Применение психогимнастики для развития психики ребенка

Рубрика	Психология
Вид	презентация
Язык	русский
Дата добавления	25.06.2015
Размер файла	53,1 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Логопедическая работа по формированию коммуникативных умений и навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья посредством психогимнастики

  Методы формирования коммуникативных умений и навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Использование психогимнастики как средства формирования коммуникативных умений и навыков у детей с ОВЗ, характеристика методов их диагностики.
  
  дипломная работа [384,2 K], добавлен 05.07.2017
  

• Психологический тренинг

  Характеристика психогимнастики в тренинге. Процесс проведения психогимнастических упражнений: на создание и поддержание работоспособности; на установление контакта, восприятие и понимание эмоционального состояния; на прием и передачу информации.
  
  курсовая работа [33,3 K], добавлен 30.11.2015
  

• Общая психология

  Основные этапы развития психики. Понятие ощущения и восприятия. Развитие речи у ребенка. Общая характеристика памяти. Проявления взаимосвязи развития мозга и сознания. Воображение и творчество. Виды и развитие внимания. Произвольные или волевые действия.
  
  контрольная работа [45,3 K], добавлен 22.11.2009
  

• Младший школьный возраст

  Особенности здоровой психики ребенка. Речевое и эмоциональное общение школьников младшего школьного возраста. Развитие внимания, памяти и воображения. Общая характеристика учебной деятельности и ее влияние на умственное развитие и становление личности.
  
  реферат [37,4 K], добавлен 13.05.2009
  

• Особенности профессионального стресса в деятельности педагога дошкольного образовательного учреждения

  Анализ понятия стресса, напряжения, возникающего под влиянием экстремальных условий, нарушающего механизмы адаптации систем организма и психики. Изучение методики оценки психической активации, интереса, эмоционального тонуса, напряжения и комфортности.
  
  дипломная работа [292,2 K], добавлен 12.01.2012
  

• Основные этапы возникновения и протекания кризиса трех лет в онтогенетическом развитии ребенка

  Причины появления кризиса у детей в трехлетнем возрасте. Применение методики для определения уровня психического развития ребенка. Проведение диагностики, направленной на изучение всех сторон психики детей. Особенностей их памяти и уровня мышления.
  
  курсовая работа [25,8 K], добавлен 16.12.2015
  

• Развитие логического мышления у дошкольника

  Примеры использования наглядного материала для развития у дошкольников логического мышления и мелкой моторики рук. Задания для тренировки памяти. Упражнения на формирование внимания. Задания для развития речи, словесно-логического мышления у детей.
  
  практическая работа [1,2 M], добавлен 02.04.2009
  

• Аутогенная тренировка

  Методика снятия психического напряжения, успокоения, переход человека в особое состояние - надежды, доверия, веры в безграничные возможности организма. Применение аутогенной тренировки у спортсменов, снижение чувства тревоги, волнения, напряженности.
  
  доклад [12,8 K], добавлен 10.04.2010
  

• Исследование психологических особенностей компьютеризации обучения в старших классах средних общеобразовательных школ г. Москвы

  Методика оценки активизации внимания, активации интереса, эмоционального тонуса, напряжения и комфортности после применения компьютерных технологий в обучении. Рекомендации для оптимизации процесса обучения с помощью инновационных компьютерных технологий.
  
  дипломная работа [1,1 M], добавлен 29.12.2011
  

• Основы изучения внимания и памяти у спортсменов

  Занятия спортом как средство развития внимания и памяти. Анализ уровня устойчивости и распределения внимания спортсменов, занимающихся мини-футболом. Составление комплекса упражнений и игр, способствующих развитию внимания у спортсменов на тренировках.
  
  курсовая работа [30,7 K], добавлен 04.02.2015
  

• Низшие и высшие формы внимания и их развитие у детей

  Особенности развития внимания и роль тренировки этого процесса у младших школьников. Физиологические основы и свойства внимания (объем, концентрация, распределяемость, устойчивость, колебание, переключаемость). Анализ развития его высших и низших форм.
  
  курсовая работа [34,2 K], добавлен 15.03.2015
  

• Развитие внимания у дошкольников

  Рассмотрение основных видов внимания: непроизвольного, произвольного и послепроизвольного. Внимание как условие качественного проявления внешней и внутренней деятельности ребенка в младенческом и раннем возрасте. Создание игр для развития речи и памяти.
  
  курсовая работа [289,2 K], добавлен 15.02.2014
  

• Восприятие, внимание и память у детей дошкольного возраста

  Развитие восприятия, внимания и памяти у детей дошкольного возраста. Идентификационные отношения ребенка со взрослым. Практическое исследование особенностей развития восприятия. Исследование зрительной кратковременной памяти, устойчивости внимания.
  
  курсовая работа [60,8 K], добавлен 08.04.2009
  

• Особенности умственного развития детей дошкольного возраста

  Особенности и характеристика развития мышления. Образное мышление и взаимосвязь форм мышления ребенка. Осмысление речи и развитие внимания в дошкольном возрасте. Развитие памяти и воображения, умственная не зрелость. Область познания ребёнка-дошкольника.
  
  курсовая работа [49,3 K], добавлен 25.03.2009
  

• Основные виды деятельности ребенка дошкольного возраста

  Характеристика развития мышления, восприятия и речи у дошкольников. Особенности развития воображения, памяти и внимания у детей дошкольного возраста. Игровая, изобразительная и трудовая деятельность детей дошкольного возраста. Готовность ребенка к школе.
  
  курсовая работа [40,7 K], добавлен 23.08.2011
  

• Особенности состояния и изучении памяти у дошкольников с задержкой психического развития

  Теоретические основы исследования развития памяти и анализ её особенностей у детей с задержанным психическим развитием. Составление методики и разработка коррекционной работы по развитию памяти у детей с ЗРП. Применение системы игр для развития памяти.
  
  дипломная работа [144,8 K], добавлен 11.03.2011
  

• Применение аутогенной тренировки в уголовно-исполнительной системе

  Понятие и сущность аутогенной тренировки. Методика самовнушения Э. Куэ. Применение аутогенной тренировки в пенитенциарных учреждениях. Особенности применения психологом нервно-мышечной релаксации. Организация кабинета психологической релаксации.
  
  реферат [21,8 K], добавлен 14.08.2010
  

• Развитие положительных эмоций у дошкольников

  Эмоции в психической жизни человека. Исследование системы эмоционального развития детей. Выявление взаимосвязи между эмоциями и психической организацией ребенка. Психологическая характеристика дошкольного возраста, особенности эмоционального развития.
  
  курсовая работа [104,2 K], добавлен 24.01.2010
  

• Изучение различных видов памяти у школьников г. Гомеля

  Нейрофизиологические основы памяти. Ее виды, законы и особенности развития. Сущность и функции внимания. Объем кратковременной памяти и внимания у школьников. Логический и механический способ запоминания у школьников. Рекомендации по улучшению памяти.
  
  дипломная работа [230,2 K], добавлен 26.09.2009
  

• Особенности развития внимания в младшем школьном возрасте

  Понятие внимания, его виды и критерии. Особенности развития данного психического процесса у ребенка с первых дней жизни. Исследование уровня устойчивости внимания у детей младшего школьного возраста с помощью групповой методики "Корректурная проба".
  
  курсовая работа [47,9 K], добавлен 17.05.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам