  реферат [24,8 K], добавлен 15.10.2008
  

• Проблема взаимодействия ценностей клиента и ценностей консультанта

  Система как важнейший фактор организации жизнедеятельности, механизм регуляции активности и показатель зрелости личности. Понимание личности другого человека - основа профессиональной деятельности психолога. Определение системы ценностей консультанта.
  
  статья [17,0 K], добавлен 03.12.2011
  

• Эмоции и чувства

  Характеристика эмоций и чувств, их функции и физиологические основы. Интерпретация эмоционально-выразительных движений на основании их соотнесения с контекстом, в котором идет общение. Система нравственных, эстетических и интеллектуальных переживаний.
  
  контрольная работа [20,6 K], добавлен 16.11.2010
  

• Деятельностный подход к исследованию личности

  Развитие личности. Движущие силы и условия развития личности. Подход к пониманию личности в школе А.Н. Леонтьева. Теория личности В.А. Петровского. Подход к пониманию личности в школе С.Л. Рубинштейна. Теории личности В.Н. Мясищева и Б.Г. Ананьева.
  
  реферат [23,1 K], добавлен 08.10.2008
  

• Педагогическое мышление инженера

  Развитие инженерно-педагогического мышления. Формирование качеств творческой личности у будущих инженеров-педагогов. Структура нормативной модели мыслительной деятельности. Организация профессионального обучения, формирование профессионального мышления.
  
  реферат [71,4 K], добавлен 14.12.2014
  

• Язык и "общество потребления"

  Механизм воздействия языка на мышление и чувства человека. Вопрос о значении и роли языка в управлении человеческим сознанием в трудах Джорджа Оруэлла. Функции языка в "обществе потребления" Олдоса Хаксли. Средства языкового воздействия на потребителей.
  
  реферат [14,1 K], добавлен 06.10.2012
  

• Формирование положительной мотивации у младших школьников при дифференцированном подходе на уроках иностранного языка

  Понятие, условия, факторы развития учебно-познавательной мотивации у младших школьников при обучении иностранным языкам. Разработка и проведение занятий по развитию межкультурной компетенции. Обучение чтению, говорению, письму, аудированию. Оценка знаний.
  
  курсовая работа [49,8 K], добавлен 28.10.2012
  

• Онтогенез интонационной стороны речи

  Становление интонационной системы русского языка детей в возрасте от 2-5 лет. Исследование доречевой и начала речевой стадии развития ребенка. Восприятие просодических средств языка, их особенности. Развитие звуковой способности в дошкольном возрасте.
  
  презентация [433,9 K], добавлен 07.06.2011
  

• Латерализация языка

  Анализ традиционного подхода к латерализации языка. Корреляция между латерализацией языка и рукостью. Биологические основы латерализации. Влияние семейного левшества на конкретные языковые проявления. Сбор данных о предрасположенности к левшеству.
  
  курсовая работа [1,2 M], добавлен 23.12.2015
  

• Ощущение и чувствительность как свойства творческой личности

  Специфика формирования творческой личности в младшем и подростковом возрасте. Выявление личностных проблем одаренных детей. Характеристика экстероцептивных, кинестетических и органических ощущений. Особенности чувствительности креативных личностей.
  
  реферат [30,1 K], добавлен 15.08.2013
  

• Личностные особенности студентов с различной творческой направленностью

  Проблема творчества в психологии. Понятие о творческой личности. Специфические особенности творческой личности музыканта и художника. Изучение взаимосвязи между личностными особенностями студентов факультета искусств и их творческой направленностью.
  
  дипломная работа [96,0 K], добавлен 30.08.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам