Динамика смысловых установок студентов в процессе обучения в вузе
Роль образования в структуре смысловой подсистемы личности. Формирование ценностных ориентаций студентов вуза. Поиск индивидуальных смыслов в профессиональной деятельности. Проведение тренингов личностного роста. Метод мотивационной индукции Ж. Нюттена.
| Рубрика | Психология |
| Предмет | Психология развития |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Сладкомедова |
| Дата добавления | 01.05.2018 |
| Размер файла | 268,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Сущность ценностных ориентаций, их место и роль в структуре личности и ее развитии. Механизм личностного роста и саморазвития как развивающийся характер и динамическая система. Психологические особенности студентов, исследование их ценностных ориентаций.
курсовая работа [36,8 K], добавлен 13.10.2015Определения понятия ценностных ориентаций. Место и роль системы ценностей в структуре личности. Психологическая характеристика студенчества. Экспериментальное исследование и сравнительный анализ ценностных ориентаций у студентов педагогического вуза.
дипломная работа [85,9 K], добавлен 07.03.2010Рассмотрение теоретических концепций становления ценностных ориентаций личности. Определение специфических особенностей студенчества по социальному происхождению и уровню жизни. Проведение логнитюдного исследования жизненных ценностей у студентов.
дипломная работа [107,7 K], добавлен 25.02.2010Понятие ценностных ориентаций. Определение личностных смыслов личности. Молодежь как социально-демографическая группа. Формирование ценностно-смысловых ориентаций личности. Характеристика ценностных ориентаций молодежи. Интегрирующая функция ценности.
курсовая работа [75,4 K], добавлен 02.03.2010Понятие и признаки ценностных ориентаций. Определение и формирование личностных смыслов личности. Особенности процесса культурной самоидентификации молодежи в современных условиях. Исследование различий в ценностях студентов ВУЗов и учащихся ПТУ.
дипломная работа [102,2 K], добавлен 10.09.2010Понятие ценности в зарубежной и отечественной психологии. Проведение исследования по выявлению ценностных ориентаций и обобщенных смысловых установок старшеклассников. Изучение ценностных ориентаций в зависимости от типа образовательного учреждения.
дипломная работа [66,3 K], добавлен 22.12.2015Рассмотрение методологического подхода к исследованию и формированию ценностно-смысловых установок молодых людей. Определение смысложизненных и карьерных ориентаций студентов-психологов, направленных на моделирования и построение профессиональных планов.
реферат [21,1 K], добавлен 27.02.2010Организация и проведение эмпирического исследования взаимосвязи ценностных ориентаций и способов поведения в конфликтной ситуации у студентов. Рекомендации, направленные на формирование ценностной сферы и коррекцию конфликтного поведения у студентов.
курсовая работа [293,6 K], добавлен 25.11.2016Понятие и модель эмоционального интеллекта. Педагогические факторы и барьеры в учебной деятельности, влияющие на уровень самоактуализации студентов. Эмоциональный интеллект как фактор самоактуализации, саморазвитие личности студентов в процессе обучения.
дипломная работа [478,5 K], добавлен 17.02.2015Проблема адаптации студентов к условиям учебной работы в ВУЗе. Рекомендации, направленные на совершенствование процесса профессиональной подготовки студентов. Теоретические разработки процесса активного включения студентов в образовательную среду ВУЗа.
реферат [142,3 K], добавлен 11.09.2009