Вивчення мотиваційної складової професійно-трудової компетентності в учнів спеціальної школи

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	07.04.2018
Размер файла	22,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• П’ятикласники. Адаптація до середньої ланки

  Аналіз переходу учнів з початкової школи в основну як кризового періоду. Вивчення вікових особливостей молодшого підлітка. Характеристика ознак успішної адаптації та дезадаптації дитини. Визначення ставлення учнів до навчання, однокласників та дорослих.
  
  презентация [2,6 M], добавлен 09.02.2015
  

• Емоційна компетентність, як детермінантна складова професійного становлення фахівців соціономічного напряму

  Обґрунтування й аналіз необхідності і можливості формування емоційної компетентності майбутніх фахівців у студентський період. Розгляд та характеристика проблеми емоційної компетентності, як складової підготовки студентів до професійної діяльності.
  
  статья [25,6 K], добавлен 27.08.2017
  

• Труднощі періоду адаптації п'ятикласників до нових умов навчання

  Основні завдання розвитку в молодшому підлітковому віці (10-11 років). Перехід з початкової школи в середню - важливий етап у житті дитини. Психологічні причини дезадаптації учнів 5-х класів. Діагностика рівня адаптації учнів до нових умов навчання.
  
  реферат [26,1 K], добавлен 26.11.2010
  

• Індивідуально-психологічні особливості мислення учнів підліткового віку та їх урахування в навчально-виховному процесі

  Психологічна характеристика пізнавальної сфери учнів підліткового віку. Мислення та його значення в процесі формування особистості, її розумових властивостей. Особливості мислення учнів підліткового віку, їх урахування в навчально-виховному процесі.
  
  курсовая работа [1,6 M], добавлен 29.03.2015
  

• Вивчення та формування ідеалів у молодших школярів

  Вивчення специфіки психологічного становлення учнів молодшого шкільного віку. Практичне дослідження ідеалів випускників початкової школи. Аналіз особливостей виховання моральних цінностей молодших школярів. Рекомендації зі сприяння формуванню ідеалів.
  
  курсовая работа [1,3 M], добавлен 19.02.2013
  

• Зв'язок показників уваги учнів з успішністю навчальної діяльності

  Увага, як основний компонент розумової працездатності. Сутність поняття успішності учнів. Теоретико-практичне виявлення зв'язку між розвитком уваги та успішності в учнів. Рекомендації до роботи психолога у розвитку уваги учнів, як передумови успішності.
  
  курсовая работа [161,7 K], добавлен 04.02.2015
  

• Свідомість як філософська проблема

  Вивчення сутності, основних ознак (небіологічний тип поведінки), сучасних наук про передумови виникнення (фізіологія, медицина, психологія, кібернетика) свідомості та визначення впливу суспільно-трудової діяльності, спілкування і мови на її розвиток.
  
  контрольная работа [21,7 K], добавлен 14.02.2010
  

• Вплив соціально-педагогічних технологій на мотиваційну сферу студентів з обмеженими можливостями в умовах ПТУ

  Особливості роботи над мотиваційною сферою студентів з обмеженими можливостями. Етапи емпіричного дослідження активізації мотивації досягнення успіху та уникнення невдачі. Розробка соціально-педагогічної програми розвитку мотиваційної сфери студентів.
  
  дипломная работа [353,3 K], добавлен 10.11.2011
  

• Психологічні особливості учнів із неповних сімей та шляхи психопрофілактики

  Особливості психологічного розвитку учнів молодшого підліткового віку. Неповна сім’я, як можливий фактор формування дисгармонійної особистості. Відмінності між особливостями самовідношення особистості та агресивними реакціями у учнів з неповних сімей.
  
  дипломная работа [88,0 K], добавлен 12.01.2011
  

• Взаємовідносини підлітків

  Вивчення проблем міжособистісних взаємовідносин в підлітковому віці. Виділення і вивчення психологічних особливостей взаємовідносин підлітків. Проведення практичного дослідження особливостей формування класного колективу учнів старшого шкільного віку.
  
