Субъективный мир лиц с нарушениями двигательной сферы

- респонденты 1 группы оценивают свой мир как активный, динамичный, торопливый, но хаотичный, беспокойный.

- респонденты 2 группы как активный, динамичный, торопливый, но упорядоченный, подвижный, нелюдимый.

- респонденты 3 группы как активный, динамичный, торопливый, упорядоченный, но беспокойный.

Таким образом, на основании полученных данных можно утверждать, что все испытуемые воспринимают мир активным, динамичным, торопливым. Однако существенные различия по некоторым критериям все же были установлены: испытуемые 1 группы описывают мир как хаотичный, 2 группы как подвижный, нелюдимый. Схожесть отмечена между испытуемыми 1 и 3 группы, для них мир беспокойный, и между 2 и 3 группой, описывающих мир как упорядоченный.

Обобщая данные, полученные в ходе изучения смысловой сферы участников исследования, можно утверждать, что на формирование представлений о мире оказывает влияние наличие и характер нарушения двигательной сферы. Выявлена прямая связь между характером патологии и субъективным представлением о мире и отношением к миру у испытуемых.

В параграфе 2.5. обсуждаются полученные результаты проведенного эмпирического исследования, формулируются выводы. Для доказательства непротиворечивости выявленных характеристик, установления статистически достоверной связи между ними, определения степени тесноты связей показатели всего массива полученных данных подвергнуты корреляционному анализу групп генеральной совокупности. Большая часть связей (78,4%), выявленных при сопоставлении переменных, подтверждает наличие корреляционной зависимости между ними. Наглядно полученные в ходе анализа данные, находящиеся в зоне критических значений и подтверждающие наличие корреляционных отношений между исследуемыми параметрами, представлены нами в виде корреляционных плеяд. Плеяды выстраивались относительно связанных между собой переменных: отношение к себе, отношение к миру и способы бытия в мире, коммуникативная компетентность как актуальная способность к активному взаимодействию личности и мира.

Полученные данные легли в основу описания типичных проявлений субъективного мира лиц с нарушениями двигательной сферы различного генеза.

В заключении подведены итоги проведенного теоретического и эмпирического исследования, сформулированы основные выводы:

1. Формирование субъективного мира детерминируется состоянием двигательной сферы индивида. Отмечено наличие статистически достоверных различий между особенностями субъективного мира лиц с нарушениями двигательной сферы и без таковой.

2. Установлено, что оптико-пространственный синтез, личностная и смысловая сферы человека представляют собой системное единство, функциональное состояние которого обусловлено состоянием двигательной сферы индивида.

3. Обнаружено, что лица с нарушениями двигательной сферы не являются гомогенной группой, различия субъективного мира объясняются разным временем наступления и тяжестью двигательного нарушения.

4. Показано, что вариативность внутригрупповых различий зависит не столько от тяжести состояния, сколько от времени возникновения двигательного нарушения и могут быть объяснены переживаниями инвалидности как острой критической ситуации (ПТСР).

5. Отличия в проявлениях исследуемых феноменов внутри группы лиц с приобретенными нарушениями опорно-двигательного аппарата могут быть связаны с тем, что они первоначально формировались в ходе нормального онтогенеза и по своим проявлениям почти не отличались от показателей участников, не имеющих двигательных нарушений. В то же время, некоторые из описываемых личностных характеристик трансформировались под воздействием приобретенного заболевания или травмы, что несколько сблизило их с показателями группы лиц с врожденной патологией двигательной сферы.

6. Установлено, что такие феномены, как: интеллектуальные способности, наличие некоторых характерологических черт (дипломатичность - прямолинейность, консерватизм - радикализм), отдельные стороны смыслового отражения представлений о мире в рамках анализа онтологической категории и категории ценностей человека, а так же уровни содержания деятельности во внутреннем мире человека не могут быть проанализированы с позиции наличия или отсутствия нарушений двигательной сферы. Отсутствие значимых различий между всеми группами лиц, принявших участие в исследовании, могут быть объяснены возрастными и социо-культурными особенностями респондентов: принадлежностью к одной возрастной категории, одной социальной страте (материальное положение, образовательный статус, культурный уровень). Это позволяет считать их характеристиками, относительно свободными от влияния двигательной активности человека.

7. На основе статистического анализа полученных в ходе проведенного исследования результатов установлено наличие тесных связей внутри конструктов:

-отношение к себе;

-отношение к миру и способы бытия в мире;

-коммуникативная компетентность как актуальная способность к активному взаимодействию с миром.

8. Полученные в исследовании данные могут быть использованы специалистами системы медико-психолого-педагогического сопровождения лиц с ОВЗ. Знания об особенностях субъективного мира лиц с нарушениями двигательной сферы могут быть положены в основу разработки психокоррекционных и психореабилитационных мероприятий, направленных на оптимизацию процессов их профессионального определения, социально-психологической адаптации и интеграции в общество.

Таким образом, в диссертационном исследовании решены все поставленные задачи, достигнута цель исследования, получены значимые теоретические и научно-практические результаты, подтверждающие правомерность выдвинутой гипотезы.

Содержание диссертации отражено в следующих публикациях автора

Публикации в ведущих рецензируемых журналах, рекомендованных ВАК РФ:

1. Колесникова Г.Ю. Особенности образа мира у лиц с ограниченными физическими возможностями // Научно-теоретический журнал «Научные проблемы гуманитарных исследований», 2010, выпуск 7. С. 136 - 146

2. Колесникова Г.Ю. Особенности образа мира лиц с недостаточной двигательной активностью: к вопросу об использовании ассоциативного эксперимента // Научно-теоретический журнал «Научные проблемы гуманитарных исследований», 2010, выпуск 8. С. 149 - 154

3. Колесникова Г.Ю. «Субъективный мир людей с нарушениями двигательной сферы в контексте гуманитарной психологии» // Научно-теоретический журнал «Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке», 2010,-№ 4. С. 112-120

Научные статьи, доклады, тезисы:

1. Колесникова Г.Ю. Сенсорно-тоническое поле восприятия как основа образа мира и Я-концепции: К вопросу о диагностике //Теория и практика общего и специального образования. Сборник научных статей по материалам 53 научной конференции ДВГГУ. - Хабаровск: ДВГГУ, 2007. С.52 - 62.

2.Колесникова Г.Ю. Изучение особенностей «Я-концепции» у лиц с нарушением функций ОДА) // Информационные и коммуникационные технологии в социализации и социальной адаптации детей с ограниченными возможностями. - Хабаровск: ДВАГС, 2007. С.66 - 99.

3.Колесникова Г.Ю. Особенности социального интеллекта у лиц с двигательной патологией //Теория и практика общего и специального образования: сборник научных статей по материалам 54 научной конференции ДВГГУ. - Хабаровск: Апекс , 2008. С.139-150.

4.Колесникова Г.Ю. Изучение перцептивной сферы как составляющей образа мира лиц с двигательной патологией // Здравоохранение Дальнего Востока: научно-практический рецензируемый журнал.- Хабаровск, 2009.-№ 4. С. 48 - 52.

5.Колесникова Г.Ю. Особенности образа мира у лиц с ограниченными физическими возможностями (депривация двигательной активности) // Молодежь и наука: реальность и будущее: Материалы 3 Международной научно-практической конференции в 6 томах. Том 3: История. Политология. Психология. Философия.- Невинномысск, 2010. С. 272 - 274.

Размещено на Allbest.ru