Особливості статеворольової соціалізації підлітків
Підліткова група як носій гендерної субкультури і фактор статеворольової соціалізації. Помилки батьків у сфері статевого контролю за поведінкою дітей, емансипаційні настановлення у жінок як фактори, що перешкоджають формуванню гендерної ідентичності.
Рубрика | Психология |
Вид | автореферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 26.09.2013 |
Размер файла | 41,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
7. Відмінності між дівчатками і хлопчатками у сприйнятті образу чоловіка (у хлопчиків він більш стереотипно-маскулінний, а у дівчаток - андрогінний), які виявились у досліджуваних підлітків, можуть створювати перешкоди у формуванні у них гетеросоціальності, що негативно впливатиме на формування зрілої гендерної ідентичності.
8. Основною тенденцією формування гендерної ідентичності підлітків на сучасному етапі розвитку суспільства є переорієнтація їх із стереотипно-традиційних маскулінно-фемінних на андрогінні гендерні ролі, що є свідченням зрілості гендерної ідентичності, ознакою якої є адаптованість до трансформованих умов соціально-економічної сфери суспільства.
9. Дане дисертаційне дослідження становить собою спробу глибшого підходу до вивчення закономірностей статеворольової соціалізації з позицій соціокультурного підходу. Окремі проблеми, що піднімаються в роботі, потребують подальшої розробки та вивчення як предмет самостійного дослідження: "гендерна культура суспільства та її нормативна функція", "гендерні стереотипи як норми гендерної поведінки", "позасімейні фактори гендерно-рольової соціалізації", "гендер в різних культурах". Перспектива розробки даної проблеми пов'язана також з виявленням найефективніших шляхів та засобів статеворольової соціалізації підлітків у сучасних умовах; уточненням можливостей різноманітних методик та прийомів гендерно-рольової психотерапії в процесі статеворольової соціалізації.
Основний зміст роботи відображено в таких публікаціях
Романова В.Г. Особливості статеворольових стереотипів підлітків // Практична психологія та соціальна робота. - 2000. - № 8. - С. 39-43.
Романова В.Г. Особливості статеворольової соціалізації підлітків // Психологія. Збірник наукових праць НПУ імені М.П. Драгоманова; Випуск 3(10). - Київ, 2000. - С. 244-257.
Романова В.Г. Гендерна ідентичність як стабілізуючий фактор соціалізації особистості підлітка // Духовність та злагода в українському суспільстві на перехресті тисячоліть. Збірник наукових праць КВГІ, № 52. - К., 1999.
Романова В.Г. Дослідження андрогінності в гендерній ідентифікації підлітків // Психологія. Збірник наукових праць НПУ імені М.П. Драгоманова, Вип. 13. - К., 2001. - С. 292 - 304.
Москаленко В.В., Романова В.Г. Формування гендерної ідентичності підлітків в умовах сім'ї // Проблеми загальної та педагогічної психології. Збірник наук. праць, Інститут психології ім. Г.С. Костюка АПН України. Т. ІІІ, ч. 4. - К., 2000. - С. 124-130.
Москаленко В.В., Романова В.Г. Ідентифікація як механізм статеворольової соціалізації підлітків // Актуальні проблеми психології. Т. 1. Соціальна психологія. Психологія управління. Організаційна психологія. - К., Інститут психології ім. Г.С. Костюка АПН України, 2001, Вип. 1.
Москаленко В.В., Романова В.Г. Процес та форми соціалізації індивіда // Українська психологія: сучасний потенціал. Матеріали четвертих Костюківських читань. 25 вересня, 1996. Т. ІІ. Товариство психологів в Україні. - К., 1996. - С. 186-193.
Москаленко В.В., Романова В.Г. Особливості структури гендерних образів в уявленнях підлітків // Психологія. Збірник наукових праць НПУ імені М.П. Драгоманова, Вип. 14. - К., 2001. - С. 138-153.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Психологічні умови гендерної поведінки. Фактори гендерної соціалізації. Характер гендерних ролей у шлюбі чоловіків й жінок. Аналіз особливостей орієнтації на традиційні чи егалітарні стосунки у жінок та чоловіків у сім’ї, формування взаєморозуміння.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 25.02.2014Психосемантична структура задоволеності власним тілом у жінок, її зв'язок із самооцінкою та успішністю самореалізації. Вікова динаміка емоційно-оцінного аспекту статеворольової тілесної ідентичності та його зв’язок із особливостями сімейної соціалізації.
автореферат [37,4 K], добавлен 21.09.2014Гендерна ідентичність як підструктура соціальної ідентичності. Статево-рольова ідентичність. Сексуальна орієнтація. Дослідження маскулінності-фемінінності особистості. Визначення відмінностей змістовних складових гендерної ідентичності юнаків та дівчат.
дипломная работа [191,6 K], добавлен 21.11.2014Демографічні тенденції в Україні. Неповна сім'я і її соціально-педагогічні категорії. Психологічні особливості дитини з неповної сім'ї, труднощі соціалізації. Організація соціально-педагогічної роботи з дітьми. Особливості відношення дітей до батьків.
курсовая работа [59,8 K], добавлен 12.01.2011Вивчення залежності між віком дитини і ступенем його соціалізації. Умови формування нових потреб, їх усвідомлення і переведення у систему цінностей. Реалізація потреби самоствердження школярів, орієнтація на особисті інтереси. Оцінка ступеня агресивності.
курсовая работа [584,1 K], добавлен 12.07.2015Психологічна сутність сім'ї як чинника становлення особистості підлітків. Особливості професійного самовизначення та ціннісні орієнтації сучасного підлітка. Міжособистісна взаємодія дітей і дорослих та її вплив на професійну орієнтацію підлітка в сім'ї.
курсовая работа [81,4 K], добавлен 15.10.2012Ґендер та стать: сутність та відмінності; гендерні стереотипи, їх формування в сім’ї: передумови закріплення, вплив на дитину, види та способи досягнення гендерної толерантності. роль батька і матері, жінки та чоловіка у гендерній соціалізації дитини.
курсовая работа [64,4 K], добавлен 17.06.2012Поняття ґендеру у вимірі соціально-психологічних досліджень. Психологія ґендерної поведінки, фактори ґендерної соціалізації. Характер ґендерних ролей у шлюбі чоловіків та жінок. Методичні засади дослідження ґендерно-рольової поведінки особистості.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 20.10.2013Аналіз дослідження процесу соціалізації особистості в навчальному процесі. Взаємодія вчителя та учня як соціалізуюча умова розвитку особистості. Соціально-педагогічні умови соціалізації особистості школяра. Вплив колективу на процес соціалізації школяра.
курсовая работа [50,1 K], добавлен 22.03.2011Дослідження причин девіантності особистості. Характеристика технології соціальної роботи серед дітей та підлітків з відхиляючою поведінкою. Сучасні особливості життєдіяльності молоді. Девіантна поведінка дітей та молоді як форма соціальної дезадаптації.
курсовая работа [39,0 K], добавлен 06.10.2012