Формирование патриотического отношения к малой родине у младших школьников

Рубрика	Психология
Вид	курсовая работа
Язык	русский
Дата добавления	05.10.2017
Размер файла	173,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Формирование нравственных качеств у младших школьников посредством кружковой работы

  Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста. Кружковая работа как средство формирования нравственных качеств младшего школьника. Методическое обеспечение и организация эксперимента. Общая характеристика результатов исследования.
  
  дипломная работа [719,9 K], добавлен 09.11.2012
  

• Психолого-педагогическая адаптация школьников

  Проблема психолого-педагогической адаптации как особенность возрастного периода младших школьников. Формы и причины школьной дезадаптации. Роль учителя и значение семьи, методики, использованные при выявлении особенностей адаптации младшего школьника.
  
  курсовая работа [54,0 K], добавлен 24.06.2010
  

• Анализ психолого-педагогических и методических аспектов формированию творческой личности младшего школьника

  Психолого-педагогические и методические аспектов формированию творческой личности младшего школьника. Методика формирования творческой личности младшего школьника средствами математики. Понятийный аппарат проблемы творчества. Концептуальные положения.
  
  курсовая работа [135,1 K], добавлен 23.11.2008
  

• Психолого-педагогическая характеристика малой группы

  Определение понятий малая группа, коллектив, команда. Формальная характеристика группы. Социально-психологическая характеристика малой группы. Характеристика групповой динамики. Лидерство и руководство как процессы организации и управления группой.
  
  практическая работа [56,7 K], добавлен 25.04.2010
  

• Психолого-педагогические условия развития эмоционально-творческой культуры младшего школьника

  Теоретические основы психолого-педагогических исследований в области эмоционально-творческого развития младших школьников. Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей детей младшего школьного возраста на опыте Глуховской школы.
  
  дипломная работа [89,4 K], добавлен 07.06.2009
  

• Взаимосвязь психологических особенностей с тревожностью у школьников младших классов с задержкой психического развития

  Специфика школьной тревожности у детей с задержкой психического развития. Психолого-педагогическая характеристика детей. Эмоциональная сфера и детско-родительские отношения в семьях у школьников младших классов. Особенности коррекции тревожности.
  
  дипломная работа [696,2 K], добавлен 05.01.2014
  

• Уровень самооценки у детей младшего школьного возраста

  Понятие образа "Я" младших школьников. Самооценка и оценивание другими людьми младших школьников, копирование стратегии в их среде. Межличностные отношения у младших школьников. Экспериментальное исследование представлений о себе младших школьников.
  
  курсовая работа [360,2 K], добавлен 01.05.2015
  

• Психолого-педагогическая поддержка детей младшего школьного возраста, имеющих трудности поведения

  Особенности личности и учебной деятельности младших школьников, виды и причины трудностей в их поведении. Психолого-педагогическая коррекция: сущность, виды, условия оказания. Результаты влияния психокоррекционной работы на эмоциональное благополучие.
  
  курсовая работа [256,8 K], добавлен 15.02.2015
  

• Основы воспитания толерантности у младших школьников

  Понятие толерантности, механизмов ее формирования. Анализ психолого-педагогических исследований, посвященных психологическим характеристикам возрастных особенностей младших школьников. Особенности процесса воспитания толерантности как качества личности.
  
  курсовая работа [33,1 K], добавлен 08.06.2013
  

• Исследование личностных качеств младших школьников

  Общая психологическая характеристика ситуации развития младшего школьника. Анализ учебной деятельности младших школьников, развитие их эмоционально-волевой сферы, внимания и памяти. Особенности личностного развития детей младшего школьного возраста.
  
  курсовая работа [240,4 K], добавлен 22.06.2015
  

• Формирования эмоциональной сферы и межличностного общения у младших школьников

  Изучение психолого-педагогических особенностей формирования и развития эмоциональной сферы и межличностного общения у младших школьников. Причины возникновения тревожности и особенности ее проявления, эмоциональные особенности формирования личности.
  
  дипломная работа [176,1 K], добавлен 20.05.2010
  

• Исследование влияния мотивации на результаты спортивной деятельности у младшего школьника

  Мотивационная сфера школьника. Общее понятие мотива и мотивации в учебно-спортивной деятельности. Психолого-физиологические особенности младших школьников. Организация исследования мотивации на результаты спортивной деятельности у младшего школьника.
  
  дипломная работа [3,4 M], добавлен 14.10.2010
  

• Исследование особенностей внимания младших школьников

  Понятие и общая характеристика внимания, особенности его зарождения и основные этапы развития у младших школьников. Оценка динамической внимания младшего школьника, анализ таблиц Шульте. Исследование его устойчивости и содержание теста Б. Бурдона.
  
  дипломная работа [97,5 K], добавлен 22.10.2015
  

• Личность и коллектив

  Сравнительный анализ темперамента флегматика и сангвиника. Развитие и воспитание личности. Этапы развития малой группы. Психолого-педагогическая характеристика общения и коммуникативной компетентности. Психологические условия успешной работы коллектива.
  
  контрольная работа [11,3 K], добавлен 04.12.2010
  

• Формирование личностных качеств у младшего школьника

  Понятия "личность" и "личностные качества". Анализ личности современного человека. Психологическая характеристика личности младшего школьника. Исследование формирования личности младшего школьника в учебной деятельности на примере самооценки детей.
  
  курсовая работа [189,8 K], добавлен 10.03.2012
  

• Особенности развития связной речи у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта

  Психолингвистический анализ развития связной речи у младших школьников. Клиническая, психолого-педагогическая характеристика младших школьников с нарушением интеллекта. Исследование связной речи у школьников с лёгкой степенью умственной отсталости.
  
  курсовая работа [60,9 K], добавлен 27.02.2011
  

• Типичность и формирование понятий (возрастной аспект)

  Мышление как способ формирования понятий. Подходы к понятию типичности. Модель формирования понятий у младших школьников. Формы когнитивных адаптаций. Характеристика взаимозависимости обучения и развития. Особенности формирования понятий в студенчестве.
  
  курсовая работа [148,7 K], добавлен 11.04.2015
  

• Особенности межличностных отношений младших школьников на начальном этапе обучения

  Описание психологических особенностей развития межличностных отношений младших школьников со сверстниками и взрослыми. Анализ рефлексии младших школьников в личностной сфере. Диагностика и обеспечение позитивных межличностных отношений в школьном классе.
  
  курсовая работа [55,6 K], добавлен 10.07.2015
  

• Формирование характера младшего школьного посредством подвижных игр

  Возрастные и индивидуально-психологические особенности младших школьников. Анализ литературы по физической культуре и методике психологии физического воспитания. Особенности подвижных игр, направленных на формирование характера младшего школьника.
  
  курсовая работа [86,3 K], добавлен 10.02.2013
  

• Мотивация в обучении

  Психолого-педагогическая характеристика и особенности младшего школьника. Методы учебной мотивация ребенка. Рисуночная терапия как средство повышения мотивации к обучению у младшего школьника. Сравнительная характеристика методик рисуночной терапии.
  
  курсовая работа [89,2 K], добавлен 15.11.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам