Огляд основних груп чинників емоційної стійкості особистості

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	04.02.2017
Размер файла	144,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Особливості розвитку емоційної культури у сучасних старшокласників

  Теоретичні основи дослідження розвитку емоційної культури у старшокласників: загальна характеристика, головні особливості розвитку. Тренінгова програма для розвитку емоційної сфери у школярів. Методика діагностики рівня емпатичних здібностей В.В. Жваво.
  
  дипломная работа [117,3 K], добавлен 19.11.2014
  

• Взаємозв’язок автобіографічної пам’яті з емоційною спрямованістю особистості

  Феноменологія автобіографічної пам’яті. Визначення емоцій та типів емоційної спрямованості особистості. Встановлення зв’язку між змістом, домінуючими функціями автобіографічної пам’яті та емоційною спрямованістю особистості різної вікової категорії.
  
  дипломная работа [254,5 K], добавлен 27.09.2012
  

• Психологічні особливості розвитку емоційної сфери молодших школярів

  Поняття емоцій як психічного процесу; їх загальна характеристика. Розвиток емоційної сфери дитини з перших днів до молодшого шкільного віку. Фізіологічні та психологічні особливості молодшого шкільного віку. Специфіка розвитку емоційної сфери у дитини.
  
  курсовая работа [47,8 K], добавлен 31.10.2014
  

• Вивчення шкільної дезадаптації за картою спостереження

  Аналіз впливу індивідуально-психологічних і соціально-психологічних чинників на виникнення і особливості прояву емоційної дезадаптації, а також можливості її запобігання і корекції у учнів перших класів. Вирішення проблем пристосованості дітей до школи.
  
  реферат [110,7 K], добавлен 20.01.2011
  

• Емоційна компетентність, як детермінантна складова професійного становлення фахівців соціономічного напряму

  Обґрунтування й аналіз необхідності і можливості формування емоційної компетентності майбутніх фахівців у студентський період. Розгляд та характеристика проблеми емоційної компетентності, як складової підготовки студентів до професійної діяльності.
  
  статья [25,6 K], добавлен 27.08.2017
  

• Вплив інформаційних телепередач на емоційну стійкість глядача

  Емоційна стійкість як поняття загальної та медіапсихології. Телевізійна передача у системі психологічного впливу на глядача. Сенсаційні матеріали телевізійних передач як детермінанта коливань емоційної стійкості глядача. Патогенний вплив інформації.
  
  курсовая работа [181,7 K], добавлен 30.09.2014
  

• Особливості емоційної регуляції процесу розв’язування тактичних задач офіцером

  Теоретичний аналіз місця та ролі емоційної регуляції діяльності офіцера у процесі розв’язування задач в особливих умовах. Практичні рекомендації щодо її діагностики. Показники оцінки емоційного процесу та результативності розв’язання тактичних задач.
  
  автореферат [42,1 K], добавлен 11.04.2009
  

• Емоційний стан жінок в період вагітності та фактори, що на нього впливають

  Знайомство з концепцією, що описує емоційну сферу особистості. Характеристика факторів, що впливають на характер емоційної сфери вагітної жінки. В. Вундт як основоположник наукової психології. Особливості створення універсальної класифікації емоцій.
  
  дипломная работа [1,1 M], добавлен 14.06.2014
  

• Особливості емоційних реакцій в ранньому юнацькому віці

  Поняття "емоції", "емоційні стани", "емоційні реакції". Логіка розвитку емоційної сфери. Організація, методи та результати емпіричного дослідження особливостей емоційних реакцій юнацтва. Психологічні рекомендації стосовно корекції емоційної сфери.
  
  дипломная работа [191,1 K], добавлен 16.06.2010
  

• Психологічні особливості агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку

  Аналіз психологічних особливостей та причин виникнення агресивності. Агресивність як прояв емоційної сфери. Вплив чинників мікро- та макросередовища на емоційно-вольову сферу дитини молодшого шкільного віку. Проективні методики визначення агресивності.
  
