Характеристика особенностей памяти детей младшего школьного возраста

Рубрика	Психология
Вид	курсовая работа
Язык	русский
Дата добавления	29.03.2015
Размер файла	639,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Особенности кратковременной памяти у детей младшего школьного возраста с нарушением зрения

  Проблема развития памяти и ее индивидуальных различий. Подходы к изучению памяти в психолого-педагогической литературе. Процессы и виды памяти. Психологическая характеристика младших школьников с нарушением зрения, основные проблемы развития памяти у них.
  
  курсовая работа [523,2 K], добавлен 29.03.2015
  

• Развитие образной памяти у детей младшего школьного возраста на внекласных занятиях

  Образная память как психологическая категория. Особенности памяти детей младшего школьного возраста. Упражнения и игры по развитию образной памяти как средство естественного и гармоничного восприятия информации ребенком младшего школьного возраста.
  
  дипломная работа [95,8 K], добавлен 21.10.2003
  

• Диагностика памяти в младшем школьном возрасте

  Проблема памяти в психолого-педагогической литературе. Анализ основных теорий памяти. Особенности развития и формирования памяти детей младшего школьного возраста в процессе обучения. Экспериментальное исследование памяти в младшем школьном возрасте.
  
  курсовая работа [199,0 K], добавлен 23.04.2015
  

• Развитие памяти учащегося в процессе учебной деятельности

  Зарубежные и отечественные теории памяти, сопоставительная характеристика определений памяти и типологий. Специфика памяти детей младшего школьного возраста, рассмотрение основных мнемотехнических приемов, способствующих оптимизации памяти учащихся.
  
  дипломная работа [243,6 K], добавлен 16.06.2012
  

• Особенности психических познавательных процессов учащихся младшего школьного возраста

  Этапы развития восприятия, памяти и мышления у детей младшего школьного возраста. Диагностика психического развития детей 6-9 лет. Проведение констатирующего эксперимента по выявлению особенностей познавательных процессов на примере типов памяти.
  
  курсовая работа [307,3 K], добавлен 11.06.2013
  

• Игра как средство развития словесной памяти у детей младшего школьного возраста

  Понятие словесной памяти в психологии. Особенности и средства развития словесной памяти у детей младшего школьного возраста. Экспериментально–опытная работа по эффективности использования игры как средства развития словесной памяти у младших школьников.
  
  курсовая работа [38,4 K], добавлен 27.03.2011
  

• Особенности развития памяти у детей младшего школьного возраста

  Характеристика памяти как психического процесса. Виды памяти и их особенности. Познавательные процессы и сознание младшего школьника. Произвольное и не произвольное запоминание. Формирование приемов осмысленного запоминания у младших школьников.
  
  курсовая работа [144,0 K], добавлен 28.10.2016
  

• Особенности развития памяти у детей старшего школьного возраста

  Память: понятие, виды, факторы. Индивидуальные различия запоминания у детей разных возрастных категорий. Физиологические особенности развития детей дошкольного, младшего школьного и старшего возраста. Пища для ума. Упражнения для улучшения памяти.
  
  курсовая работа [408,2 K], добавлен 19.08.2012
  

• Формирование произвольной памяти младших школьников

  Изучение памяти в зарубежной и отечественной психологии. Особенности развития произвольной памяти у детей младшего школьного возраста. Упражнения по развитию тактильной, моторно-слуховой, произвольной памяти; внимания и наблюдательности у детей.
  
  курсовая работа [90,5 K], добавлен 15.01.2014
  

• Развитие видов памяти у младших школьников с ДЦП с помощью программы "Играем, память развиваем"

  Особенности памяти детей младшего школьного возраста с церебральным параличом, средства и принципы ее развития. Диагностика проблемы; разработка, обоснование и апробация программы "Играем, память развиваем". Анализ и проверка результатов исследования.
  
  дипломная работа [617,8 K], добавлен 16.09.2014
  

• Диагностика типа памяти младших школьников

  Определение типа памяти у группы детей младшего школьного возраста методом воспроизведения по-разному воспринятых слов (четыре ряда слов, записанных на отдельных карточках). Протокол исследования типов памяти. Показатели развития типов памяти у группы.
  
  контрольная работа [17,3 K], добавлен 02.09.2011
  

• Психологические особенности детей младшего школьного возраста

  Общая характеристика детей младшего школьного возраста. Особенности развития восприятия, внимания, памяти, воображения, речи, мышления. Анализ проблем адаптационного периода ребёнка в начале его обучения в школе. Механизмы психологической защиты у детей.
  
  курсовая работа [68,3 K], добавлен 29.11.2011
  

• Психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста с трудностями в общении

  Рассмотрение трудностей общения у детей младшего школьного возраста в психолого-педагогической литературе. Диагностическое исследование детей младшего школьного возраста с трудностями в общении. Составление серии занятий по устранению данной проблемы.
  
  дипломная работа [806,2 K], добавлен 21.05.2015
  

• Взаимосвязь уровневых характеристик памяти и тревожности у школьников

  Теоретические основы исследования памяти старших школьников в связи с проявлением тревожности. Психологические особенности детей старшего школьного возраста. Основные свойства и процессы памяти. Эмпирическое исследование уровня тревожности учащихся.
  
  курсовая работа [61,4 K], добавлен 16.10.2014
  

• Особенности развития памяти у детей с нарушениями слуха

  Особенности и пути развития памяти у детей дошкольного возраста с нормальным слухом и с его нарушением. Методика исследования различий в развитии памяти данных категорий детей (анализ способностей устанавливать опосредованные связи и их воспроизводить).
  
  курсовая работа [2,1 M], добавлен 10.09.2010
  

• Исследование памяти детей старшего дошкольного возраста

  Память как высшая психическая функция: определение, виды, процессы памяти, психологические теории. Особенности развития памяти детей в дошкольном возрасте. Показатель уровня развития зрительной памяти выше нормы. Формы запоминания и воспроизведения.
  
  курсовая работа [49,4 K], добавлен 08.08.2014
  

• Развитие слухоречевой и зрительной памяти у детей дошкольного возраста

  Психологические подходы к исследованию памяти. Функции памяти, ее слуховой и зрительный виды. Когнитивное развитие детей дошкольного возраста, его мозговые механизмы. Экспериментальное исследование памяти у детей в рамках нейропсихологического подхода.
  
  дипломная работа [280,5 K], добавлен 17.06.2012
  

• Особенности развития памяти детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

  Память и ее развитие у детей в дошкольном возрасте. Медико-психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Диагностический комплекс изучения особенностей развития памяти у детей с ОНР. Детальна характеристика онтогенеза памяти.
  
  курсовая работа [9,6 M], добавлен 14.04.2015
  

• Развитие памяти у детей дошкольного возраста

  Общая характеристика и сущность теоретических подходов развития памяти у детей дошкольного возраста в зарубежной и отечественной психологии. Концепции умственной тренировки у дошкольников. Организация исследования памяти у детей, не достигших семи лет.
  
  дипломная работа [567,6 K], добавлен 22.12.2008
  

• Развитие памяти в детском возрасте

  Психические особенности развития памяти у детей дошкольного возраста в зарубежной и отечественной психологии. Характеристика памяти как познавательного процесса. Особенности психологического процесса развития памяти детей дошкольного возраста.
  
  курсовая работа [46,6 K], добавлен 25.11.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам