Психологическая помощь людям с ограниченными возможностями
Основные аспекты оказания социальной и психологической помощи людям с ограниченными возможностями. Эмпирическое исследование специфических психологических проблем людей с ограниченными возможностями. Технология оказания психологической помощи людям.
| Рубрика | Психология |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 04.04.2016 |
| Размер файла | 78,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
19. Петрова, И.Э. Клиент социальной работы / И.Э. Петрова / Социология. - 2007 - № 3/4. - С. 401-416.
20. Савинов А.Н. Организация работы органов социальной защиты: учеб. пособие / А.Н. Савинов, Т.Ф. Зарембо. - М.: Мастерство, 2004. - 192 с.
21. Социальная работа: словарь-справочник / Под ред. В.И. Филоненко. Сост. С.П. Агапов, В.Д. Альперович и др.: - М.: Контур, 1998. - 480 с.
22. Социальная работа: теория и практика: учебное пособие / отв. ред. Е.И. Холостова, А.С. Сорвина. - М.: ИНФРА-М, 2001. - 427 с.
23. Социальная работа: учебное пособие / Под ред. д.п.н., проф. Н.Ф.Басова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Дашков и Ко, 2011. - 364 с.
24. Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: учебное пособие / под ред. П.Д. Павленка. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Дашков и К, 2007. - 608 с.
25. Фирсов М.В. Психология социальной работы: Содержание и методы психосоциальной практики: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / М.В. Фирсов, Б.Ю. Шапиро. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2005. - 192 с.
26. Хатчинсон Г.С. Модели в социальной работе: от разных истоков - к одному полю деятельности / Гюнн Странд Хатчинсон, Сив Олтедал / Под редакцией Р.И. Даниловой. - Архангельск: Изд-во Архангельской государственной медицинской академии, 1999. - 206 с.
27. Холостова, Е.И. Социальная работа с инвалидами: учебное пособие / Е.И. Холостова. - 3-е изд. - М.: Дашков и Ко, 2006. - 240 с.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. АНКЕТА ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ СПЕЦИФИЧЕСКИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы:
1. Возраст.
2. Пол.
3. Условия проживания (с семьей, отдельно).
4. Образование.
5. Как вы оцениваете барьерные характеристики окружающей среды? Испытываете ли Вы затруднения при передвижении, если да, то где.
6. Занятость.
7. Какие возможности для трудоустройства Вы использовали?
8. Какие причины помешали Вам трудоустроиться?
9. Какими источниками информации об окружающем мире вы пользуетесь (расположите в порядке важности)?
10. Испытывали ли Вы негативное отношение со стороны окружающих в связи с состоянием Вашего здоровья? Если да, то с чьей стороны?
11. Укажите Ваш основной источник дохода. Какие факторы и статьи расходов, связанные с состоянием здоровья, являются наиболее значимыми?
12. Какими социальными услугами Вы пользуетесь? Какими хотели бы пользоваться?
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Психологическая структура трудового поста в профессии музыканта-скрипача. Особенности коррекции профессионального выбора, имеющего место в ходе профессионального становления человека. Профессиональная деятельность людей с ограниченными возможностями.
контрольная работа [14,3 K], добавлен 19.10.2012Задачи психологического консультирования детей-инвалидов. Совет матери, как справиться с проблемой инвалидности ребенка. Роль социальных педагогов-психологов в психологической помощи матери, имеющей ребенка с ограниченными умственными возможностями.
реферат [23,0 K], добавлен 05.07.2010Законодательная база в области особого ребенка и его семьи. Образование и реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Аспекты социализации детей с ОВЗ в условиях семьи и образовательного учреждения, детско-родительские отношения.
дипломная работа [68,5 K], добавлен 29.10.2017Характеристика эмоционального развития подростков и факторы, его определяющие. Специфика эмоционального состояния подростков с соматическими заболеваниями. Понятия инвалидности и реабилитации детей с ограниченными возможностями в Республике Беларусь.
курсовая работа [2,2 M], добавлен 22.02.2016Понятие социальной адаптации детей-сирот и детей с ограниченными возможностями. Дезадаптированность сирот в социуме. Дезадаптированность детей с ограниченными возможностями. Проблемы адаптации детей в МДОУ. Актуальность исследуемого вопроса.
контрольная работа [22,4 K], добавлен 26.11.2007Особенности психического развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Методы психологического сопровождения родителей, испытывающих эмоциональный стресс. Стрессогенные факторы в семье, воспитывающей детей с ограниченными возможностями здоровья.
курсовая работа [44,3 K], добавлен 16.03.2019Сущность, понятие, особенности психолого-педагогического сопровождения. Особые образовательные потребности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ в современных образовательных условиях.
дипломная работа [550,7 K], добавлен 24.10.2017Интернет-зависимость как разновидность аддиктивного поведения. Определение степени оснащённости компьютерами инвалидов. Программа социальной работы с Интернет-зависимыми лицами с ограниченными возможностями. Место виртуального пространства в их жизни.
дипломная работа [556,5 K], добавлен 27.11.2012Психологические особенности детей дошкольного возраста. Практическое исследование декларируемых и реализуемых типов отношений родителей к детям с ограниченными возможностями с помощью беседы-интервью и прямой проективной методики "Рисунок семьи".
дипломная работа [73,4 K], добавлен 06.05.2011Изучение процесса профессиональной ориентации школьников на физкультурную деятельность на старшей ступени школы. Оценка и исследование профессионального самоопределения школьников с ограниченными возможностями здоровья в сфере физкультурного образования.
курсовая работа [48,9 K], добавлен 20.01.2012