Общие рекомендации родителям гиперактивного ребенка

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	27.12.2016
Размер файла	40,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Выявление и пути коррекции синдрома гиперактивности у детей младшего школьного возраста

  Анализ гиперактивности в трудах отечественных и зарубежных авторов. Психологические особенности младших школьников с синдромом гиперактивности. Рекомендации родителям и педагогам по коррекционной работе с гиперактивными детьми в условиях начальной школы.
  
  курсовая работа [75,1 K], добавлен 17.09.2014
  

• Диагностика и коррекция гиперактивности у детей

  История изучения и статистика детской гиперактивности. Клиническая картина и диагностика гиперактивности: её причины, коррекция и работа с родителями гиперактивного ребенка. Роль педагога в коррекции гиперактивности. Нарушения в нейромедиаторной системе.
  
  контрольная работа [43,5 K], добавлен 18.01.2010
  

• Психологические особенности семей с приемным ребенком

  Эмоциональная система как фактор мотивации принятия ребенка в семью. Статистические и демографические особенности приемных семей. Психологические проблемы и трудности приемных родителей. Роль ребенка в контексте эмоциональных процессов в приемной семье.
  
  дипломная работа [324,9 K], добавлен 10.09.2017
  

• Психологические особенности воспитания и обучения слепого ребенка в семье

  Родительские позиции по отношению к слепому ребенку и его дефекту. Необходимые предпосылки создания в семье условий для полноценного развития ребенка. Помощь специалистов родителям. Общие стратегии нормализации жизни семьи. Обучение слепого ребенка.
  
  реферат [28,2 K], добавлен 25.02.2011
  

• Психологический климат в семье, воспитывающей ребенка с особенностями психофизического развития

  Условия формирования благоприятного психологического климата в семье. Рождение ребенка с нарушением психического развития как фактор, влияющий на жизнедеятельность семьи. Психологический климат семьи с ребенком с особенностями психофизического развития.
  
  курсовая работа [67,7 K], добавлен 04.02.2015
  

• Устранение причин неблагоприятного психологического климата в семье, воспитывающей ребенка с нарушениями развития

  Создание службы сопровождения семьи и ребенка. Социальная характеристика семьи с ребенком-инвалидом, проблемные ситуации в таких семьях. Уровни деформации внутрисемейных взаимоотношений. Психологические портреты родителей, модели семейного воспитания.
  
  курсовая работа [109,0 K], добавлен 11.03.2011
  

• Психологическая помощь семье в воспитании ребенка

  Виды и задачи консультативной психологической помощи семье. Методы психологической работы с будущими родителями. Природа непослушного и оппозиционного поведения ребенка. Психологическая и социально-педагогическая помощь родителям в воспитании ребенка.
  
  реферат [45,7 K], добавлен 27.03.2015
  

• Кризис шести-семи лет

  Что происходит с ребенком в возрасте шести-семи лет. Психологический механизм кризиса семи лет. Переживания ребенка и механизмы психологической защиты. Личностное и психосоциальное развитие ребенка в младшем школьном возрасте. Как вести себя родителям.
  
  курсовая работа [45,7 K], добавлен 27.02.2014
  

• Возможности применения ресурсной модели в практике оказания психологической помощи семьям, воспитывающих аномальных детей

  Ознакомление с проблемами оказания психологической помощи семье, имеющей "особого" ребенка. Сравнение содержания дефицитарной и ресурсной моделей психологической помощи семье, воспитывающей аномального ребенка; исследование эффективности их использования.
  
  дипломная работа [62,3 K], добавлен 27.01.2012
  

• Влияние стиля семейного воспитания в полных и неполных семьях на отношение к себе у ребенка

  Характеристика воспитательного процесса в семье. Типы, стили и факторы воспитания и функции семей. Особенности и трудности воспитания детей в полной и неполной семье. Проблемы детско-родительских отношений и благополучие ребенка, рекомендации родителям.
  
  дипломная работа [158,4 K], добавлен 07.08.2010
  

• Характер эмоциональной оценки ребенка межличностных отношений в семье

  Проявления эмоциональной жизни ребенка и восприятие детьми отношений в семье. Феномен детско-родительских отношений. Методы диагностики и способы исследования эмоциональной оценки ребенком межличностных отношений с помощью проекции "Рисунок семьи".
  
  курсовая работа [178,8 K], добавлен 26.06.2014
  

• Виды и направления оказания психологической помощи, семье ожидающей ребенка

  Изучение гипогестогнозического, эйфорического и депрессивного типов переживаний будущей матери. Рассмотрение направлений психологического сопровождения семьи, ожидающей ребенка. Рекомендации по улучшению психического самочувствия беременных женщин.
  
  дипломная работа [210,2 K], добавлен 10.06.2011
  

• Психотерапевтическая работа с аутичным ребенком и его семьей

  Рассмотрение основных психологических трудностей и особенностей профессиональной помощи семьям с аутичным ребенком. Влияние поведения родителей на эмоциональное состояние ребенка. Принципы реабилитационной работы специалистов с аутичными детьми.
  
  реферат [30,3 K], добавлен 29.03.2010
  

• Особенности игровой деятельности детей с отклонениями в эмоционально-волевой сфере

  Характеристика тревожного, агрессивного, гипервозбудимого и гиперактивного ребенка; детская застенчивость. Особенности игровой деятельности детей. Методика и приемы коррекционной работы с ребенком, имеющим отклонения в эмоционально-волевой сфере.
  
  презентация [478,1 K], добавлен 12.01.2014
  

• Взаимодействие с гиперактивными детьми

  Критерии первичной оценки проявлений детской гиперактивности и тревожности, система поощрений и наказаний. Развитие навыков распределения внимания, умения устанавливать контакт с окружающими. Методика обучения ребенка различным приемам саморегуляции.
  
  контрольная работа [29,8 K], добавлен 09.06.2010
  

• Профилактика подросткового суицида

  Правила общения с человеком с суицидальными мыслями. Обзор особенностей проявления суицидального поведения. Признаки эмоциональных нарушений. Требования к проведению беседы с подростком, размышляющим о суициде. Рекомендации родителям застенчивого ребенка.
  
  презентация [394,1 K], добавлен 07.11.2013
  

• Если бы я был дефектологом XXI века

  Цели и задачи дефектолога, особенности его деятельности в современном обществе. Рекомендации родителям для правильного общения с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Влияние отношений в семье на формирование и развитие личности ребенка.
  
  эссе [18,0 K], добавлен 10.04.2013
  

• Психологическая помощь семье, имеющей ребенка-инвалида

  Задачи психологического консультирования детей-инвалидов. Совет матери, как справиться с проблемой инвалидности ребенка. Роль социальных педагогов-психологов в психологической помощи матери, имеющей ребенка с ограниченными умственными возможностями.
  
  реферат [23,0 K], добавлен 05.07.2010
  

• Роль старшей сестры в современной российской семье

  Роль сиблингов в современной российской семье. Братско-сестринские взаимодействия в семье (понятие "сиблинги", роли и основные функции в семье старших, средних, младших детей). Исследование роли старшей сестры, методические рекомендации родителям.
  
  курсовая работа [82,2 K], добавлен 22.03.2018
  

• Коррекция детско-родительских отношений в семье дошкольника

  Семейная среда и особенности ее влияния на психологическое развитие ребенка. Причины нарушений в детско-родительских отношениях в семье дошкольника и система социально-педагогической деятельности по их коррекции. Роль ребенка в системе семейных отношений.
  
  курсовая работа [180,3 K], добавлен 15.06.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам