8 стадий развития личности по Э. Эриксону
Зрелость как серия из восьми стадий. Базовое чувство доверия-недоверия. Выработка баланса между ограниченным и дозволенным. Переход от детства к взрослому состоянию. Ранняя взрослость. Творческая самореализация. Принятие собственной жизни и судьбы.
| Рубрика | Психология |
| Предмет | Психология |
| Вид | контрольная работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Ира |
| Дата добавления | 20.09.2013 |
| Размер файла | 20,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Становление личности в концепции Эриксона. Периодизация генетической определенности стадий развития личности: младенчество, раннее и среднее детство, подростковый и юношеский период, ранняя и поздняя зрелость. Влияние неполной семьи на развитие ребенка.
реферат [60,1 K], добавлен 11.05.2012Психология творчества. Предрасположенность к творчеству. Психологические механизмы художественного творчества. Принципы интерпретации творчества. Самореализация личности. Потребность личности в самореализации.
реферат [19,3 K], добавлен 17.04.2003Теория Э. Эриксона о делении жизненного цикла человека на восемь стадий как один из крупнейших вкладов в психоанализ. Конфликты каждой стадии, новообразования как их важнейшая характеристика. Психологические особенности младшего школьного возраста.
контрольная работа [62,2 K], добавлен 05.04.2011Сходство и отличие теории Эриксона о формировании личности с теориями Фрейда. Краткая характеристика восьми стадий согласно теории Эриксона. Идентификация личности и путаница ролей в возрасте 12-18 лет. Суть личности при достижении среднего возраста.
контрольная работа [27,9 K], добавлен 20.12.2014Стадии взрослости и характеристики возраста. Интенсивность влияния разнородных явлений на психофизиологические функции и психические процессы изменяется в ходе онтогенеза. Особенности психологии среднего возраста. Ведущая деятельность в период зрелости.
контрольная работа [26,1 K], добавлен 19.11.2009Понятие и сущность сознания, предсознания и бессознательного. Структура личности согласно психодинамической теории З. Фрейда. Общая характеристика Ид, Эго и Суперэго, анализ взаимоотношений между ними. Описание психосексуальных стадий развития человека.
реферат [36,7 K], добавлен 05.12.2010Сущность и основные положения эпигенетической теории развития личности Э. Эриксона, ее отличительные черты и место в изучении психологии. Стадии жизненного пути личности и их подробное толкование, значение в осмыслении собственного "Я" и места в мире.
курсовая работа [69,2 K], добавлен 22.10.2009Анализ особенностей социализации личности учащихся в процессе воспитания. Социализация как непрерывный процесс, длящийся в течение всей жизни, характеристика стадий. Знакомство с макрофазами социального развития личности: детство, отрочество, юность.
дипломная работа [300,6 K], добавлен 22.08.2013Понятие, сущность и содержание кризисов. Онтогенетическое развитие личности. Стереотипы мужского и женского поведения. Роль кризиса в развитии личности. Процесс психического развития младшего школьника. Возрастные кризисы детства, отрочества и взрослости.
курсовая работа [58,8 K], добавлен 13.10.2015Культурно-психологическая концепция подросткового возраста. Особенности развития психических процессов (внимания, памяти, мышления, восприятия, воображения, речи). Основные противоречия как источник развития личности. Чувство взрослости подростка.
курсовая работа [31,1 K], добавлен 26.12.2014