  курсовая работа [49,3 K], добавлен 21.07.2010
  

• Методи та алгоритми роботи психолога по відношенню до учнів молодшого шкільного віку

  Особливості соціалізації, формування особистості та психічного розвитку учнів початкових класів. Робота шкільного психолога з учнями початкових класів, труднощі адаптації дитини до умов шкільного закладу. Корекція психологічної готовності дітей до школи.
  
  курсовая работа [1,5 M], добавлен 09.11.2012
  

• Увага як необхідна умова трудової діяльності

  Увага як особлива властивість людської психіки, її функції, види, параметри, фізіологічні механізми, її проблеми, методи вивчення. Відмінності між мимовільної та довільною видами уваги. Причини уявної та справжньої неуважності. Прийоми розвитку уважності.
  
  курсовая работа [34,0 K], добавлен 03.12.2013
  

• Системний підхід до формування професійної компетентності майбутніх психологів

  Основні положення застосування системного підходу до організації навчально-виховного процесу у вищій школі. Дослідження раціональних засад застосування системного підходу до формування професійної компетентності майбутніх фахових психологів у ВНЗ.
  
  статья [22,7 K], добавлен 13.11.2017
  

• Психологічні особливості мотиваційної сфери учнів

  Інтерес дослідників до психологічних чинників успішної навчальної діяльності школяра. Психологічні особливості мотивації старшокласників та особливості юнацького віку. Методики, спрямовані на виявлення мотивації. Корекція мотиваційної спрямованості.
  
  реферат [40,5 K], добавлен 06.04.2009
  

• Аналіз сутності системи відношень та характеру мотивації професійної діяльності дівчат-курсантів та жінок-слідчих

  Психологічні моделі відношення особистості. Система відношень та характер мотивації професійної діяльності жінок-працівників ОВС. Професійно-психологічна підготовка слідчих. Дослідження ставлення дівчат-курсантів до соціально-професійно значущих явищ.
  
  дипломная работа [222,8 K], добавлен 26.12.2012
  

• Вольова сфера учнів та її прояв у тренінгу

  Загальне уявлення про волю у вітчизняній і зарубіжній психології. Воля як свідома організація і саморегуляція діяльності. Тренінг як метод розвитку волі. Робота вчителя по виявленню волі у учнів в позаурочній діяльності. Вимоги до тренінгів на уроках.
  
  реферат [22,9 K], добавлен 26.03.2012
  

• Формування мотиваційної готовності дітей до школи

  Проблема готовності дітей до школи в психологічній літературі. Формування мотиваційної готовності та виявлення її рівнів у дітей 6 року життя. Методичні рекомендації для вихователів і батьків. Невдачі шестирічних першокласників. Значення ролевих ігор.
  
  курсовая работа [70,2 K], добавлен 15.03.2012
  

• Вивчення шкільної дезадаптації за картою спостереження

  Аналіз впливу індивідуально-психологічних і соціально-психологічних чинників на виникнення і особливості прояву емоційної дезадаптації, а також можливості її запобігання і корекції у учнів перших класів. Вирішення проблем пристосованості дітей до школи.
  
  реферат [110,7 K], добавлен 20.01.2011
  

• Психічний розвиток дитини у трудовій діяльності

  Основні завдання та особливості трудового виховання у дошкільному віці. Принципи та методи ознайомлення дошкільників з працею дорослих. Загальна характеристика організації трудової діяльності у дошкільному закладі. Сім'я та трудове виховання дитини.
  
  курсовая работа [54,4 K], добавлен 06.08.2013
  

• Індустріально-педагогічна психологія

  Вивчення системи психологічних закономірностей відносин людини в процесі трудової діяльності як предмет індустріально-педагогічної психології. Значення індустріально-педагогічної психології для педагогіки, загальної, вікової і педагогічної психології.
  
  реферат [26,1 K], добавлен 15.10.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам