Анализ психологических и социальных факторов семейного благополучия
Оценка специфических особенностей семьи как места снятия напряжения и создания эмоционально-психологического комфорта. Любовь - один из важнейших элементов брачно-семейной жизни. Характеристика зависимости представлений мужчины об идеальной жене.
Рубрика | Психология |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 10.09.2014 |
Размер файла | 65,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
11. Ловлю себя на том, что люблю "поплакаться" о своей жизни подругам.
12. Мне бывает трудно держать язык за зубами.
13. Я поставила цель перевоспитать своего мужа.
14. Я часто читаю мораль мужу или ребенку.
15. Мне кажется, что на работе мой ум проявляется четче, чем в общении с мужем и детьми.
Склонность к злости и грубости:
1. На грубость и бестактность надо отвечать тем же.
2. Я часто ругаюсь в очередях.
3. Я редко испытываю угрызения совести, если сержусь на тех, кого люблю.
4. Иногда я бываю такой злой, что хочется "броситься" на людей.
5. Я говорю правду в глаза, не заботясь о выражениях.
6. Если меня заденут "за живое", могу наговорить грубостей.
7. Неумные критические замечания в мой адрес приводят меня в бешенство.
8. Я могу в резкой форме возражать, даже если мне это грозит неприятностями.
9. Деликатность уместна только с теми, кто ее заслуживает.
10. Мне кажется, что люди должны открыто проявлять свое недовольство друг другом.
11. В некоторых случаях я считаю себя вправе сказать человеку грубость.
12. Люди часто раздражают меня.
13. Бывает, я срываюсь на ребенке.
14. Если передо мной хам, я всегда скажу ему об этом.
15. Грубость и злость женщин можно оправдать обстоятельствами, в которых они находятся.
Искаженное понимание женственности:
1. Женственность для меня означает прежде всего элегантность в манерах и одежде.
2. Главный признак женственности - слабость и беззащитность.
3. Женщина должна быть капризной, это естественно.
4. Настоящая женщина должна рассчитывать только на свои силы.
5. Советоваться с мужчиной в хозяйственных вопросах - последнее дело.
6. Муж должен носить жену на руках, думать только о ней, жить только для нее.
7. Женщина имеет право быть несдержанной, потому что она женщина.
8. Для девушки важнее всего красивая внешность.
9. Создавать легкую и непринужденную атмосферу общения - обязанность юноши (мужчины), а не девушки (женщины).
10. Удерживать мужчину - постыдное дело, даже если он очень дорог.
11 Женщина, которая старается угодить мужу, унижает себя.
12. В женщине мне нравится готовность постоять за себя.
13. Мужественность - основной признак, которым должна обладать современная женщина.
14. Мне скучно с мужчиной, которому необходимо сочувствовать.
15. Кухня - удел простушек.
16. Родив ребенка, женщина перестает быть женственной.
17. Женственность проявляется только в молодом возрасте.
Утрирование отрицательных жизненных впечатлений:
1. Чтобы отвлечься от настоящего, я часто живу воспоминаниями о прошлом или фантазирую о будущем.
2. Когда вырастут дети, смогу наконец нормально пожить.
3. Когда накоплю необходимую сумму (выиграю в лотерею), смогу жить в свое удовольствие.
4. Когда получу новую квартиру, все пойдет по-другому.
5. У меня часто бывает желание никого не видеть и не слышать.
6. Я постоянно чем-то озабочена.
7. Праздники для меня ничем не отличаются от будней.
8. Хозяйственные дела меня просто угнетают.
9. Часто укоряю себя в том, что многое осталось несделанным.
10. Пожалуй, я уж слишком переживаю за сына (дочь).
11. Я постоянно думаю о работе.
12. О хорошем отдыхе приходится только мечтать.
13. Я уже забыла, когда была в театре.
14. Часто иду домой как на каторгу.
15. От мужа видишь так мало хорошего.
Синдром "загнанности в клетку":
1. Скорее всего я человек беспомощный.
2. Мне кажется, что я бессильная личность и мною управляет судьба.
3. Мне часто кажется, что я нахожусь в какой-то ловушке, в безвыходных обстоятельствах.
4. Если бы я удачно выбрала мужа, у меня бы могло быть все иначе.
5. Если бы семья, в которой я росла, дала мне больше, то в моей жизни было бы все гораздо лучше.
6. Будь я красивой, добилась бы в жизни большего.
7. Если бы мне повезло с работой, я бы чувствовала себя счастливой.
8. Если бы я была менее стеснительной, мне бы сопутствовал успех.
9. Иногда мне хочется расстаться с жизнью.
10. Я постоянно жду чего-то неприятного.
11. Если бы мой муж любил меня, я стала бы радостной и спокойной.
12. День моего рождения - самый грустный день.
13. В этой жизни я зря теряю время.
14. Я разочарована в жизни.
15. Часто сожалею о том, что мои способности не получили развития.
16. Я остерегаюсь людей, потому что обижена, разочарована, не доверяю им.
