Изучение уровня готовности к семейной жизни у школьников подросткового возраста
Рассмотрение основных форм работы и психолого-педагогических программ по формированию готовности школьников-подростков к семейной жизни. Изучение методов формирования у подрастающего поколения общих представлений о семье и о репродуктивной функции.
Рубрика | Психология |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 15.06.2015 |
Размер файла | 44,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В целом по результатам анализа и педагогических наблюдений мы увидели позитивные изменения в формировании готовности к семейной жизни. В большей степени они соответствуют уровню готовности в реализации репродуктивной функции. Именно этот уровень готовности, с нашей точки зрения, обеспечит в дальнейшем формирование готовности, необходимой при непосредственной реализации данной функции в условиях семейной жизни. На данном этапе, в соответствии с возрастом испытуемых.
Таким образом, мы реализовали намеченные задачи, в ходе эксперимента подтвердили основные теоретические положения и доказали гипотезу исследования.
Список использованной литературы
1.Абрамова Г.С. Возрастная психология. - М., 2001. - 704с.
2.Алешина Ю.Е. Цикл развития семьи: Исследования и проблемы //Вест. Моск. Ун-та. Психология. Сер.14.-1987.-№2.-с.60-72.
3.Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М., 1979.- с.303-320Айсмантос Б.Б. Теория обучения: Таблицы, схемы, опорные конспекты: Учебное пособ.-М., 2003.-224с.
4.Айсмантос Б.Б. Теория обучения: Таблицы, схемы, опорные конспекты: Учебное пособ.-М., 2003.-224с.
5.Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. - СПб. - М., 1998, 399с.
6.Бэндлер Р., Гриндер Д., Сатир В. Семейная терапия. Воронеж, 1993, 320с.
7.Варга А. Я. Семья в психологической консультации:опыт и проблемы психологического консультирования.-М.,1989.-208 с
8.Витакер К. Полночные размышления семейного терапевта. - М., 1998, 288с.
9.Витакер К., Бамберри В. Танцы с семьей. - М., 1997, 284с.
10.Волкова А.Н., Трапезникова Т.М. - Методологические приемы диагностики супружеских отношений // Вопросы психологии - 1985. - № 5. - с. 110-116.
11.Гозман Л.Я., Шлягина Е.И. Психологические проблемы семьи //Вопросы психологии - 1985. - № 2. - с. 186-187.
12.Голод С.И. Стабильность семьи. - Л., 1984. - 136с.
13.Гребенников И.В. Воспитательный климат семьи.-М., 1976.- 40с.
14.Демьянов Ю.Г.Основы психопрофилактики и психотерапии.-СПб,1999,224с.
15.Джеймс М. Брак и любовь /Пер. с англ. - М., 1985. - 192с.
16.Джерелиевская М.А. Установки коммуникативного поведения. - М., 2000.- 191с. - с.36
17.Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении. - М., 1999. - 151с.
18.Загвязинский В.И. Теория обучения: Современная интерпритация: Учеб. пособие. - М.,2001 192с.
19.Занько С.Ф., Тюнников Ю.С., Тюнникова С.М. Игра и учение: Теория, практика и перспективы игрового обучения. - М., 1992. - Ч. ,2.
20.Захаров А.И. К вопросу о неосознаваемых семейных сторонах супружеского конфликта // Природа бессознательного. - СПБ., 1998.-с.42-45.
21.Исаев Д.Н. , Каган В.Е. Половое воспитание и психогигиена пола у детей.-Л.: Медецина, 1980.-184 с.
22.Каптерев П.Ф. О семейном воспитании: Учеб. Пособие для студентов / Сост. и авт. комент. И. Н. Андреева.-М.,2000.-168 с.
23.Карвасарский Б.Д. Психотерапия. - М., 1985. - 303с.
24.Келам А., Эббер И. Причины конфликтных ситуаций в семье //Человек после развода. - Вильнюс, 1985. - с. 56-66.
25.Кле М. Психология подростка. Психосексуальное развитие. - М., - 1991.
26.Ковалев С.В. Психология семейных отношений.-М.,1987.- 159с.
27.Ковалев С.В. Психология современной семьи.-М., 1988. - 208с.
28.Кон И.С. В поисках себя. М., 1984. 240 с.
29.Кон И.С. Психология старшеклассника. М.: Просвещение, 1982. - 207с
30.Кон И.С. Психология ранней юности. - М.: Просвещение,1989.-255с. 66-67
31.Кудрявцев В.Т. Проблемное обучение: Истоки, сущность, перспектива. - М.,1990. - 123 с.
32.Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание: Учеб. пособие для вузов. - М.:Академия, 1999. - 232с. стр. 225
33.Левкович В.П., Зуськова О.Э. - Методика диагностики супружеских отношений // Вопросы психологии - 1987.- №4.-с.128-134.
34.Левкович В.П., Зуськова О.Э. Социально-психологический подход к изучению супружеских конфликтов // Психологический журнал. - 1985. - № 3. - с. 126-137.
35.Макаренко А.С. О воспитании М., 1988.
36.Мудрик А.В. Социальная педагогика.-М., 2003.
37.Мягер В.Н., Мишина Т.М. Семейная психотерапия: Руководство по психотерапии. - Л., 1979. - с. 297-310.
38.Образова А.Н. Психологические проблемы службы семьи и брака // Вопросы психологии - 1984. - № 3. - с. 104-110.
39.Олейник Ю.Н. Исследование уровней совместимости в молодой семье // Психологический журнал. - 1986. - № 2. - с. 59-67.
