Культурно-исторический подход в психологии

Рубрика	Психология
Предмет	Психология
Вид	реферат
Язык	русский
Прислал(а)	RoxyTwister
Дата добавления	10.04.2018
Размер файла	21,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Концепция развития и обучения индивида в культурно–исторической теории Л.С. Выготского

  Жизнь и творческий путь Л.С. Выготского. Культурно-историческая теория Л.С. Выготского, ее специфика. Соотношение развития и обучения. Реализация на практике концепции развития и обучения индивида в культурно-исторической теории Л.С. Выготского.
  
  курсовая работа [60,8 K], добавлен 28.07.2012
  

• Культурно-историческая концепция Выготского

  Анализ особенностей становления культурно-исторической концепции, которую разработал советский психолог Выготский. Высшие психические функции в учениях Выготского. Законы и стадии их развития. Влияние идей Выготского на современное становление психологии.
  
  реферат [103,3 K], добавлен 21.10.2014
  

• Культурно-историческая теория Л.С. Высотского

  Анализ основных положений культурно-исторической психологии (научной школы Л. С. Выготского). Особенности социокультурного контекста возникновения этой школы. Характеристика понятия, сущности и развития высших психических функций в теории Л.В. Выготского.
  
  курсовая работа [57,3 K], добавлен 27.03.2010
  

• Культурно-исторический подход и его специфика на современном этапе

  Л.С. Выготский и его культурно-исторический подход в психологии. Культурно-историческая концепция А.Р. Лурия и нейропсихология. Новое развитие идеи историзма. Культурная психология М. Коула. Культурно-исторический подход в семейной терапии.
  
  реферат [17,1 K], добавлен 25.11.2003
  

• Л. Выготский: биография, научный вклад, культурно-историческая теория

  Анализ культурно-исторической теории Л. Выготского, краткая биография. Основные особенности становления Выготского как ученого. Рассмотрение схемы психических процессов в представлении Выготского. Обучение как движущая сила психического развития.
  
  контрольная работа [253,2 K], добавлен 28.08.2012
  

• Концепции развития психики

  Формирование и эволюция сознания в филогенезе. Содержание концепции Леонтьева-Фарби о становлении низших форм поведения и психики. Изучение культурно-исторической теории Выготского о развитии психики. Рассмотрение физиологических основ психики человека.
  
  контрольная работа [33,3 K], добавлен 05.10.2010
  

• Основные концепции и теории развития психики

  Биогенетические и социогенетические концепции общей психологии. Анализ ключевых положений учений З. Фрейда, Э. Эриксона, Ж. Пиаже. Характерные особенности культурно-исторической концепции Л. Выготского. В. Мухина и ее взгляд на развитие психики.
  
  реферат [86,4 K], добавлен 16.11.2011
  

• Культурно-историческая концепция Л.С. Выготского

  Составные части культурно-исторической концепция Л.С. Выготского: человек и природа, человек и его собственная психика, генетические аспекты. Теория развития высших психологических функций, ее значение и применение в психокоррекции и воспитании ребенка.
  
  курсовая работа [58,3 K], добавлен 09.04.2009
  

• Обучение и развитие в работах Л.С. Выготского

  Проблема адекватного метода исследования психического развития человека. Взаимосвязь между процессами обучения и развития. Культурно-историческая теория Л.С. Выготского, ее содержание и значение в психологии. Сензитивные периоды развития ребенка.
  
  курсовая работа [30,7 K], добавлен 15.12.2014
  

• Теория возрастной психологии

  Био- и социогенетические концепции. Психоаналитическая теория З. Фрейда. Эпигенетическая концепция Э. Эриксона. Концепция развития интеллекта Ж. Пиаже. Культурно-историческая концепция Л.С. Выготского. Концепция Д.Б. Эльконина. Взгляд на развитие психики
  
  реферат [40,5 K], добавлен 27.12.2004
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам