Особенности супружеских конфликтов в семьях с различным стажем совместной жизни

Опросник представляет собой одномерную шкалу, состоящую из 24 утверждений, относящихся к различным сферам: восприятие себя и партнера, мнения, оценки, установки и т. д. Каждому утверждению соответствует три варианта ответа: а) верно, б) трудно сказать, в) неверно (Приложение 2).

Инструкции испытуемым: «Внимательно читайте каждое утверждение и выбирайте один из трех предлагаемых вариантов ответов. Старайтесь избегать промежуточных ответов, типа «трудно сказать», «затрудняюсь ответить» и т. д.».

На основании полученных данных, учитывая нормальность их распределения, можно построить удобную таблицу для проведения экспресс-диагностики испытуемых по их суммарному баллу (Приложение 2).

Вся ось суммарных баллов теста разбивается на 7 категорий:

От 0 до 16 баллов - абсолютно неблагополучные;

От 17 до 22 баллов - неблагополучные;

От 23 до 26 баллов - скорее неблагополучные;

От 27 до 28 баллов - переходные;

От 29 до 32 баллов - скорее благополучные;

От 33 до 38 баллов - благополучные;

От 39 до 48 баллов - абсолютно благополучные.

Для получения количественных оценок, мы проанализировав первичные данные в, составляем на их основании таблицу 2- (Приложение 6).

Изучение уровня удовлетворенности отношениями в паре.

Для подтверждения результатов предыдущей методики и получения более точных данных нами была использована методика «Удовлетворенность отношениями в паре», которая поможет более точно охарактеризовать взаимоотношения между супругами (Приложение 3).

Для проведения этой методики мы применяли следующую инструкцию: «Все вопросы задания касаются ваших отношений с супругой(-ом). Именно его (ее) имя вы можете мысленно поставить вместо значка ___. На все вопросы задания даны возможные варианты ответов. Вам нужно выбрать тот из них, который соответствует вашему мнению. Отвечайте, пожалуйста, на вопросы в том порядке, в котором они представлены в задании. Постарайтесь отвечать быстро. Помните, что «правильных» и «неправильных» ответов на эти вопросы быть не может. На листике выписывайте номер вопроса и рядом - номер варианта ответа».

На основании полученных данных нами была составлена таблица результатов изучения удовлетворенности отношения в диаде «супруг-супруга» в молодой семье в период первичной адаптации.

После подсчета и анализа полученных данных, нами были выделены диапазоны значений показателей удовлетворенности отношениями в паре, которые представлены в Таблице 3 (Приложение 6).

Контрольная анкета-опросник причин супружеского конфликта

В качестве контрольной методики нами была составлена контрольная анкета-опросник причин супружеского конфликта, смысл которой заключается в том, что все вопросы сформулированы таким образом, что причины возникновения конфликтов условно можно градировать по возрастающей от незначительных до наиболее тяжёлых.

При этом семьям начисляется за каждый ответ «да» один балл, а за ответ «нет» 0 баллов. При этом, чем большем количестве вопросов ответ «да» и, как следствие, выше арифметическая сумма баллов, тем более конфликтна семья и тем менее выражена степень удовлетворённости браком.

Описание процедуры исследования: после проведения нами разделения экспериментальной группы с каждой из групп проводились описанные выше методики. Следует отметить, что тестирование проводилось раздельно, после чего у супругов находился средний балл по формуле (Х + У) : 2, где Х - показатели супруга, У - показатели супруга, а 2 - число людей в семье, принявших участие в тестировании.

Описание способа обработки результатов: обработка проводилась по вычислению процентного соотношения по формуле Q = (- 1) 100%, где Q - процентное соотношение, Х - результаты доминирующей группы, а У - результаты аутсивной группы и выявлению индекса корреляции Пирсона по формуле Rrb = , где Rrb - индекс корреляции, n - число групп, Y1 - результаты доминирующей группы, а Y0 - результаты аутсивной группы.

Качественная и количественная обработка результатов

По итогам интервьюирования нами было произведено разделение выборки на две численно (по 26 человек, 13 супружеских пар) эквивалентные в зависимости от того, какой период своей жизнедеятельности проходит семья (первичная либо вторичная адаптация).

В результате нами было получено две группы:

Группа I - семьи в период первичной адаптации.

Группа II - семьи в период вторичной адаптации.