40.Педагогика: педагогические теории, системы, технологии/Под ред. С.А.Смирнова.-М., 1999. -с.230-234.
41.Практикум по общей психологии: Учеб. Пособие/Под ред. А.И. Щербакова.-М., 1990.-288с.
42.Психология. Словарь. /Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. - М., 1990, 494с.
43.Пухова Т.И. Развитие представлений о семейных отношениях в семье //Вопросы психологии. - 1996. - № 2. С. 14-18.
44.Сельвестр. Домострой /Сост. Н.П. Шмелев. - М., 1996. 275 с.
45.Семейная психотерапия. Хрестоматия. - СПб., 2000, 512с.
46.Силяева Е.Г. Современные исследования семейно-брачных отношений //Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: Учеб. пособие для вузов/Под ред. Е.Г. Силяевой. - М., 2002, 192с.
47.Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология развития человека: Развитие субъективной реальности в отногенезе. - М., 2000. - 416с. Соловьев Н.Я. Брак и семья сегодня. - Вильнюс, 1977. - 226с.
48.Спиваковская А.С. Как быть родителями: (о психологии родительской любви).-М., 1986.
49.Стоюнин В.Я. Наша семья и ее исторические судьбы. Очерки // Семейное воспитание: Хрестоматия: Учеб. пособие для вузов /Сост. П.А. Лебедав. - М., 2001. - 408с.
50.Сысенко В.А. Супружеские конфликты. - М., 1983. - 175с.
51.Титаренко В.Я. Семья и формирование личности. - М,, 1987. - 352с.
52.Хухлаева О.В. Психология развития: молодость,зрелость, старость: Учеб. Пособие - М., 2002.-208с.
53.Чередниченко Г.А., Шубкин В.Н. Молодежь вступает в жизнь. - М., -1985. -С.30
54.Шаров А.С. Система ценностных ориентаций как психологический механизм регуляции поведения жизнедеятельности человека: Авторефер. Докт. дисс. Новосибирск, 2000. - 41с.
55.Шапиро Ю.Б. Половое воспитание, сексуальное образование и подготовка к семейной жизни // Российская энциклопедия социальной работы. В 2-х т. /Под ред. А.М. Панова и Е.И. Холостовой. - М.: Институт социальной работы, 1997. Т. 2. С. 131-137
56.Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. - М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. - 512с.
57.Эйдемиллер Э.Г. Методы семейной диагностики и психотерапии. Методическое пособие. - М.СПб., 1996. - 48 с.
58.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. - СПб., 1999, 656с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Сущность и функции семьи как социальной единицы общества. Пути и средства подготовки молодежи к семейной жизни. Экспериментальное изучение готовности подростков к семейной жизни, анализ и апробация результатов психолого-педагогической программы.
дипломная работа [128,7 K], добавлен 02.10.2011Определение возрастных особенностей подготовки к семейной жизни. Анализ ролевых отношений в семье. Изучение особенностей отношения старших школьников к браку и перспективам семейной жизни. Выявление основных приоритетов и ценностей современной молодежи.
курсовая работа [44,3 K], добавлен 31.01.2016Изучение уровня удовлетворенности браком между супругами в семье. Принятие решения о вступлении в брак. Анализ методик "Общение в семье", "Распределения ролей в семье", опросника "Измерение установок в семейной паре" и "Удовлетворенности браком".
дипломная работа [792,8 K], добавлен 11.06.2014- Особенности психологической готовности старших подростков и юношества к супружеским взаимоотношениям
Уточнение сущности и содержания, систематизация и характеристика основных видов психологической готовности. Особенности старшего подросткового и юношеского возраста как сенситивного периода для формирования готовности к супружеским взаимоотношениям.
курсовая работа [58,2 K], добавлен 09.02.2013 Возрастные особенности подростков и юношей. Теоретические основы самовоспитания подрастающего поколения, обзор основных методов и проблем. Диагностика психологической готовности подростков к самовоспитанию, разработка направлений педагогической помощи.
курсовая работа [43,2 K], добавлен 20.10.2012Изучение вопроса о психолого-педагогических условиях и механизмах ситуативного развития готовности учащегося к занятиям. Подкрепление в структуре учения. Обеспечение готовности к занятиям, формирование мотивации. Прогнозирование готовности к школе.
реферат [24,5 K], добавлен 11.05.2010Исследование смыслов семейной жизни в психологической науке. Современные подходы к проблеме "понимания". Сущность семейной жизни. Эмпирическое исследование особенностей понимания смыслов семейной жизни пар зарегистрировавших и не зарегистрировавших брак.
дипломная работа [135,1 K], добавлен 02.03.2014Исследование психологических факторов благополучия и расстройства семейных супружеских отношений. Любовь как фактор брачно-семейной жизни. Зависимость представлений мужчины об идеальной жене. Качества супругов, необходимые для счастливой семейной жизни.
курсовая работа [38,5 K], добавлен 08.07.2009Понятие готовности к школьному обучению в педагогике и психологии. Определение готовности к школьному обучению. Психолого-педагогическое изучение дошкольников с отклонениями в развитии. Эмпирическое исследование их интеллектуальной готовности к школе.
дипломная работа [4,5 M], добавлен 10.09.2011Формирование готовности к браку и семейной жизни. Психологический анализ оснований выбора брачного партнера. Влияние любви в семье на удовлетворенность браком. Гендерные различия в ролевых ожиданиях супругов. Семья как фактор формирования эмпатии.
реферат [20,1 K], добавлен 24.03.2010