Компоненти особистісної безпеки в структурі соціальної зрілості: дослідження ваги та значимості

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	14.05.2018
Размер файла	26,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Ціннісні орієнтації та їх вплив на становлення особистісної зрілості в юнацькому віці

  Обґрунтування наукових підходів до вивчення ціннісно-смислової сфери особистості. Становлення особистісної зрілості в юнацькому віці в залежності від системи ціннісних орієнтацій. Розробка методики оцінки рівня самоактуалізації студентів-першокурсників.
  
  дипломная работа [157,5 K], добавлен 19.09.2012
  

• Психологічні особливості розвитку особистісної безпорадності у сучасних старшокласників

  Психологічні функції, вроджені передумови і зовнішні чинники формування особистісної безпорадності. Основні підходи до профілактики та корекції безпорадності. Дослідження відмінностей в успішності навчальної діяльності безпорадних і самостійних учнів.
  
  курсовая работа [139,6 K], добавлен 03.05.2015
  

• Дослідження тривожності п’ятикласників

  Теоретичні аспекти проявів та поняття шкільної тривожності, причини, які її породжують. Зміна форм організації навчальної діяльності. Експериментальне дослідження рівня ситуативної, особистісної, шкільної, самооціночної, міжособистісної тривожності.
  
  курсовая работа [41,2 K], добавлен 29.10.2010
  

• Діяльність шкільного психолога

  Психологічний аналіз уроку. Виховна робота з учнями молодших класів. Психологічні методи дослідження рівня особистісної адаптованості дитини до навчального закладу. Спостереження за життєвими проявами властивостей темпераменту, пам'яті, цікавості, уваги.
  
  отчет по практике [85,7 K], добавлен 09.03.2015
  

• Емпатія і її особливості у дітей старшого дошкільного віку

  Розвиток емпатії у дітей дошкільного віку. Емпатія в структурі морального розвитку особистості. Стан розвитку емпатії як особистісної якості у дошкільників. Форми роботи з дітьми для розвитку у них співчуття і співпереживання, вміння спілкуватися.
  
  дипломная работа [93,4 K], добавлен 20.05.2012
  

• Тривожність

  Теоретичні основи дослідження поняття "тривожності" в психологічній, соціально-педагогічній літературі. Різниця між тривогою і страхом. Реалістична та моральна тривога. Шкала ситуативної, особистісної тривожності Спілбергера. Зміст теорії Адлера.
  
  курсовая работа [50,3 K], добавлен 23.09.2014
  

• Особливості шкільної тривожності молодших школярів

  Суть поняття тривожності молодших школярів та теоретико-методологічний аналіз проблеми. Причини тривожності. Експериментальне визначення особистісної шкільної тривожності у дітей молодших класів. Психолого-педагогічні умови, шляхи і засоби її подолання.
  
  курсовая работа [1,3 M], добавлен 15.06.2010
  

• Розвиток батьківської сфери, як особистісної стратегії у період юності і дорослості

  Системний підхід у формуванні готовності молоді до майбутнього батьківства у психологічній теорії та практиці. Соціально-психологічні особливості компонентів батьківства. Формування готовності молоді до виконання статево-рольових функцій матері та батька.
  
  дипломная работа [234,7 K], добавлен 16.06.2010
  

• Стилі конфліктної поведінки в дорослому віці

  Загальна характеристика дорослого віку. Основні способи конфліктної поведінки: конкуренція, ухилення, пристосування, співробітництво та компроміс. Методи дослідження особистісної агресивності та конфліктності, психологічні рекомендації їх профілактики.
  
  дипломная работа [1,8 M], добавлен 02.10.2013
  

• Психологічні аспекти безпеки персоналу МНС України в умовах екстремальної ситуації

  Поняття безпеки особистості. Особливості поведінки людини в екстремальній ситуації. Негативні психічні стани та реакції працівників МНС України. Завдання, які ставляться перед працівниками. Програма соціально-психологічного тренінгу. Подолання стресу.
  
