Развитие внимания младших школьников

Развитие устойчивости и концентрации произвольного внимания у школьников. Применение технических, аудиовизуальных средств обучения. Проблема внимания в отечественной и зарубежной психологии. Вовлечение ребенка в познавательно-развивающую деятельность.

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 30.03.2015
Размер файла 57,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

1. Акимова М.К., Козлова В.Т. Диагностика умственного развития детей. СПб, 2006 - 156 с.

2. Баданина Л.П. Основы общей психологии Серия: Библиотека психолога Издательства: Флинта, МПСИ, 2009 - 448 с.

3. Батаршев А.В. Психология индивидуальных различий: от темперамента - к характеру и типологии личности. - М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2008 - 516 с.

4. Божович Л.И. Педагогическая психология: Педагогическая энциклопедия: в 2-х томах М., 1999186. с.

5. Вундт В.М. Проблемы психологии народов СПб: 1990. 179 с.

6. Выготский Л.С. Развития высших форм внимания в детском возрасте:

хрестоматия по вниманию Ред. А.Н. Леонтьева М. 1976.184-220 с.

7. Блонский П.П. Память и мышление. - СПб: Питер, 2004 - 288 с.

8. Волков Б.С. Методология и методы психологического исследования: Учеб. пособие для вузов. М., 2005 - 148 с.

9. Выготский Л.С. Память и ее развитие в детском возрасте. - М., 2003 - 237 с.

10. Гальперин П.Я. Психика - особое свойство организованной материи. М., 2001 270 с.

11. Гиппенрейтер Ю.Б, Романова В.Я. Психология памяти - М.: «ЧеРо», 2004 - 816 с.

12. Грецов А.Г. Узнай себя. Психологические тесты для подростков /Грецов А.Г., Азбель А.А. - СПб: Питер, 2008 - 176 с.

13. Добрынин Н.Ф. Вопросы психологии. 1973 №3. 121-128 с.

14. Ефимова Н.С. Основы общей психологии Серия: Профессиональное образование Издательства: Форум, Инфра-М, 2007 - 288 с.

15. Ефимова Н.С. Практикум по психологии. Уч. пособие. М.: ИД «Форум» ИНФРА-М, 2009 - 192 с.

16. Ильина М.Н. Психологическая оценка интеллекта у детей. - М., 2005 - 216 с.

17. Каменская Е.Н. Психология развития и возрастная психология. Конспект лекций. /Е.Н.Каменская. - Ростов н/Д, 2006 - 224 с.

18. Кравченко А.И. Общая психология: учеб. пособие /А.И. Кравченко. - М.: Проспект, 2009 - 432 с.

19. Крысько В.Г. Психология и педагогика: курс лекций /В.Г. Крысько. - 4-е изд., испр. - М.: Изд-во Омега-Л, 2006 - 368 с.

20. Крысько В.Г. Общая психология в схемах и комментариях: учеб. пособие / Крысько В.Г. - СПб: Питер, 2006 - 254 с.

21. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Развитие человека от рождения до поздней зрелости. - М.: ТЦ Сфера, 2004 - 464 с.

22. Лорейн Г. Супер память/перев. с англ. - М.: эксмо-Пресс, 2006 - 383 с.

23. Немов Р.С. Психология. В 3 книгах. Книга 1. Общие основы психологии Издательство: Владос, 2010 - 687 с.

24. Никандров В.В. Психология: учебник /В.В. Никандров. - М.: Волтерс Клувер, 2009 - 1008с.

25. Островская И.В. Психология Издательство: ГЭОТАР-Медиа, 2008 - 400 с.

26. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. - 2-е издание - М.: Издательский центр «Академия»; Высшая школа, 2007 - 397 с.

27. Поляков A.M. Психология развития: учеб. пособие для студентов психол. и пед. /Поляков А.М.-Мн.: Тетра Системс, 2006 -304 с.

28. Рибо Т. Творческое воображение. СПб. Тип. Ю.Н. Эрлихъ, 1901.-- 327с.

29. Рогов Б.Н. Психология - М. 2004г 210 с.

30. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб: Питер, 2004 - 458 с.

31. Трофимова Н.М., Пушкина Т.Ф., Козина Н.В. Возрастная психология. - СПб: Питер. 2005 - 240 с.

32. Филатов Ф.Р. Основы психологии: учебное пособие. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К»; Ростов н/Д: Наука - Пресс, 2009 - 403 с.

33. Фридман Л.М. Психология в современной школе. Для руководителей и работников образования - М.: ТЦ «Сфера», 2008 - 320 с.

34. Шапарь В.Б. Практическая психология. Психодиагностика групп и коллективов: учеб. пособие / В.Б. Шапарь. - Ростов н/Д.: Феникс, 2006 - 448 с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Особенности психических процессов. Проблемы, связанные с развитием внимания у школьников. Диагностика концентрации, распределения и переключения внимания. Диагностика устойчивости и продуктивности внимания. Упражнения на развитие избирательности внимания.

    отчет по практике [496,5 K], добавлен 03.03.2013

  • Сущность произвольного внимания. Условия, методы развития произвольного внимания у младших школьников. Организация и проведение экспериментального исследования влияния произвольности внимания на успешность обучения, обработка и анализ результатов.

    курсовая работа [100,6 K], добавлен 24.10.2012

  • Формирование психического мыслительного процесса у детей школьного возраста. Приемы и методы развития устойчивости и концентрации произвольного внимания школьников. Разработка диагностического комплекса по определению индивидуального уровня внимания.

    курсовая работа [1,0 M], добавлен 07.06.2014

  • Понятие и виды внимания, его свойства и этапы развития у детей. Проблема слабости и малой устойчивости произвольного внимания младших школьников, его диагностика и исследование. Упражнения и игры, направленные на повышение концентрации и объема памяти.

    курсовая работа [989,6 K], добавлен 22.06.2012

  • Психологические теории развития внимания. Особенности развития внимания младших школьников. Рекомендации по развитию внимания исследуемой группы детей. Анализ результатов формирующего эксперимента. Методики для исследований внимания младших школьников.

    дипломная работа [2,1 M], добавлен 22.02.2011

  • Определение и экспериментальная проверка педагогических условий развития внимания младших школьников. Систематическое использование специальных упражнений, игр на развитие внимания у детей. Формирование у них целенаправленности в поведении и деятельности.

    курсовая работа [38,8 K], добавлен 11.12.2013

  • Виды внимания, его свойства и характеристики. Социальная ситуация развития в младшем школьном возрасте. Новообразования в психике ребенка. Педагогические, психологические и организационные условия формирования произвольного внимания младших школьников.

    курсовая работа [42,4 K], добавлен 03.01.2017

  • Общее понятие внимания и его виды. Исследования внимания в трудах зарубежных и отечественных психологов. Роль обучения и воспитания в развитии внимания в младшем школьном возрасте. Подбор упражнений и реализация коррекционной развивающей программы.

    курсовая работа [989,0 K], добавлен 05.03.2011

  • Психологические и физиологические особенности внимания: его определение, виды и функции. Характеристика условий развития внимания у младших школьников. Изучение методов борьбы с рассеянностью. Обзор диагностических методик по изучению развития внимания.

    дипломная работа [209,4 K], добавлен 12.05.2010

  • Рассмотрение основных факторов, влияющих на успешное обучение школьников. Подбор комплекса коррекционно-развивающих игр и упражнений с целью оптимизации развития устойчивости, распределяемости, концентрации и объема внимания младших школьников с ЗПР.

    курсовая работа [553,8 K], добавлен 02.05.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.