Типы характеров по Гиппократу-Галлену. Связь характерологических особенностей человека с его поведением в экстремальных ситуациях
Истеричность, несдержанность и необузданность холериков, их лидерские качества, стремление привлекать внимание. Сильная, уравновешенная нервная система флегматиков. Характеристики, свойственные сангвиникам. Эмоциональная нестабильность меланхоликов.
| Рубрика | Психология |
| Предмет | Психология |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | incognito |
| Дата добавления | 29.03.2016 |
| Размер файла | 47,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Взаимосвязь нервной системы и темперамента. Особенности нервных процессов у холериков, сангвиников, флегматиков и меланхоликов, свойства темпераментов. Классификация темпераментов по методике Я. Стреляу. Типы темпераментов у русского ученого И.П. Павлова.
реферат [49,9 K], добавлен 30.01.2010Понятие темперамента как индивидуально-своеобразных свойств психики, определяющих динамику психической деятельности человека. Характеристика и особенности типов темперамента. Поведение людей с разными типами темперамента в экстремальных ситуациях.
курсовая работа [23,8 K], добавлен 19.11.2012Психологические особенности подросткового возраста, характеристика процесса общения и феномена темперамента. Исследование предположения о том, что коммуникативные особенности более выражены у сангвиников и холериков, чем у флегматиков и меланхоликов.
курсовая работа [418,2 K], добавлен 15.11.2010Формы реагирования в ситуации реальной угрозы. Понятие экстремальных ситуаций как измененных условий существования человека, к которым он не готов. Стадии динамики состояния пострадавших (без тяжелых травам). Стили поведения в экстремальных ситуациях.
реферат [30,4 K], добавлен 02.10.2014Общая характеристика эмоций, их основные функции. Основные реакции человека пережившего экстремальную ситуацию. Психологическая подготовка детей и подростков к действиям в экстремальных ситуациях. Методы повышения эмоциональной устойчивости человека.
курсовая работа [72,2 K], добавлен 02.01.2015Общие сведения о высшей нервной деятельности: понятие и функциональные особенности, структура и взаимосвязь элементов. Основы типологических особенностей данной деятельности. Типы темпераментов по Гиппократу, связь с личностью и характером детей.
курсовая работа [78,5 K], добавлен 02.12.2013Содержание психологии поведения в чрезвычайных ситуациях. Паника, аффектация, ажиотация, монотонность, десинхроноз. Посттравматическое стрессовое расстройство. Влияние эмоций на физиологические процессы. Формы поведения жертв в экстремальных ситуациях.
курсовая работа [55,4 K], добавлен 23.02.2015Рассмотрение отрицательных эмоций (тревога, страх) как обязательного фактора внутренней регуляции произвольной активности человека. Экспериментальное исследование существования взаимосвязи между нервно-психической устойчивостью и совладающим поведением.
курсовая работа [72,5 K], добавлен 09.08.2010Понятие характера как совокупности устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, обуславливая типичные для нее способы поведения. Типология характеров. Основные типы акцентуаций характеров.
реферат [46,4 K], добавлен 02.12.2009Обобщение результатов психологических исследований поведения и деятельности человека в экстремальных условиях и анализ содержания и структуры готовности к действиям в напряженных обстоятельствах. Механизм возникновения стресса, аффекта и фрустрации.
реферат [19,7 K], добавлен 13.11.2010