  курсовая работа [37,8 K], добавлен 29.12.2013
  

• Виникнення й розвиток соціальної психології в першій половині ХХ століття

  Народження соціальної психології, публікація підручників Росса і МакДаугалла. Розмежування двох напрямків соціальної психології: аналіз поводження індивіда й дослідження групової динаміки. Культура й особистість як основне гасло розвитку психології.
  
  реферат [27,6 K], добавлен 23.06.2010
  

• Діагностика соціальної креативності студентської молоді

  Аналіз креативності у вітчизняній та зарубіжній психології. Соціальна креативність: поняття, структура, критерії та умови формування серед студентства. Емпіричне дослідження соціальної креативності студентства та основних складових творчої особистості.
  
  курсовая работа [62,7 K], добавлен 20.12.2013
  

• Теоретико-методологічні підстави дослідження проблеми формування "я-концепції" підлітка в перехідний період

  Аналіз загальнотеоретичних підходів у вивченні особливостей розвитку самосвідомості особистості. Обґрунтування вченими структурних компонентів самосвідомості, як особливої ознаки вікового становлення. Розкриття складників самосвідомості "Я-образу".
  
  статья [27,7 K], добавлен 11.10.2017
  

• Теорії і техніки особистісної психокорекції основаної на теорії екзистенціалізму

  Екзистенціальна психологія як підґрунтя екзистенціального напрямку психокорекції. Структура існування, оновні поняття і положення екзистенціального підходу в особистісній психокорекції. Задачі і техніки, які застосовуються під час психокорекції.
  
  курсовая работа [51,3 K], добавлен 15.03.2009
  

• Психологічні чинники виникнення та подолання страхів у молодших школярів

  Діагностика страхів і особистісної тривожності дітей молодшого шкільного віку. Розроблення і проведення програми корекційно-розвиваючих занять з учнями. Психолого-педагогічний аналіз проблеми страхів у дітей. Корекційна робота та практичні рекомендації.
  
  курсовая работа [64,4 K], добавлен 11.06.2015
  

• Емпіричне дослідження соціальної тривожності підлітків

  Аналіз наукової літератури з проблеми соціально-психологічного змісту підліткової тривожності. Дослідження психологічних особливостей соціальної тривожності підлітків та стратегій її подолання. Оцінка та інтерпретація результатів проведеної роботи.
  
  курсовая работа [80,0 K], добавлен 27.07.2015
  

• Психологічна культура у структурі професійної моделі соціального працівника

  Побудова моделі діяльності та особистості фахівця соціальної сфери. Аналіз функціонального, предметного та особистісного аспектів діяльності даного спеціаліста. Методи гуманістичної психології та рефлексивно-терапевтичний підхід у роботі з клієнтом.
  
  статья [156,9 K], добавлен 11.10.2017
  

• Взаємовплив індивідуального стилю учбової діяльності та тривожності у студентів

  Розробка і апробація найбільш відомих та валідних тестових методик діагностики рівня тривожності особистості. Аналіз ситуативної та особистісної тривожності студентів у взаємовпливі з індивідуальним стилем учбової діяльності. Мотивації уникнення невдач.
  
  дипломная работа [165,1 K], добавлен 31.10.2014
  

• Локус контролю в структурі Я-концепції особистості як когнітивна детермінанта вибору копінг-стратегій

  Аналіз особливостей локусу контролю як специфічного когнітивного утворення в структурі Я-концепції особистості. Результати емпіричного дослідження домінуючих копінг-стратегій у студентів з інтернальним та екстернальним типами суб’єктивного контролю.
  
  статья [245,1 K], добавлен 11.10.2017
  

• Психологічна самореалізація молодшого школяра засобами мистецтва

  Аналіз проблеми особистісної самореалізації у філософській та психологічній літературі. Прикладна модель та програма стимулювання самореалізації молодшого школяра засобами мистецтва. Залежність динаміки самореалізації від діапазону вікового складу групи.
  
  автореферат [259,7 K], добавлен 10.04.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам