Психологические механизмы и детерминанты поддержания здоровья человека

О.С. Лисовая разработала критерии диагностики ВКЗ и выделила ее основные функции: направляющую, регулятивную, когнитивно- структурирующую, прогностическую, креодизирующую (т.е. связывающую соматическое и психическое), саногенную, коммуникативно- оптимизирующую.

Выводы. Анализ основных объяснительных категорий показывает, что здоровье - это многомерный феномен, имеющий геротогенную структуру, отражающий фундаментальные аспекты человеческого бытия и включающий в себя качественно различные компоненты. Попытки позитивного определения психологического здоровья концентрируют внимание исследователей не столько на недугах и внутренних конфликтах, сколько на способности человека сохранять душевное благополучие и хорошее самочувствие благодаря активизации культурных, социальных и внутриличностных механизмов поддержания здоровья.

Стремление раскрыть механизмы обретения, поддержания и укрепления здоровья, а также полисистемность самого здоровья, его много- уровневость, многокачественность, а также приверженность того, или иного исследователя определенной объяснительной парадигме, привели к появлению и разработке множества понятий, которые в настоящее время используются для раскрытия сущности психологического здоровья и его механизмов. Это - выживание, устойчивость личности, ее гармония, субъективное благополучие, забота о себе, психологические защиты, стратегии и стили совладания со стрессом, адаптационный и личностный потенциал, ресурсы, восприятие социальной поддержки, атрибутивный стиль, саногенные аспекты Я, здоровьесберагающие личностные качества, внутренняя картина здоровья.

Литература

1. Александер Ф. Психосоматическая медицина. Принципы и практическое применение / Александер Ф.; пер. с англ С. Могилевского. -- М.: Изд-во ЭКСМО- Пресс, 2002. -- 352 с.

2. Ананьев В.А. Психология здоровья. Книга 1. Концептуальные основы психологии здоровья / В.А. Ананьев. -- СПб.: Речь, 2006. -- 384 с.

3. Балтес Б.П. Всевозрастной подход в психологии развития: исследование динамики подъемов и спадов на протяжении жизни / П.Б. Балтес // Психологический журнал. -- Т. 15. -- № 1. -- 1994. -- C. 60-80.

4. Бодров В.А. Психологический стресс: развитие и преодоление / В.А. Бодров. М.: ПЕР СЭ, 2006. -- 528 с.

5. Джидарьян И.А. Психология счастья и оптимизма / И.А. Джидарьян. -- М.: Изд-во «Институт Психологии РАН», 2012. -- 268 с.

6. Иванченко Г.В. Забота о себе: история и современность / Г.В. Иванченко. -- М.: Смысл, 2009. -- 304 с.

7. Каган В.Е. Внутренняя картина здоровья - термин или концепция? /

8. Е. Каган // Вопросы психологии. -- 1993. -- № 1. -- С. 86-88.

9. Капрара Дж. Психология личности / Капрара Дж., Сервон Д.; пер. с англ. -- СПб.: Питер, 2003. -- 640 с.

10. Колесов Д.В. Состояния человека (семантика, психология, медицина): Учебное пособие / Д.В. Колесов, Д.Д. Колесов. -- М.: Изд-во Московского психологосоциального института; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2008. -- 704 с. -- (Серия «Библиотека психолога).

11. Коцан І.Я. Психологія здоров'я людини / І.Я. Коцан, Г.В. Ложкін, М.І. Мушкевич. -- Луцьк: РВВ-Вежа Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2011. -- 430 с.

12. Куликов Л.В. Психогигиена личности. Вопросы психологической устойчивости и психопрофилактики: Учебное пособие / Л.В. Куликов. -- СПб.: Питер, 2004. -- 464 с.

13. Лаак Я.Т. Big 5: Как измерить человеческую индивидуальность: Оценки и описания / Лаак Я.Т., Бругман Г. ; пер. с англ. -- М.: Книжный дом «Университет», 2003. -- 112 с.

14. Леонтьев Д.А. Личностное в личности: личностный потенциал как основа самодетерминации // Ученые записки кафедры общей психологии МГУ им. М.В. Ломоносова. Вып. 1 / Под ред. Б.С. Братуся, Д.А. Леонтьева. -- М. : Смысл, 2002. -- С. 56-65.

15. Маклаков А.Г. Личностный адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях / А.Г. Маклаков // Психологический журнал. -- 2001. -- Т. 22. -- № 1. -- С. 16-24.

16. Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы / Маслоу А.; пер. с англ. М.: Смысл, 1999. -- 424 с.

17. Психология адаптации и социальная среда: современные подходы, проблемы, перспективы / Отв. ред. Л.Г. Дикая, А.Л. Журавлев. -- М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2007. -- 624 с.

18. Смирнов В.М. Основные принципы и методы психологического исследования «внутренней картины болезни» / В.М. Смиров, Т.Н. Резникова // Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. -- Л.: Медицина, 1983. --38-62.

19. Фернхем А. Личность и социальное поведение / А. Фернхем, П. Хейвен.; пер. с англ. -- СПб.: Питер, 2001. -- 368 с.

20. Фуко М. Герменевтика субъекта (выдержки из лекций в Коллеж де Франс 1981- 1982 гг.) ; пер. с англ., нем., франц. // Социо-Логос, Вып. 1 / Под ред. В.В. Винокурова, А.Ф. Филиппова. -- М.: Прогресс, 1991. -- 480 с.

