Социально-психологическая изоляция ребенка с ДЦП и ее роль в развитии личности

Рубрика	Психология
Вид	доклад
Язык	русский
Дата добавления	10.07.2014
Размер файла	14,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Психическое развитие детей с церебральным параличом

  Формирование отношения к себе ребенка с церебральным параличом, с членами семьи и посторонними людьми. Невротические расстройства у детей с церебральными параличами. Психокоррекция и психотерапия детей с церебральными параличами и членов их семей.
  
  курсовая работа [40,0 K], добавлен 24.02.2011
  

• Изучение профессиональной ориентации детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата

  Направленность детей-инвалидов с нарушениями двигательного аппарата на определенную сферу будущего работника, их профессиональное консультирование. Оценка уровня интересов по шкалам искусства и сферы обслуживания в экспериментальной и контрольной группах.
  
  курсовая работа [329,6 K], добавлен 14.11.2014
  

• Социально-творческое развитие детей с нарушением опорно-двигательного аппарата

  Особенности самовосприятия детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Опыт социально-творческой работы в детских общественных объединениях как средства социальной реабилитации воспитанников коррекционной школы–интерната для детей-инвалидов.
  
  дипломная работа [985,5 K], добавлен 13.10.2011
  

• Особенности эмоционально-волевой сферы младших школьников с ДЦП

  Основные теории происхождения тревожности и агрессивности. Специфика и критерии формирования эмоциональной сферы детей с церебральными параличами. Факторы, обуславливающие эмоциональное развитие детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
  
  дипломная работа [1,0 M], добавлен 02.10.2012
  

• Особенности конструктивной деятельности по образу у детей 4-7 лет с нарушениями опорно-двигательного аппарата

  Основные причины нарушения опорно-двигательного аппарата и роль двигательной активности в развитии человека. Роль конструктивной деятельности в психическом развитии детей с детским церебральным параличом. Особенности познавательной сферы детей.
  
  курсовая работа [355,7 K], добавлен 08.10.2012
  

• Адаптация детей-инвалидов в семье

  Решение проблем, связанных с реабилитацией и адаптацией детей-инвалидов. Потребность общества в вовлечении инвалидов в систему общественных отношений. Виды помощи и трудоустройство детей-инвалидов и их родителей. Решение проблемы в Челябинской области.
  
  контрольная работа [27,3 K], добавлен 18.07.2009
  

• Проблема развития социально важных навыков у инвалидов в реабилитационном центре

  Исследования проблем дизонтогенеза и история становления реабилитационных учреждений для детей инвалидов. Психологические особенности детей, воспитывающихся в реабилитационных центрах. Особенности диагностики детей с отклонениями в развитии.
  
  дипломная работа [66,0 K], добавлен 25.09.2006
  

• Психологические особенности личности инвалидов

  Понятие и сущность посттравматического стрессового расстройства. Исследование психологических особенностей личности инвалидов, влияющих на их адаптационные способности. Особенность посттравматического стрессового расстройства в результате инвалидности.
  
  дипломная работа [69,8 K], добавлен 07.06.2011
  

• Влияния средовых факторов на развитие личности ребенка

  Понятия, этапы развития и условия формирования личности ребенка. Эмоционально-практическая форма общения, определение социальных статусов детей. Исследование роли социальной, ситуативно-деловой и воспитывающей среды в личностном развитии дошкольника.
  
  курсовая работа [141,7 K], добавлен 03.03.2016
  

• Семейные отношения и формирование личности ребенка

  Роль семьи в развитии личности, цели воспитания, задачи семьи. Типы семейных взаимоотношений и их роль в формировании характера детей. Влияние типа воспитания на поведение ребенка, формирование его личностных особенностей. Ошибки семейного воспитания.
  
  реферат [38,8 K], добавлен 29.11.2010
  

• Психологические особенности личностного развития детей с нарушенным слухом

  Проблемы своеобразия личностного развития детей-инвалидов по слуху. Сравнительная характеристика уровня самооценки у детей-инвалидов по слуху и детей с сохранным слухом. Разработанные направления работы по развитию личности детей с нарушенным слухом.
  
  контрольная работа [27,0 K], добавлен 13.10.2011
  

• Профилактика и диагностика агрессивности у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата

  Сущность и причины развития агрессии у детей. Психолого-педагогическая и клинико-психологическая характеристика детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Выбор и апробация методик для изучения проявлений агрессии у детей с нарушениями ОДА.
  
  дипломная работа [338,3 K], добавлен 09.10.2009
  

• Особенности коррекционного обучения, воспитания детей с нарушениями речи

  Рассмотрение особенностей внимания детей с нарушениями речи, развития личности ребенка. Описание основных методов обучения, коррекции, воспитания данных детей. Программа и методы психолого-педагогической диагностики детей с нарушениями устной речи.
  
  курсовая работа [43,6 K], добавлен 15.04.2015
  

• Психолого-педагогические особенности адаптации детей-инвалидов в современном обществе

  Психологические особенности детей-инвалидов. Проблема развития детей с детским церебральным параличом. Региональный опыт практического решения проблем инвалидности. Целевая программа реабилитационного центра "Ивма" города Калуги для детей-инвалидов.
  
  курсовая работа [37,5 K], добавлен 20.04.2012
  

• Психологическая помощь семье, имеющей ребенка-инвалида

  Задачи психологического консультирования детей-инвалидов. Совет матери, как справиться с проблемой инвалидности ребенка. Роль социальных педагогов-психологов в психологической помощи матери, имеющей ребенка с ограниченными умственными возможностями.
  
  реферат [23,0 K], добавлен 05.07.2010
  

• Личностное развитие детей-инвалидов по зрению

  Развитие тифлопсихологии как науки. Особенности развития детей-инвалидов при нарушениях зрения. Исследование особенностей самооценки и уровня притязаний здоровых подростков и подростков-инвалидов по зрению. Работа по развитию самооценки школьников.
  
  дипломная работа [107,6 K], добавлен 13.11.2009
  

• Особенности тенцевально-экспрессивного репертуара и социально-психологические характеристики личности

  Танец и танцевальное взаимодействие. Роль социальных и социально-психологических факторов в возникновении и развитии танца. Анализ танцевально-экспрессивного репертуара личности. Понимание танца как особой формы экспрессивного поведения личности и группы.
  
  статья [17,1 K], добавлен 14.09.2013
  

• Роль семьи в формировании и развитии личности. Особенности личности ребенка

  Понятие семьи в современном обществе. Роль семьи в жизни ребенка и формировании его как личности. Стадии социализации человека. Влияние поведения родителей на мировосприятие их детей. Благоприятные условия для формирования ценных качеств личности.
  
  реферат [34,5 K], добавлен 06.08.2014
  

• Влияние социальных факторов на становление личности ребенка

  Проблемы развития личности детей дошкольного возраста. Личность и ее развитие. Ведущая деятельность детей дошкольного возраста. Развитие игр у детей дошкольного возраста. Этапы формирования игровой деятельности детей. Значение игры.
  
  дипломная работа [543,2 K], добавлен 06.11.2005
  

• Детские психотравмы: как не навредить своему ребенку

  Определение степени эмоциональной восприимчивости ребенка. Природа эмоциональных воздействий и виды психологических травм. Роль стрессов в развитии личности и негативные последствия психотравм. Значение психологического климата семьи в развитии ребенка.
  
  презентация [650,7 K], добавлен 26.10.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам