Исследование детской речи в работах А. Гвоздева
Основные изучения детской речи ребенка. Роль родного языка и речи в развитии ребенка. Особенности усвоения детьми грамматического строя русского языка. Обучение рассказыванию по игрушкам, картине, творческое рассказывание. Обучение детей детской грамоте.
Рубрика | Психология |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 21.12.2014 |
Размер файла | 49,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Список литературы
1. Архипова Е.Ф. Логопедическая работа с детьми раннего возраста: Учеб. Пособие. - М.: АСТ: Астрель, 2007.
2. Аскарина Н.М., Кистяковская М.Ю., Ладыгина Н.Р., Эйгес Н.Р. Развитие и воспитание ребенка от рождения до трех лет. - М., 1969.
3. Белякова Л.И., Дьякова Е.А. Заикание. Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности “Логопедия” -- М.: В. Секачев, 1998.
4. Винарская Е.Н. Раннее речевое развитие ребенка: Актуальные проблемы дефектологии. - М., 1992.
5. Винарская Е.Н. Раннее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии. - М., 1987.
6. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи. - М.: Изд-во АПН РСФСР,1961. 7. Громова О.Е., Соломатина Г.Н. Логопндическое обследование детей 2-4 лет. Методическое пособие. - М.: ТЦ Сера, 2004.
8. Ефименкова Л.Н. Формирование речи у дошкольников. - М., 1981.
9. Жукова Н.С. Отклонения в развитии детской речи.- М., 1994.
10. Жукова Н.С. Преодоление недоразвития речи у детей: Учеб.-метод.пособие. -- М.: Соц.-полит, журн., 1994.
11. Зееман М. Расстройства речи в детском возрасте (пер. с чешского) / Под ред. и с предисл. В.К.Трутнева и С.С. Ляпидевского. М., 1962.
12. Кольцова М.М. Ребенок учится говорить. - М., 1979.
13. Лалаева Р.И., Серебрякова Н.В. Формирование лексики и грамматического строя у дошкольников с общим недоразвитием речи. -- СПб Союз, 2001
14. Лалаева Р.И., Серебрякова Н.В. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников (формирование лексики и грамматического строя). -СПб.: СОЮЗ, 1999.15. Леонтьев А.А. Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания. - М., 1969.
16. Логопедия: Учеб. Для студ. дефектол. фак. пед. высш. учеб. заведений / Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.
17. Лубовский В.И. Основные проблемы ранней диагностики и ранней коррекции нарушений развития //Дефектология.1994. № 2
18. Лямина Г.М. Особенности развития речи детей дошкольного возраста. - М., 1992.
19. Нарушение речи у дошкольников. //Под. ред. Р.А. Белова-Давыдова,- М., 1997.
20. Основы логопедической работы с детьми: Учебное пособие для логопедов, воспитателей детских садов, учителей начальных классов, студентов педагогических училищ / Под общ. ред. д.п.н., проф. Г.В. Чиркиной. - 2-е изд., испр. - М.: АРКТИ, 2003.
21. Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб, заведений / М.Ф.Фомичева, Т.В. Волосовец, Е.Н. Кутепова и др.; Под ред. Т.В. Волосовец. - М.: Издательский центр «Академия», 2002.
22. Поваляева М.А. Справочник логопеда. - Изд. 5-е. - ростов на Дону: Феникс, 2006
23. Розенгарб - Пупко Г.И. Формирование речи у детей раннего возраста.- М., . 1963.
24. Самсонов Ф.А., Крапухин А.В. Наследственный фактор в патологии речи// Речевые расстройства у детей и методы их устранения: сб. научных трудов. - М.: МГПИ, 1978.
25. Филичева Т.Б. и др. Основы логопедии: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Педагогика и психология (дошк.)» / Т. Б. Филичева, Н. А. Чевелева, Г.В. Чиркина.-- М.: Просвещение, 1989.
