Интенция самопрезентации субъекта в вербальной коммуникации

Расширение круга коммуникативных ситуаций позволило также выявить и описать два вида самопрезентации - формальную самопрезентацию и самопрезентацию по существу, которые различаются по положению в разговоре и формам выражения. Первая предусматривает обозначение имени и/или фамилии говорящего с возможной экспликацией минимальной дополнительной информации о себе в соответствии с коммуникативным контекстом и, как правило, встречается в начале разговора, реже - в середине. Самопрезентация по существу более развернута. Она предполагает демонстрацию своих достижений, навыков, опыта, личностных черт и пр. и может реализовываться в любой момент разговора. Оба вида самопрезентации могут осуществляться как по воле говорящего субъекта, так и в ответ на требование или пожелание собеседника. В сочетании или по отдельности оба вида самопрезентации присутствуют в коммуникативных ситуациях первого и второго типов.

В заключении подводятся основные итоги диссертационной работы, обобщаются полученные результаты, обозначаются перспективы дальнейших исследований.

ВЫВОДЫ

1. Интенция самопрезентации субъекта имеет двухкомпонентную структуру, в которой направленность субъекта на себя (самохарактеризация) сочетается с направленностью на другого (воздействие). Направленность на себя - базовая в процессе самопрезентации, испытывает модифицирующее влияние направленности субъекта на собеседника, приобретая соотнесенное с адресатом выражение.

2. Центральная гипотеза исследования о влиянии общей интенциональной структуры дискурса на выраженность и вербальное проявление интенции самопрезентации подтвердилась. Роль, место и формы проявления интенции самопрезентации неразрывно связаны с другими актуальными интенциями субъекта в текущем акте общения, и в первую очередь, с его целевой направленностью.

3. Ведущая целевая направленность дискурса выступает важным коммуникативным фактором, актуализирующим интенцию самопрезентации или, напротив, препятствующим ее проявлению. Если самопрезентация выступает условием достижения целей общения, эта интенция проявляется широко, нередко в открытой форме. В условиях, не предполагающих самопрезентации для реализации целей коммуникации, ее выражению, зачастую неявному, могут способствовать другие актуальные в данных условиях интенции субъекта. В противоречии с ведущей целевой направленностью дискурса интенция самопрезентации обычно не проявляется.

4. Соответственно, выделяются три типа коммуникативных ситуаций, в разной степени актуализирующих интенцию самопрезентации субъекта и влияющих на ее выраженность и формы: ситуации, вынуждающие к вербальной самопрезентации как условию достижения целей коммуникации; «открытые» ситуации, не предусматривающие вербальной самопрезентации, но и не препятствующие реализации соответствующей интенции; ситуации, нерелевантные для вербальной самопрезентации, в которых эта интенция, как правило, сколько-нибудь широко и открыто не реализуется.

5. Ситуации психологического консультирования и предвыборных политических выступлений относятся к первому типу. В этих условиях интенция самопрезентации занимает в общей интенциональной структуре дискурса центральное место, определяющее влияние направленности субъекта на самопрезентацию на другие интенциональные характеристики.

6. В условиях официальных научных обсуждений, которые могут быть отнесены к ситуациям второго типа, роль данной интенции менее значительна: она проявляется в связи с другими интенциями субъекта (сформировать представления, убедить в правоте), зачастую играющими важную роль в этом контексте.

7. Реализованный подход позволяет характеризовать общее и особенное в интенциональной организации разных видов дискурса: выявляются типовые интенциональные направленности субъектов общения и, вместе с тем, интенциональная специфика конкретных случаев, проявляющаяся в наборе референциальных объектов высказываний, выраженности тех или иных связанных с ними конкретных интенций. Наиболее регулярной составляющей интенциональной структуры политического и консультационного дискурса выступает направленность на самопрезентацию, научного дискурса - направленность на обсуждение научной проблемы, тогда как интенция самопрезентации может как проявляться, так и отсутствовать.

8. Выделяются два вида самопрезентации, в сочетании или по отдельности присутствующие в коммуникативных ситуациях первого и второго типа, - формальная самопрезентация и самопрезентация по существу, различающиеся по положению в разговоре и формам выражения.

ОСНОВНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ

1. Кубрак Т.А. Речевое выражение самопрезентации и ее место в интенциональной структуре дискурса // Вестник Российского государственного университета им.И.Канта. Серия «Педагогические и психологические науки». № 11, 2008. С.40-47.

2. Кубрак Т.А. Интенция самопрезентации в научном дискурсе // Вестник Московского Государственного Областного Университета. Серия «Психологические науки». № 2, 2009. С.23-30.

Публикации в других научных изданиях:

3. Кубрак Т.А.. Самопрезентация субъекта: состояние проблемы и различные подходы к исследованию // Методология комплексного человекознания и современная психология. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2008. С.199-212.

4. Кубрак Т.А. Интенция самопрезентации субъекта в различных видах дискурса // Ситуационная и личностная детерминация дискурса. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2007. С.185-204.

5. Кубрак Т.А.. Самопрезентация субъекта: психолингвистический коммуникативный подход к исследованию // Гуманитарный вестник Переяслав - Хмельницкого Государственного Педагогического Университета. Украина, Переяслав - Хмельницкий, 2007. С.168-173.

6. Кубрак Т.А. Интенциональная модель психотерапевтического дискурса // Языковое сознание: парадигмы исследования. М.: Изд-во Института Языкознания РАН, 2007. С.284-297.

7. Кубрак Т.А. Самопрезентация субъекта. Состояние проблемы и дискурсивный подход к изучению // Проблемы психологии дискурса. М.: Издательство «Институт психологии РАН», 2005. С.180-192.

8. Кубрак Т.А. Интенциональный подход к исследованию самопрезентации субъекта. // Материалы итоговой научной конференции Института психологии РАН, М: Изд-во «Институт психологии РАН», 2008. С.132-143.

9. Кубрак Т.А. Интенциональная структура научного дискурса и место в ней интенции самопрезентации // Познание в структуре общения / Материалы конференции «Познание в структуре общения». М.: Издательство «Институт психологии РАН», 2008. С.270-278.

10. Кубрак Т.А. Самопрезентация в вербальной коммуникации: интенциональный подход к исследованию // Коммуникация в современной парадигме социального и гуманитарного знания: Материалы 4-й международной конференции РКА «Коммуникация-2008».М., 2008. С.277-280.

11. Кубрак Т.А. Интенциональный подход к исследованию самопрезентации в коммуникации // Язык - сознание - культура - социум. Материалы международной научной конференции памяти профессора И.Н.Горелова. Саратов, 2008. С.610-616.

12. Кубрак Т.А. Дискурсивный подход к изучению самопрезентации субъекта в коммуникативной ситуации психологического консультирования // Тенденции развития современной психологической науки. Тезисы юбилейной научной конференции, посвященной 35-летию ИП РАН и 80-летию Б.Ф. Ломова, ИП РАН, 2007. Т.1. С.399-400.

13. Кубрак Т.А.. Самопрезентация в дискурсе: интенциональный подход // Материалы IV Всероссийского съезда РПО. 18-21 сентября 2007 года: В 3 т. - Москва - Ростов-на-Дону: Изд-во «Кредо», 2007. Т.2. С.215.

Размещено на Allbest.ru