21. Хомуленко Т.Б. Психосоматичний підхід у проблематиці психології розвитку: теоретичні та прикладні аспекти / Т.Б. Хомуленко // Особистість у розвитку: психологічна теорія і практика: Монографія / За ред. С.Д. Максименка, В.Л. Зливкова, С.Б. Кузікової. Книга 1. -- Суми: Вид-во СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2015. -- С.340-358.

22. Хомуленко Т.Б. Психосоматика:культурно-історичний підхід. Навчально- методичний посібник / Т.Б. Хомуленко, І.О. Філенко, К.І. Фоменко, О.С. Шукало- ва, М.В. Коваленко. -- Х.: Диса плюс, 2015. -- 264 с.

23. Чиксентмихайи М. Поток: Психология оптимального переживания / М. Чиксентмихайи; пер. с англ. -- М.: Смысл; Альпина-нон-фикшн, 2011. -- 461 с.

24. Antonovsky A. Personality and health: Testing the sense of coherence model / A. Antonovsky. -- New York: John Wiley & Sons, 1990. -- 562 p.

25. Barerra M.Jr. Distinctions between social support concepts, measures, and models / Barerra, M.Jr. // American Journal of Community Psychology. -- 1986 -- №14. -- P. 413-445.

26. Cobb S. Termination: The consequences of job loss / Cobb S., Kasl S.V. -- Cincinnati : NIOSH., 1977.

27. Cohen S. Stress, social support, and the buffering hypothesis / Cohen S., Wills T.A. // Psychological Bulletin, -- 1985. -- V. 98. -- P. 310-357.

28. Friedman H. Does childhood personality predict longevity? / Friedman H., Tucker J., Tomlinson-Keasey C. et al. // Journal of Personality and Social Psychology.

29. 1993. -- 65. -- P. 176-185.

30. Frydenberg E. Teaching Coping to adolescents: when and to whom? / Fryden- berg E., Lewis R. // American Educational Research Journal. -- 2000. -- №°37(3). -- P. 727-745.

31. Haan N. A tripartite model of ego functioning, values and clinical and research applications / N. Haan / Journal of Nervous and Mental Disease. -- 1969. -- № 148. -- P. 14-30.

32. Hobfoll S.E. The Influence of Culture, Community, and the Nested- Self in the Stress Process: Advancing Conservation of Resources Theory / S.E. Hobfoll // Applied Psychology: An International Review. -- 2001. -- № 50(3). -- P. 337-421.

33. Holahan C.J. Coping, Stress Resistance, and Growth: Conceptualizing Adaptive Functioning / C.J. Holahan, R.N. Moos, S. Schaefer // The Handbook of Coping. Theory, Research, Applications / M. Zeidner, N. S. Endler. -- New York : Wiley, 1996. -- P. 25-43.

34. House J. Work stress and social support. Reading / House J. -- MA: Addison- Wesley, 1981 -- 352 p.

35. Kasl S.V. Some mental health consequences of plant closing and job loss / Kasl S.V., Cobb S. // Mental Health and the economy / Eds. L.A. Ferman & J.P. Gordus.

36. Kalamazoo: W. E. Upjohn Institute, 1979. -- P. 255-299.

37. Kroeber T.C. The coping functions of the ego mechanisms / T.C. Kroeber // The study of lives / R. White (Ed). -- NY.: Atherton, 1963. -- P. 178-189.

38. Lazarus R. Stress, Appraisal, and Coping / R. Lazarus, S. Folkman. -- NY.: Springer, 1984. -- 456 p.

39. Marshall G. The five-factor model of personality as a framework for personality- health research / Marshall G., Wortman C., Vickers R. et al. // Personality and Social Psychology. -- 1994. -- 67. -- P. 278-286.

40. Millon T. On the nature of clinical health psychology // Handbook of clinical health psychology / Ed. by T. Millon, C. Green, R. Meagher. -- New York: Plenum, 1982. -- P. 1-28.

41. Peterson C. Explanatory style and illness / Peterson C., Seligman M.E.P. // Journal of Personality. -- 1987. -- V. 55. -- P. 2.

42. Ryff C. The structure of psychological well-being revisited / С. Ryff,

43. С.Keyes // Journal of Personality and Social Psychology. -- 1995. -- Vol. 69. -- Р. 719-27.

44. Schmitz G.S. Proaktive Einstellung von Lehrern: Konstruktbeschreibung und psychometrische Analysen / G. S. Schmitz, R. Schwarzer // Zeitschrift fur Empirische Padagogik. -- 1999. -- № 13 (1). -- P. 3-27.

45. Schwarzer R. Self-efficacy in the adoption and maintenance of health behaviors: Theoretical approaches and a new model / R. Schwarzer // Selfefficacy: Thought control of action / R. Schwarzer. -- Washington, DC: Hemisphere, 1992. -- P. 217-242.

46. Vaillant G.E. Adaptation to life / Vaillant G.E. -- Boston: Little, Brown, 1977. -- 396 p.

47. Winnubst J. Social support, stress and organization: Toward optimal matching / Winnubst J., Schabracq M. // Handbook of work and health psychology / Eds. M. Schabracq, J. Winnubst, C. Cooper. -- NY.: John Wiley, 1996. -- P. 87-102.

Размещено на Allbest.ru