Приложение
Таблица 1 - Распределение слов по частям речи т.е характеризует морфологическую структуру словаря Жени. В связи с тем что, словоизменение в общих чертах оформилось около 2лет
1.0-2.0 |
% |
2.0-2.1 |
2.1-2.2 |
2.2-2.3 |
2.3-2.4 |
||
Междометия |
3 |
0,8 |
1 |
- |
- |
- |
|
Слова корни |
23 |
6,5 |
2 |
1 |
- |
- |
|
Существительные |
183 |
5,6 |
34 |
24 |
42 |
24 |
|
Глаголы |
120 |
34,2 |
43 |
3 |
31 |
30 |
|
Прилагательные |
2 |
0,6 |
6 |
30 |
3 |
5 |
|
Наречия |
6 |
1,7 |
2 |
- |
3 |
4 |
|
Наречия неграм. |
12 |
4,6 |
9 |
2 |
6 |
7 |
|
Союзы |
- |
- |
- |
- |
1 |
2 |
|
Предлоги |
- |
- |
- |
- |
- |
3 |
|
Частицы |
- |
- |
1 |
1 |
- |
- |
|
Итого |
353 |
101 |
61 |
86 |
75 |
Таблица 2 - Распределение слов по значению
2.4-2.5 |
2.5-2.6 |
2.0-2.6 |
%отнош |
Итого |
%отнош |
||
Междометия |
- |
- |
1 |
0,2 |
4 |
0,5 |
|
Слова корни |
- |
- |
3 |
0,6 |
26 |
3,1 |
|
Существительные |
24 |
31 |
179 |
36,4 |
360 |
42,7 |
|
Глаголы |
27 |
41 |
205 |
41,7 |
325 |
38,6 |
|
Прилагательные |
11 |
7 |
35 |
7,1 |
37 |
4,4 |
|
Наречия |
5 |
2 |
16 |
3,3 |
22 |
2,6 |
|
Наречия неграм. |
5 |
7 |
36 |
7,3 |
52 |
6,2 |
|
Союзы |
3 |
- |
6 |
1,2 |
6 |
0,7 |
|
Предлоги |
4 |
2 |
9 |
1,8 |
9 |
1 |
|
Частицы |
- |
- |
2 |
0,4 |
2 |
0,2 |
|
Итого |
79 |
90 |
492 |
843 |
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Экспериментальное исследование грамматического строя речи дошкольников 5-6 лет с задержкой психического развития. Цели, задачи, организация экспериментального исследования и анализ результатов. Основные структурные компоненты и логика речи ребенка.
курсовая работа [118,1 K], добавлен 13.01.2010Предмет и задачи детской психологии. Особенности психологических наблюдений над детьми. Рисунок как средство изучения семейной микросреды ребенка. Близнецовый метод изучения детской психики. Закономерности и движущие силы психического развития ребенка.
шпаргалка [45,1 K], добавлен 15.11.2010Развитие речи дошкольников как процесс овладения родного языка, закономерности усвоения речи, особенности процесса развития функций речи в дошкольном возрасте. Становление и развитие всех сторон речи - фонетической, лексической и грамматической.
курсовая работа [44,5 K], добавлен 16.02.2011Распространенность и негативная роль феноменов тревожности в детской популяции. Влияние соматических болезней ребенка на взаимоотношения в семье. Характеристика отношения родителей к болезни ребенка. Психологические особенности часто болеющих детей.
реферат [34,0 K], добавлен 22.02.2011Значение речи для развития детского мышления и всего психического формирования ребенка. Психологическое содержание сюжетно-ролевой игры дошкольника. Развитие у детей интеллектуальной функции языка. Формирование монологической и диалогической формы речи.
дипломная работа [111,0 K], добавлен 15.02.2015Характеристика сущности и происхождения внутренней речи человека. Феномен эгоцентрической речи. Механизмы участия речи во всех этапах формирования умственного действия. Выражение степени недостаточности и неполноты социализации детской автономной речи.
контрольная работа [49,3 K], добавлен 19.03.2011Развитие речи у дошкольников, его связь с предметной деятельностью ребенка. Этапы развития речи детей раннего возраста. Усвоение языка и индивидуальное развитие с точки зрения психологических механизмов. Возрастание понимания речи по объему и качеству.
презентация [162,8 K], добавлен 23.02.2012Усвоение лексических единиц родного языка как вид умственной деятельности. Возрастные особенности овладения выразительными средствами устной речи: модуляцией голоса, интонацией. Коррекционно-развивающая программа по исследованию речи у дошкольников.
курсовая работа [524,4 K], добавлен 30.01.2015Детство как особая психосоциокультурная категория. Формирование модели мира ребенка. Понятие и содержание детской субкультуры. Дуализм детской личности. Конфликты детской души К. Юнга. Встреча ребенка с феноменом смерти. Периоды истории Детства Демоза.
реферат [22,3 K], добавлен 02.10.2009Изучение особенностей развития речи в первые годы жизни ребенка. Роль семьи в процессе формирования языковых умений ребенка. Поручения и задания. Развитие понимания речи. Наиболее часто встречающиеся нарушения речи дошкольника и способы их преодоления.
курсовая работа [58,5 K], добавлен 06.08.2013