  курсовая работа [39,3 K], добавлен 16.06.2010
  

• Вплив практик безоціночного усвідомлення на суб'єктивне благополуччя особистості

  Сутність та роль суб'єктивного благополучча у психологічному житті особистості. Практики безоціночного усвідомлення як спосіб контролю емоційної сфери людини. Окреслення поняття медитації. Емоційний інтелект як чинник суб’єктивного благополуччя.
  
  курсовая работа [61,0 K], добавлен 23.06.2019
  

• Емоційно-ціннісний розвиток дітей дошкільного віку

  Особливості розвитку емоційної сфери в період дошкільного дитинства і формування духовного світу гармонійно розвиненої особистості. Організація і проведення дослідження емоційно-ціннісного виховання дошкільнят, аналіз результатів проведеного експерименту.
  
  курсовая работа [1,3 M], добавлен 18.07.2011
  

• Емоційна готовність дітей старшого дошкільного віку до навчання у школі

  Природа, сутність та функції емоцій. Емоційна сфера дитини-дошкільника, її розвиток та особливості. Особливості емоційної готовності до навчання у школі дітей. Корекція емоційної готовності до навчання у школі за допомогою групових занять та ігор.
  
  курсовая работа [1,1 M], добавлен 16.06.2010
  

• Особливості формування позитивної Я-концепції в юнацькому віці

  Аналіз проблеми Я-концепції людини в класичних теоріях. Емоційна сфера в юнацькому віці. Емоційно-оцінкова складова в процесі формування позитивної Я-концепції. Методи емоційної саморегуляції особистості. Розвиток позитивної Я-концепції старшокласників.
  
  дипломная работа [584,2 K], добавлен 13.10.2013
  

• Методи психодіагностики рис особистості

  Психодіагностика рис особистості - комплексний прикладний метод вивчення сутності особистості на основі закономірностей її проявів. Розгляд основних підходів до вивчення даної проблеми. Розробка практичних рекомендацій по розвитку особистісних якостей.
  
  курсовая работа [69,4 K], добавлен 25.04.2011
  

• Копінг-поведінка особистості у стресових ситуаціях у процесі розвитку сімейних відносин

  Визначення та характеристика головних методичних інструментів для перевірки особливостей опанувальної поведінки сімей. Дослідження ступенів вираженості емоційної взаємодії подружжя на різних етапах життєвого циклу та характеру спілкування між подружжям.
  
  статья [472,5 K], добавлен 05.10.2017
  

• Розвиток емоційної чутливості молодших школярів засобами українського пісенного фольклору на уроках сольфеджіо

  Сутність і структура емоційної чутливості молодших школярів, вплив українського пісенного фольклору на її розвиток. Формування вміння дітей визначати емоційну насиченість музичного твору. Дослідження "емоційного поля" школярів на уроках сольфеджіо.
  
  дипломная работа [97,6 K], добавлен 14.08.2016
  

• Наукові підходи до вивчення екстремальних ситуацій в спортивно-туристичній діяльності особистості

  Суть видів, чинників, особливостей та фаз психічних реакції особистості при екстремальних ситуаціях. Динаміка психогенних розладів особистості, що розвиваються у небезпечних умовах. Зовнішні та внутрішні чинники, за яких може статися стресове становище.
  
  статья [26,6 K], добавлен 18.12.2017
  

• Психологічні особливості емоційного розвитку у підлітковому віці

  Загальна характеристика емоцій, їх функції та значення в розвитку особистості. Специфіка розвитку підлітка та обґрунтування необхідності корекційної, профілактичної та розвивальної роботи щодо можливих відхилень або порушень емоційної сфери дітей.
  
  курсовая работа [66,2 K], добавлен 23.09.2013
  

• Роль емоційного фактору у виборі майбутньої дружини

  Роль емоцій у психічному розвитку особистості. Особливості емоційної прив’язаності до значимого об’єкта у батьківській родині. Формування здібності до любові у стосунках мати та дитини. Значення емоційного компоненту під час вибору майбутнього партнера.
  
  дипломная работа [59,0 K], добавлен 22.09.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам