Психологічні детермінанти професійної самооцінки суддів
Поняття та сутність професійної самооцінки особистості, її функціональне призначення, характеристика психологічної детермінації. Вплив операторних і результативних аспектів професійної самооцінки на структуру властивостей індивідуального суб’єкта праці.
Рубрика | Психология |
Вид | автореферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 24.07.2014 |
Размер файла | 53,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В диссертации показано, что операторный аспект профессиональной самооценки подвержен особенностями влияния аутосимпатии, обвинения себя (личностный уровень), социальной пластичности (психодинамический уровень). Результативный аспект подвержен особенностями влияния подчинения, дружелюбности (социально-психологический уровень), результата жизни (личностный уровень), эмоциональности (психодинамический уровень).
Профессиональная самооценка успешных судей характеризуется противоречием между отношением к профессионально-важным качествам и реальной квалификации, что, в свою очередь, выступает важным фактором развития субъекта профессиональной деятельности, тогда как в группе относительно неуспешных судей противоречие между аспектами профессиональной самооценки отсутствует.
В работе определено влияние операторного и результативного аспектов профессиональной самооценки на структуру свойств личности. Судьи с высокими показателями операторной составляющей профессиональной самооценки отличаются направленностью на себя, социальной активностью, осмысленностью жизни. Судьи с оптимальными показателями отличаются социальной активностью, ответственным отношением к окружающим, осмысленностью жизни; с низкими - социальной активностью, осмысленностью жизни, альтруистическим поведением.
Судьи с высокими показателями результативной составляющей профессиональной самооценки отличаются независимым поведением, осмысленностью жизни, общей активностью. С оптимальными показателями - социальною активностью, осмысленностью жизни, конформным поведением; с низкими - дружеским отношением к окружающим, социальною активностью и независимым поведением.
Показано, что на успешность профессиональной деятельности судей влияют оценки операторного (сохранение собранности в условиях, которые стимулируют возбуждение) и результативного (ознакомление с исковым заявлением, изучение судебной практики) аспектов профессиональной самооценки.
Ключевые слова: профессиональная самооценка, профессиограмма судей, субъективные, объективная и фоновая детерминанты.
Kashchenko O.V. Psychological determinants of judges' professional self-estimate. - Typescript. Dissertation to obtain academic degree of candidate in psychological sciences by specialty 19.00.03. --- psychology of labor, human engineering. - Ukrainian Engineering - Pedagogical Academy, Kharkov, 2008.
Dissertation describes research of professional self-estimate determination among judges of commercial courts. It presents system of determinants, which includes such components as individual psychological properties and characteristics of acting subject.
On the basis of professional activity's hypothetical model, with the method of expert judgment, professionally important properties of judge were selected, as well as actions that define success if such professional activity and treatment of which makes up content of professional self-estimate.
Special research questionnaire was developed for investigation of operational (estimate of professionally important properties) and resulting (estimate of actual qualification) aspects of professional self-estimate.
Influence of professional self-estimate operational and resulting aspects to properties structure of individual labor subject was defined in its peculiarities.
Keywords: professional self-estimate, judge's professiogramm, subjective, objective and background determinants.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Теоретичні аспекти дослідження розвитку самооцінки у підлітковому віці. Поняття і фактори формування самооцінки. Розвиток самооцінки у підлітковому віці. Роль самооцінки у самовихованні підлітків та вплив батьків і однолітків. Емпіричне дослідження.
дипломная работа [53,7 K], добавлен 21.01.2009Проблема самооцінки у вітчизняній і зарубіжній психології. "Я-концепція" особистості - психологічна категорія. Фактори формування самооцінки дітей молодшого шкільного віку. Діагностика самооцінки молодших школярів. Рекомендації вчителю по роботі з дітьми.
курсовая работа [124,1 K], добавлен 20.02.2011Проблема самооцінки та її розвитку у психології. Психологічний аспект вивчення самооцінки як наукового феномену. Дослідження особливостей структури самооцінки в учнів старшого шкільного віку. Особливості адекватності самооцінки у курсантів-студентів.
курсовая работа [347,7 K], добавлен 10.01.2016Сутність дослідження рівня домагань у сучасній психології. Самооцінка. Механізми формування самооцінки в молодшому підлітковому віці. Характеристика основних методик психологічної діагностики рівня домагань та його зв'язку з самооцінкою особистості.
курсовая работа [162,7 K], добавлен 04.02.2015Поняття самооцінки особистості у вітчизняній та зарубіжній психології. Особливості її розвитку в підлітковому віці. Місце рефлексії у формуванні здібностей людини. Особливості співвідношення рівнів самооцінки та значимості вмінь і учбових здібностей.
курсовая работа [304,9 K], добавлен 15.05.2014Розробка психолого-педагогічні рекомендації вчителям та батькам щодо формування адекватної самооцінки підлітка. Методика визначення рівня самооцінки за Дембо-Рубінштейн у модифікації А.М. Прихожан та методика загальної самооцінки Г.Н. Казанцевої.
курсовая работа [373,1 K], добавлен 24.02.2015Сутність "Я-концепції" в психології, порядок формування адекватної самооцінки особистості. Фактори, що впливають на формування самооцінки. Самоповага як важливий компонент "Я", порядок її виховання. Позитивне мислення як шлях до щастя особистості.
реферат [12,8 K], добавлен 03.08.2009Самооцінка та самостійність, їхній вплив на всі аспекти життєдіяльності та поведінку людини. Зміст самооцінки, роль суспільства у її формуванні. Класифікація типів спілкування педагогів зі школярами, підвищення самооцінки школяра. Поняття самостійності.
реферат [21,1 K], добавлен 08.02.2010Психологічні шляхи формування конструктивного перфекціонізму та професійної ідентичності особистості. Технології оптимізації перфекціоністських настанов фахівців. Проведення професійно-орієнтованого тренінгу для розвитку професійної ідентичності офіцера.
статья [20,8 K], добавлен 24.04.2018Загальне поняття агресивності і самооцінки, особливості їх розвитку і прояву в підлітковому віці. Дослідження учнів ліцею за методикою С.А. Будассі, встановлення наявності кореляційного взаємозв’язку між формами агресивної поведінки та рівнем самооцінки.
курсовая работа [55,0 K], добавлен 14.03.2011