По итогам полученных результатов нами были выделены общие по группе баллы и баллы, средние для каждой отдельной семьи. С данными группами нами были проведён комплекс методик, а полученные результаты были занесены в таблицы (таблица 1-4, ПРИЛОЖЕНИЕ 6)

1. По итогам проведения методики «Выявление предрасположенности супругов к конфликтности К. Томаса» (таблица 1) нами было проведено вычисление процентного соотношения различий между группами по формуле Q = (- 1) 100%, которое показало, что соперничество у группы I выше на 26,7%, сотрудничество у группы II выше на 38,0%, компромисс у группы II и у группы I практически идентичен, избегание у группы I выше на 32,8%, а приспособление у группы II выше на 31,8%.

При выявлении индекса корреляции Пирсона по формуле Rrb = результаты показали, что соперничество у группы I выше на 19 баллов, сотрудничество у группы II выше на 27 баллов, компромисс у группы II и у группы I практически идентичен (1 балл в пользу группы II), избегание у группы I выше на 24 балла, а приспособление у группы II выше на 29 баллов.

Полученные данные свидетельствуют, что наша гипотеза, о том, что не смотря на то, что в супружеских парах в период первичной адаптации связующим звеном является острота чувств и эффект новизны, в семьях в период вторичной адаптации супружеский конфликт протекает в условиях большей общей удовлетворённости браком может считаться доказанной, так как данные показатели могут считаться значительными по уровню различия.

По итогам проведения методики «Изучение степени удовлетворенности браком» (Таблица 2) нами было проведено вычисление процентного соотношения различий между группами по формуле Q = (- 1) 100%, которое показало, что преимущество группы II над группой I составило 21,18%.

При выявлении индекса корреляции Пирсона по формуле Rrb = результаты показали, что преимущество группы Ii над группой I составило 79 баллов.

Полученные данные свидетельствуют, что наша гипотеза, о том, что не смотря на то, что в супружеских парах в период первичной адаптации связующим звеном является острота чувств и эффект новизны, в семьях в период вторичной адаптации супружеский конфликт протекает в условиях большей общей удовлетворённости браком может считаться доказанной, так как данные показатели могут считаться значительными по уровню различия.

По итогам проведения методики «Изучение уровня удовлетворенности отношениями в паре» (Таблица 3) нами было проведено вычисление процентного соотношения различий между группами по формуле Q = (- 1) 100%, которое показало, что преимущество группы II над группой I составило 23,07%.

При выявлении индекса корреляции Пирсона по формуле Rrb = результаты показали, что преимущество группы II над группой I составило 2,4 балла.

Полученные данные свидетельствуют, что наша гипотеза, о том, что не смотря на то, что в супружеских парах в период первичной адаптации связующим звеном является острота чувств и эффект новизны, в семьях в период вторичной адаптации супружеский конфликт протекает в условиях большей общей удовлетворённости браком может считаться доказанной, так как данные показатели могут считаться значительными по уровню различия.

По итогам проведения методики «Контрольная анкета-опросник причин супружеского конфликта» (Таблица 4) нами было проведено вычисление процентного соотношения различий между группами по формуле Q = (- 1) 100%, которое показало, что преимущество группы I над группой II составило 23,99%.

При выявлении индекса корреляции Пирсона по формуле Rrb = результаты показали, что преимущество группы I над группой II составило 1,31 балла.

Полученные данные свидетельствуют, что наша гипотеза, о том, что не смотря на то, что в супружеских парах в период первичной адаптации связующим звеном является острота чувств и эффект новизны, в семьях в период вторичной адаптации супружеский конфликт протекает в условиях большей общей удовлетворённости браком может считаться доказанной, так как данные показатели могут считаться значительными по уровню различия.

Общий: В итоге по результатам проведения всех методик процентное соотношение различий между группами по формуле Q = (- 1) 100% выявило преимущество группы II над группой I в среднем на 25,09% ((32,13%+21,18%+23,07%+23,99%):4),

По результатам проведения всех методик индекс корреляции Пирсона по формуле Rrb = выявил преимущество группы I над группой II на 14,37 балла ((24,75+29+2,4+1,31):4).

Полученные данные свидетельствуют, что наша гипотеза, о том, что не смотря на то, что в супружеских парах в период первичной адаптации связующим звеном является острота чувств и эффект новизны, в семьях в период вторичной адаптации супружеский конфликт протекает в условиях большей общей удовлетворённости браком может считаться доказанной, так как данные показатели могут считаться значительными по уровню различия, демонстрируя, что существует тесная взаимосвязь.

