Психология обучения детей с умственной отсталостью

Рубрика	Психология
Вид	курсовая работа
Язык	русский
Дата добавления	17.11.2015
Размер файла	46,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Психологическая характеристика ощущения и восприятия умственно отсталых учащихся и их коррекция

  Общая характеристика процессов ощущения и восприятия умственно отсталых детей. Особенности зрительного и слухового восприятия. Способность восприятия пространства и времени. Основные средства коррекции недостатков восприятия умственно отсталых детей.
  
  реферат [24,6 K], добавлен 30.06.2010
  

• Общая характеристика психических процессов ощущения и восприятия

  Сущность и свойства ощущения и восприятия как познавательных психических процессов, их сходства и различия. Классификация, физиологические механизмы, общие закономерности ощущения. Виды и свойства восприятия пространства, времени, речи; зрительные образы.
  
  курсовая работа [97,9 K], добавлен 01.12.2014
  

• Особенности восприятия и понимания эмоциональных состояний человека по интонационным характеристикам речи у детей с лёгкой степенью умственной отсталости

  Проблемы восприятия умственно отсталых детей: психология эмоциональных состояний, психологические процессы и отношения. Характеристика эмоций и чувств аномального ребенка. Голос, речь и интонация как психолингвистические невербальные коммуникации.
  
  дипломная работа [307,8 K], добавлен 24.07.2012
  

• Память умственно отсталых детей

  Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью. Характерные особенности протекания познавательных и эмоционально-волевых процессов умственно отсталых детей. Особенности психики детей-гидроцефалов. Память как психический процесс.
  
  курсовая работа [51,0 K], добавлен 26.01.2016
  

• Формирование восприятия у детей как основы обучения

  Восприятие и его значение в жизнедеятельности организма. Этапы формирования восприятия от рождения до младшего школьного возраста. Особенности восприятия у детей с нарушениями интеллекта. Развитие зрительного восприятия у детей дошкольного возраста.
  
  курсовая работа [49,7 K], добавлен 30.10.2012
  

• Познавательные процессы личности

  Психологическая характеристика ощущения и восприятия. Понятие и виды мышления и воображения. Психологические особенности памяти и внимания. Виды ощущений. Свойства восприятия. Его зависимость от прошлого опыта. Восприятие времени, пространства, движений.
  
  реферат [29,0 K], добавлен 01.07.2008
  

• Психические познавательные процессы личности, особенности их проявления в деловых отношениях в правоохранительной деятельности

  Понятие и уровни познавательных психических процессов. Ощущения - рефлекторная реакция нервной системы на внешний раздражитель; свойства восприятия. Виды мышления; интеллект. Особенности деловых познавательных процессов в правоохранительной деятельности.
  
  контрольная работа [31,2 K], добавлен 10.10.2014
  

• Основы изучения ощущений и восприятия

  Ощущения и восприятие как процессы непосредственно чувственного отражения действительности. Основные свойства и феномены восприятия. Слуховая и зрительная перцептивная система. Особенности восприятия движения и зрительные иллюзии, их характер и значение.
  
  курс лекций [504,1 K], добавлен 11.06.2012
  

• Виды и свойства восприятия

  Восприятие пространства, времени и движения. Избирательность, целостность, константность, предметность, структурность и осознанность восприятия. Обоняние, зрение, вкус, слух и осязание. Взаимосвязь чувственного и осмысленного, ощущения и мышления.
  
  курсовая работа [40,8 K], добавлен 24.05.2015
  

• Факторы и психологические механизмы восприятия

  Физиологические основы восприятия. Классификация и характеристики восприятия. Особенности восприятия пространства и времени, связанные с билатеральной асимметрией головного мозга. Связь конвергенции с аккомодацией. Наблюдение и наблюдательность.
  
  курсовая работа [63,4 K], добавлен 11.06.2009
  

• Сущность восприятия

  Физиологические механизмы восприятия как психического процесса, его основные свойства. Общая характеристика развития зрительного, слухового и осязательного восприятия. Психологическая характеристика и закономерности различных модальностей восприятия.
  
  контрольная работа [1,8 M], добавлен 02.09.2012
  

• Особенности зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи

  Особенности формирования зрительного восприятия у детей с нарушением речи. Анализ состояния психологических процессов дошкольников. Практическое исследование возможности развития уровня зрительного восприятия при помощи специально составленной программы.
  
  курсовая работа [32,8 K], добавлен 02.06.2014
  

• Основные свойства и виды восприятия

  Восприятие как целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, характеристика и психологическое обоснование. Свойства и виды восприятия: пространства, движения и времени. Закономерности возникновения и развития восприятия, его физиологические основы.
  
  реферат [20,9 K], добавлен 15.03.2011
  

• Классификация видов восприятия

  Общая характеристика, физиологические основы и основные свойства восприятия человека. Сложные формы восприятия. Принцип фигуры и фона. Восприятие пространства, времени, движения. Иллюзии искажения направления линий под влиянием других линий фона.
  
  курсовая работа [86,9 K], добавлен 12.06.2014
  

• Развитие зрительного восприятия детей дошкольного возраста

  Психологическая характеристика восприятия. Исследование особенностей развития детей дошкольного возраста. Анализ роли зрительного восприятия в развитии психики личности. Методики оценки уровня развития зрительного восприятия детей пятилетнего возраста.
  
  курсовая работа [665,9 K], добавлен 28.07.2015
  

• Особенности зрительного восприятия детей младшего школьного возраста

  Проблема восприятия в психологии. Психологические особенности детей школьного возраста. Возрастные психолого-педагогические и физиологические индивидуальные особенности зрительного восприятия у младших школьников. Графическая деятельность школьников.
  
  курсовая работа [95,5 K], добавлен 16.07.2011
  

• Особенности психических познавательных процессов учащихся младшего школьного возраста

  Этапы развития восприятия, памяти и мышления у детей младшего школьного возраста. Диагностика психического развития детей 6-9 лет. Проведение констатирующего эксперимента по выявлению особенностей познавательных процессов на примере типов памяти.
  
  курсовая работа [307,3 K], добавлен 11.06.2013
  

• Диагностика развития восприятия у детей старшего дошкольного

  Теоретические основы развития восприятия у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения (5-6 лет). Особенности их зрительного восприятия. Методические подходы к опытно-экспериментальной работе с детьми с нарушением зрения, коррекция восприятия.
  
  курсовая работа [44,2 K], добавлен 06.11.2009
  

• Целостность и осмысленность восприятия учащихся 9 классов

  Проблема изучения восприятия в общей и специальной психологии. Особенности развития процесса восприятия в онтогенезе. Уровень и особенности развития целостности и осмысленности восприятия у учащихся 9 классов с легкой степенью умственной отсталости.
  
  курсовая работа [1,6 M], добавлен 08.01.2016
  

• Специфика восприятия самого себя и других людей младшими школьниками с умственной отсталостью

  Невербальные средства общения в процессе восприятия человека человеком. Методы исследования социальной перцепции детей младшего школьного возраста с нарушением умственного развития. Особенности самовосприятия младших школьников с нарушением интеллекта.
  
  курсовая работа [104,2 K], добавлен 12.12.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам