Соціальний інтелект як фактор успішності педагогічної діяльності
Проблема дослідження соціального інтелекту як чинника успішності педагогічної діяльності. Виділення критеріїв успішності педагогічної діяльності, стосовно яких розглянуто соціальний інтелект учителів. Побудова моделі соціального інтелекту в його функціях.
| Рубрика | Психология |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 14.09.2015 |
| Размер файла | 114,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Список опублікованих праць за темою дисертації
1. Руденко С.В. Критерії оцінювання успішності педагогічної діяльності / С.В. Руденко // Зб. наук. праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. Проблеми загальної та педагогічної психології / за ред. С.Д. Максименка. - К., 2005. - Т. VII, вип. 6. - С. 280-288.
2. Руденко С.В. Соціальний інтелект як характеристика вчителя / С.В. Руденко // Наукові записки Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / за ред. С.Д. Максименка. - К. : Главник, 2005. - вип. 26 : в 4 т., Т. 3. - С. 482-486.
3. Руденко С.В. Феномен соціального інтелекту на сучасному етапі розвитку психологічної науки / С.В. Руденко // Актуальні проблеми психології. Т. 1. : Соціальна психологія. Організаційна психологія. Економічна психологія: зб. наук. праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / за ред. С.Д. Максименка, Л.М. Карамушки - К. : Міленіум, 2004. - вип. 13. - С. 85-87.
4. Руденко С.В. Социальный интеллект как фактор успешности педагогической деятельности / С.В. Руденко // Практична психологія та соціальна робота. - 2007. - № 12. - С. 7-12.
5. Руденко С.В. Соціальний інтелект як фактор успішності вирішення життєвих проблем / С.В. Руденко // матеріали Регіон. міжвуз. наук.-практ. конф. ["Провідні напрямки психологічного дослідження життєвих проблем сучасної людини" ], (Горлівка, 15-16 бер. 2006 р.) / Відп. ред. Н.О. Полетаєва. - Горлівка: Вид-во ГДПІІМ, 2006. - вип. I. - С. 116-121.
6. Руденко С.В. Исследование влияния социального интеллекта на успешность педагогической деятельности / С.В. Руденко // матер. Всеукр. конф. ["Гуманістичні універсалії освітнього простору: можливості для самореалізації особистості"], (Київ, 28-29 вер. 2007 р.) / за ред. Г.О. Балла і Н.А. Бастун. - Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2007. - С. 210-222.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Дослідження поняття про соціальний інтелект як психічну якість особистості. З'ясування впливу порушень у процесі виховання молодшого школяра на формування структурних компонентів соціального інтелекту. Характеристика основних стилів сімейного виховання.
дипломная работа [124,7 K], добавлен 22.06.2012Темперамент як властивість особистості: поняття та типології. Взаємозв'язок темпераментних особливостей та соціального інтелекту. Фактори, що впливають на розвиток соціального інтелекту, методи та вправи, що використовуються. Розробка рекомендацій.
курсовая работа [232,7 K], добавлен 17.06.2015Психологічне поняття індивідуального стилю педагогічної діяльності. Структура особистості як основа формування індивідуального професійного стилю. Експериментальне дослідження стильових особливостей та аналіз успішності вчителів загальноосвітньої школи.
курсовая работа [155,9 K], добавлен 11.04.2015Погляди на інтелект у рамках психодіагностки у XIX-XX ст. Поняття та сутність інтелекту, моделі і структури. Характеристика тестів діагностування інтелекту. Організація дослідження по визначенню інтелекту працівників проектно-вишукувального інституту.
курсовая работа [265,9 K], добавлен 18.05.2014Історія вивчення та сучасні підходи до емоційного інтелекту. Розвиток емоційного інтелекту в навчально-професійній діяльності студентів. Уявлення людини про пізнання, яке забарвлене емоційністю. Поєднання емоційних та інтелектуальних процесів мислення.
курсовая работа [246,8 K], добавлен 07.06.2019Увага, як основний компонент розумової працездатності. Сутність поняття успішності учнів. Теоретико-практичне виявлення зв'язку між розвитком уваги та успішності в учнів. Рекомендації до роботи психолога у розвитку уваги учнів, як передумови успішності.
курсовая работа [161,7 K], добавлен 04.02.2015Досліджено особливості професійної діяльності офіцерів-прикордонників. Функції офіцерів Державної прикордонної служби, які пов’язані із взаємодією з підлеглими прикордонниками. Виділення критеріїв сформованості психолого-педагогічної компетентності.
статья [21,8 K], добавлен 24.04.2018Побудова моделі діяльності та особистості фахівця соціальної сфери. Аналіз функціонального, предметного та особистісного аспектів діяльності даного спеціаліста. Методи гуманістичної психології та рефлексивно-терапевтичний підхід у роботі з клієнтом.
статья [156,9 K], добавлен 11.10.2017Поняття інтелекту, підходи до його вивчення. Особливості розвитку інтелекту ранньої юності. Психологічна характеристика методів діагностики інтелекту юнацького віку. Діагностичні можливості використання тестів для визначення рівня розвитку інтелекту.
курсовая работа [1,0 M], добавлен 22.05.2022Філософські і методологічні питання, що стосуються створення штучного інтелекту, історія когнітивної психології. Метафори пізнання, порівняння штучного і природного інтелекту. Навчання машин на основі спостережень, приклади існування штучного інтелекту.
курсовая работа [1,0 M], добавлен 05.10.2010
