Динамика становления профессионально важных качеств практических психологов
Исследование влияния условий и факторов, детерминирующих становления профессионально важных качеств практических психологов в процессе труда. Разработка и апробация программы оптимизации динамики профессионального становления практических психологов.
Рубрика | Психология |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 17.08.2018 |
Размер файла | 462,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
4. Динамика становления ПВК практических психологов может сопровождаться явлениями стагнации и регресса, порождаемых рядом негативных факторов организационного и содержательного плана. Однако они могут быть нейтрализованы реализацией определенных условий оптимизации динамики становления ПВК практических психологов. Это: недопустимость привлечения практических психологов к выполнению должностных обязанностей специалистов других профессий; обеспечение прикрепления молодого специалиста к наставнику; обеспечение учета специализации практических психологов; организация процесса обучения и повышения квалификации специалистов; обеспечение специально организованного рабочего пространства для оказания психологической помощи, соблюдение норм рабочей нагрузки.
5. Программа “Психологическое обеспечение эффективной профессионализации практических психологов” позволяет формировать у руководителей умение организовать оптимальные условия трудовой деятельности, способствующие совершенствованию динамики становления ПВК практических психологов.
III. ОСНОВНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ АВТОРА ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ
А. Публикации в изданиях, рекомендованных ВАК Минобрнауки РФ:
1. Плахута О.Г. Анализ истории изучения профессионально важных качеств специалистов в отечественной и зарубежной науке / О.Г. Плахута, Н.В. Сокольская [Текст] // Инновации в образовании. 2012. № 12. С. 167-186, 1,4 п.л.
2. Плахута О.Г. Технология исследования профессионально важных качеств практического психолога и инновации в обучении / О.Г. Плахута [Текст] // Инновации в образовании. 2013. № 3. С. 126-131, 0,5 п.л.
3. Плахута О.Г. Психологическое обеспечение эффективной профессионализации практических психологов / О.Г. Плахута [Текст] // Инновации в образовании. 2013. № 12. С.136-139, 0,3 п.л.
Б. Публикации в других изданиях
4. Плахута О.Г. Технология исследования профессионально важных качеств практического психолога и инновации в образовании / Макаров, В.А., Плахута О.Г. [Текст] // Инновационное развитие студентов, аспирантов и профессорско-преподавательского состава в высшей школе: миф или реальность?: Материалы всероссийской научно-практической заочной конференции / Под ред. В.А. Толкачева. Москва, 30 июня-25 октября 2011 г. М.: Изд-во СГУ, 2012. С.176-181, 0,4 п.л.
5. Плахута О.Г. Технология исследования профессионально важных качеств психолога / Плахута О.Г. [Текст] // Вестник института мировых цивилизаций. 2012 г. № 5, С. 68-72, 0,4 п.л.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Профессионально-важные качества как система устойчивых личных качеств, создающих возможность успешного выполнения профессиональной деятельности. Общая характеристика основных профессионально важных качеств работающих психологов и учащихся студентов.
курсовая работа [343,8 K], добавлен 15.10.2016Результаты психологических исследований профессиональных и личностных качеств психолога в литературе. Проблемы формирования личностных качеств студентов-психологов в процессе профессионального образования, основные требования к качествам студентов.
курсовая работа [73,3 K], добавлен 02.05.2011Теоретико-методологические основы исследования практически профессионально важных качеств студента, их понятие, виды, структура, функции и история изучения. Эмпирирический анализ комплекса профессионально важных качеств студентов (на примере эмпатии).
курсовая работа [149,7 K], добавлен 16.07.2012Подготовка психологов-профконсультантов в современных условиях. Сложные моменты формирования ценностно-смыслового содержания профессиональной деятельности профконсультантов. Активизация профессионального самоопределения школьников 10-х–11-х классов.
контрольная работа [31,4 K], добавлен 11.03.2010Исследование прямого влияния гуманистической направленности личности на уровень эмпатии. Эмпатия в структуре профессионально важных качеств (ПВК) психолога. Экспериментальное изучение уровня развития эмпатических способностей у студентов-психологов.
дипломная работа [53,6 K], добавлен 23.01.2010Обзор теоретических аспектов изучения профессионально-важных качеств библиотекаря. Определение особенностей характера, эмоциональной устойчивости, типа личности, коммуникативных способностей. Анализ состояния долговременной и кратковременной памяти.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 12.10.2012Общее понятие о профессионально-важных качествах в психологии. Методика диагностики профессионально важных свойств. Особенности данного процесса в отношении управленческого сотрудника и определение необходимых для его работы профессиональных качеств.
контрольная работа [33,8 K], добавлен 26.06.2013Профессионально важные качества личности как основа профессиональной пригодности. Проблема методов исследования профессионально важных качеств сотрудников Министерства внутренних дел и их структура. Фундаментальные и узкоспециализированные методы.
курсовая работа [141,9 K], добавлен 18.03.2011Психологические службы Англии, источники их происхождения. Специфика подготовки педагогов-психологов и система сертификатов для разных психологических специальностей. Направления работы педагогических психологов в Англии и Уэльсе: дети в семье, в школе.
контрольная работа [15,2 K], добавлен 05.09.2008Общая характеристика деятельности профессионального психолога. Специфика подготовки практических психологов. Проблема выявления социально-психологических и психофизиологических требований к кандидатам на службу в МВД. Направления деятельности психологов.
реферат [35,2 K], добавлен 19.04.2010