Список использованных источников

1 Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б. Социологический словарь / Пер. с англ. под ред. С. А. Ерофеева. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1997.-420с.

2 Авсиевич М. Т., Мельник Л. И. Супружеские конфликты и пути их преодоления. - М.: Материал в помощь лектору, 1988.-22с.

3 Алешина Ю. Е. Цикл развития семьи: исследования и проблемы // Вестник МГУ. Сер.14. Психология. - 1987. - N2.

4 Алешина Ю. Е., Гозман Л. Я., Дубовская Е. М. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений: Спецпрактикум по социальной психологии. - М.: Изд-во МГУ, 1987. -416с.

5 Андреева И. С., Гулыга А. В. - Семья: Книга для чтения. Кн. 2. - М: Политиздат, 1991.-527с.

6 Аргайл М. Психология счастья. / Пер. с англ. / Общ. ред. М. В. Кларина. - М.: Прогресс, 1990.-336с.

7 Аристова Н. Г. Влияние структуры семьи на успешность выполнения воспитательных функций // Семья как объект социальной политики. - М.: ПСИ АН, 1986 - 264 с.

8 Баз Л. Л. Способ оценки особенностей взаимодействия в диаде (на примере решения супругами совместной задачи). // Психологический журнал. - 1995. - Т.16, N4.

9 Бейкер К. Теория семейных систем М. Боуена //Вопросы психологии. - 1991. - N6.

Богданов Г. Т., Богданович Л. А., Полеев А. М. и др. Супружеская жизнь: гармония и конфликты / сост. Л. А. Богданович. - 2-е изд. - М.: Профиздат, 1991.-175с.

10 Бодалев А. А, Столин В. В. Общая психодиагностика. М., МГУ, 1990. -540с.

11 Бодалев А. А. Проблемы гуманизации межличностного общения и основные направления их психологического изучения // Вопросы психологии. - 1989. - N6.

12 Бызова В. М., Нагаев В. В. Психолого-педагогические основы подготовки молодежи к семейной жизни: Учеб. пособие по спецкурсу. - Сыктывкар, Дора, 1983. -545с.

13 Витек К. Проблемы супружеского благополучия. / Пер. с чеш. / Общ. ред. и предисл. М. С. Мацковского. - М.: Прогресс, 1988.-138с.

14 Волкова А. Н., Трапехникова Т. М. Методические приемы диагностики супружеских отношений // Вопросы психологии. - 1985. - N5.

15 Говако Б. И. Студенческая семья. / Редкол.: Э. К. Васильева (пред.) и др. - М.: Мысль, 1988.-158с.

16 Гребенников И. В. Основы семейной жизни: Учеб. пособие для пед. ин-тов. - М.: Просвещение, 1991.-157с.

17 Гуськова Т. В. Можно ли воспитать ребенка самостоятельным // Дошкольное воспитание. - 1988. - №8.

18 Дармодехин С. В., Елизаров В. В. Проблемы семьи и семейной политики // Социально-политический журнал. - 1994. - N10.

19 Джеймс М. Брак и любовь. - М, ЭКСМО, 1993-360с.

20 Димитрашку Т. А. Структура семьи и когнитивное развитие детей // Вопросы психологии, 1996. №2.

21 Дукаревич М. З. Практикум по психодиагностике. Психодиагностика мотивации и саморегуляции. - М., Наука, 1990. -613с.

22 Еникеева Д. Несчастливый брак. - М.: «РИПОЛ КЛАССИК», 1998.-224с.

23 Заслуженюк В. С., Семиченко В. А.: Родители и дети: взаимопонимание или отчуждение. - М.: Просвещение, 1996.-280с.

24 Каблуков В. А. Проблемы студенческих семей. - М., «Знание», 1989.- 48 с.

25 Карнеги Д. Как быть счастливым в семье. / Пер. с англ. П. Петрова. - Мн.: Попури, Г. К.М., 1996.-431с.

26 Ковалев С. В. Психология современной семьи: Информ.-метод. Материалы к курсу «Этика и психология семейной жизни»: Кн. Для учителя. - М.: Просвещение, 1999.-208с.

27 Кочетов А. И. Начала семейной жизни. - Мн.: Полымя, 1987.-224с.

28 Краткий психологический словарь. - М. УРАО:, 1999.-346с.