17. Я ко всему глубоко безразлична.
Возврат к детству:
1. Порой мне хочется привлечь к себе внимание, и я прикидываюсь больной, обиженной, несчастной.
2. У меня есть привычка надуться и подолгу молчать.
3. Я умею пускать в ход обворожительную улыбку, чтобы добиться от мужа того, что мне хочется.
4. Иногда я капризничаю.
5. Знаю, что я люблю поскандалить.
6. Бывает, я жду, чтобы муж принял решение, хотя уместно было бы принять его самой.
7. Иногда мне трудно удержаться от покупки какой-нибудь безделицы, хотя лишних денег нет.
8. Супруг иногда упрекает меня в том, что я веду себя как ребенок.
9. Иногда в ответственных ситуациях я предпочитаю вести себя пассивно, по принципу "куда кривая вывезет".
10. Я очень обидчива.
семейный психологический эмоциональный
Использованная литература
1. Гребенников И.В. Школа и семья. - М., 1995.
2. Лихачев Б.Т. Простые истины воспитания. - М., 1993.
3. Макаренко А.С. Книга для родителей. Собр. соч. в 8-ми тт. - Педагогический поиск. - М., 1997.
4. Поташник М.М. В поисках оптимального варианта. - М., 1991.
5.Спиваковская А.С. Как быть родителями. - М., 1986.
6. Тавит А. Супружеские отношения и влияющие на них факторы // Вопросы личности супругов и качества семьи: Проблемы семьи, VI. - Тарту, 1994.
7. Изард К. Эмоции человека. - М., 1992 г.
8. Добрович А.Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. - М., 1987.
9. Мудрак А.В. Учитель: мастерство и вдохновение. - М., 1986.
10. Кутсар Д. Оценка и самооценка: Сравнительный анализ вступающих в брак, разводящихся и супружеских пар // Исследования по качеству брака: Проблемы семьи, V. - Тарту, 1996.
11. Витек К. Проблемы супружеского благополучия. - М., 1996 г.
12. Исаев Д.H. Каган B.C. Психогигиена пола у детей. - Л., 1996.
13. Кавко А.П. Японские реалии. - Владивосток, 1993.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Исследование психологических факторов благополучия и расстройства семейных супружеских отношений. Любовь как фактор брачно-семейной жизни. Зависимость представлений мужчины об идеальной жене. Качества супругов, необходимые для счастливой семейной жизни.
курсовая работа [38,5 K], добавлен 08.07.2009Определение семьи и брака, исторические формы. Общий анализ психологического подхода к изучению семьи. Формирование и исследование брачно-семейных представлений у школьников старших классов. Опросник Д.Х. Олсона для детей подросткового возраста.
курсовая работа [55,4 K], добавлен 10.09.2010Определение возрастных особенностей подготовки к семейной жизни. Анализ ролевых отношений в семье. Изучение особенностей отношения старших школьников к браку и перспективам семейной жизни. Выявление основных приоритетов и ценностей современной молодежи.
курсовая работа [44,3 K], добавлен 31.01.2016Понятие семьи как социальной группы. Рассмотрение видов брака с психологической стороны с помощью книги Г. Кваши "Занимательный структурный гороскоп". Выбор спутника жизни. Понятие семейного благополучия. Решение конфликтов. Как избежать разводов.
реферат [27,3 K], добавлен 10.02.2011Сущность и функции семьи, факторы семейного благополучия и условия устойчивого семейного союза. Стадии развития взаимоотношений в паре и цикл развития семьи. Психологическая совместимость и ее виды. Дуальность как одно из основных положений соционики.
курсовая работа [688,2 K], добавлен 03.11.2011Теоретические подходы к изучению гендерного развития и психологического благополучия личности. Психологические аспекты половой идентификации в подростковом и старшем школьном возрасте. Характеристика факторов и стимулов гендерного развития подростков.
дипломная работа [2,6 M], добавлен 27.10.2013Анализ теоретических подходов к пониманию любви, а также ее значимость как социального и психологического явления для общественной жизни. Характеристика основных типологий любви в психологических теориях А. Адлера, Стернберга, Э. Фромма и Т. Кемпера.
курсовая работа [37,5 K], добавлен 05.03.2010Понятие и изучение основных методов эмпирического исследования. Характеристика и определение места эксперимента в системе психологических исследований. Выявление специфических особенностей и описание условий проведения воспроизводящего исследования.
контрольная работа [38,0 K], добавлен 09.11.2012Сущность и функции семьи как социальной единицы общества. Пути и средства подготовки молодежи к семейной жизни. Экспериментальное изучение готовности подростков к семейной жизни, анализ и апробация результатов психолого-педагогической программы.
дипломная работа [128,7 K], добавлен 02.10.2011Выявление и описание экономико-психологических особенностей отношения к деньгам и субъективного благополучия у сотрудников государственной и коммерческой организаций. Анализ основных социально-психологических подходов в исследовании отношения к деньгам.
дипломная работа [437,2 K], добавлен 12.02.2011