Техника запоминания информации
Современные приёмы и методы запоминания. Способы развития памяти и совершенствования процессов запоминания, сохранения и воспроизведения информации. Использование мнемических приёмов в учебном процессе. Рекомендации по улучшению механизма запоминания.
| Рубрика | Психология |
| Предмет | Психология |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | ник |
| Дата добавления | 11.11.2014 |
| Размер файла | 18,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Понятие памяти и механизма запоминания. Методы изучения запоминания. Исследование непроизвольного запоминания и условий его продуктивности. Исследование динамики процесса заучивания. Непосредственное и опосредствованное запоминание.
курсовая работа [37,5 K], добавлен 19.09.2003Изучение основных видов, процессов и механизмов памяти. Сравнение опосредованного и непосредственного запоминания. Выявление наиболее эффективного вида запоминания. Формы воспроизведения и забывания. Обзор методики для исследования кратковременной памяти.
курсовая работа [61,2 K], добавлен 17.04.2015Общие представления о памяти, ее материальные основы и структура. Представление информации в памяти, структура знаний и событий, процесс запоминания. Особенности памяти у младших школьников, прием деятельного запоминания, методика применения пиктограмм.
курсовая работа [350,8 K], добавлен 01.06.2010Характеристика основных процессов, происходящих в структуре памяти: запоминания, воспроизведения, сохранения и забывания усвоенной информации. Особенности механизмов сопротивления и вытеснения. Роль мнемических процессов в управленческой деятельности.
контрольная работа [23,7 K], добавлен 02.07.2013Общее понятие памяти и ее виды. Характеристика ее основных процессов. Особенности развития памяти у дошкольников. Анализ процесса запоминания информации у детей. Упражнения, направленные на развитие памяти. Сущность механического и смыслового запоминания.
дипломная работа [273,9 K], добавлен 03.01.2012Характеристики памяти - процесса запоминания, сохранения и воспроизведения человеком образов, мыслей, эмоций, движений, т. е всего, что составляет индивидуальный опыт каждого. Индивидуальные особенности памяти, ее виды, прочность и скорость запоминания.
контрольная работа [43,4 K], добавлен 15.02.2017Характеристика сущности и содержания процессов памяти. Основы и особенности логического запоминания. Проблема успешного обучения детей подросткового возраста. Экспериментальное исследование влияния тренинга логического запоминания на успешность обучения.
дипломная работа [265,8 K], добавлен 02.05.2011Анализ психолого-педагогической литературы в области экспериментальных исследований памяти. Проблема запоминания как неотъемлемая часть изучения психологии памяти. Особенности и структура произвольного и непроизвольного запоминания у подростков 10-11 лет.
курсовая работа [14,9 K], добавлен 25.02.2010Память - сложный психический процесс. Методы изучения запоминания. Исследование непроизвольного запоминания и условий его продуктивности. Исследование произвольного запоминания. Физиологические механизмы процесса.
курсовая работа [33,3 K], добавлен 18.09.2003Начало экспериментального исследования памяти Г. Эббингаузом. Основные приемы запоминания, сохранения и воспроизведения информации. Особенности проявления механизмов ассоциаций. Метод правильных ответов. Современные методы исследования памяти человека.
реферат [371,8 K], добавлен 17.05.2014