29 Культура семейных отношений. Сб. Статей. - М.: Знание, 1980.-112с.

30 Куц В. А. Социально-психологические различия между мужчинами и женщинами в ценностно-мотивационных аспектах становления брачных отношений. -М., Наука, 2003. -316 с.

31 Левкович В. П., Зуськова О. Э. Методика диагностики супружеских отношений. // Вопросы психологии. - 1987. - N4.

32 Лийк К., Нийт Т. Интимность и взаимоотношения в семье // Человек, общение и жилая среда.- Таллинн, 1986.

Майерс Д. Социальная психология / Пер. с англ. - СПб.: «Питер», 1999.-688с.

33 Максимов М. Не только любовь. - М.: Знание, 1992.- 66с.

34 Навайтис Г. А. Опыт психологического консультирования супружеских конфликтов // Психологический журнал. - 1983. - Т.4, N3.

35 Натанзон Э. Ш. Приемы педагогического воздействия. М., Наука, 2001.-с.86

36 Обозов Н. Н. Как назвать наши отношения. - М., Наука, 1999, -420с.

37 Обозов Н. Н. Семейно-брачные и родственные отношения // Психология межличностных отношений. - Киев, 1990.

38 Обозов Н. Н., Обозова А. Н. Диагностика супружеских затруднений // Психологический журнал. - 1982. - Т.3, N2. - С.

39 Обозова А. Н., Штильбанс В. И. Аксиомы супружества (Психология супружеских отношений). - М, 1984. -350с.

40 Олейник Ю. Н. Исследование уровней совместимости в молодой семье // Психологический журнал. - 1986. - Т.7, N2.

41 Паниотто В. И. Структура межличностных отношений: Методика и математические исследования. - Киев: Наукова Думка, 1989. -49с.

42 Петровский А. В. Популярные беседы о психологии.- М.: Педагогика, 1983. - 224с.

43 Прихожан А. М., Толстых Н. Н. Дети без семьи. - М.: Педагогика, 1990. - 160 с.

44 Пэйдж С. Супружеская жизнь: путь к гармонии. - М., Наука, 1995.

45 Разумовская Т. Узы брака, узы свободы. - М.: Мол. Гвардия, 1990.-222с.

46 Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога. Книга 2.- М.: ВЛАДОС, 1999.-476с.

47 Роговин М. С. Психологическое исследование: Учеб. пособие. - Ярославль, 2003. -440с.

48 Русалов В. М. Измерение темперамента человека (краткий обзор зарубежных методов) // Психологический журнал. - 1992. - Т.12, N2.

49 Сатир В. Как строить себя и свою семью.- М.: Педагогика-ПРЕСС, 2003.- 192с.

50 Симеонова Л. Маленькая книжка о любви: О сложных проблемах взаимоотношений супружеских пар. - М.: Рось, 2001.-173с.

51 Скиннер Р., Клинз Дж. Семья и как в ней уцелеть /Пер. с англ. - М., 1995. -230с.

52 Столин В. В. и др. Опросник удовлетворенности браком // Вестник Московского ун-та.. - 1984. - N2. - C.54-61.

53 Студенческая семья: состояние, проблемы, перспективы. - Мн.: Университетское, 1991.-104с.

54 Супружеская жизнь: гармония и конфликты /Под редакцией Богдановича Л. А.- М.: Профиздат, 1990. - 176с.

55 Титаренко В. Я. Семья и формирование личности. М.:ВЕДИ, 2003. 580с.

56 Тулина Н. В. Семья и общество: от конфликта к гармонии. - М., Наука, 1994. -60с.

57 Хендрикс Х. Как добиться желанной любви. - М., Наука, 1995. -420с.

58 Херсонский Б. Г., Дворяк С. В. Психология и психопрофилактика семейных конфликтов. - Киев: «Здоровье», 1991. -455с.

59 Шапошников Е. А. 1000+1 совет семейного психотерапевта. - М.: Олимп: ООО «Фирма «Издательство АСТ».1999. -530с.

Шуман С. Г., Шуман В. П. Конфликты в молодой семье: причины, пути устранения. - Мн.: Университетское, 1989.-80с.

60 Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Семейная психотерапия, - М.: Медицина, 2003.

61 Юрчук В. В. Современный словарь по психологии. - Мн.: Элайда, 2000.-704с.

62 Яковлев И. А. Мир семьи. М., «Издательство АСТ» 2001.

Размещено на Allbest.ru