Психологічні особливості формування ефективного стилю управління в начальників навчальних прикордонних підрозділів
Управлінська діяльність начальників навчальних прикордонних підрозділів як цілісна психологічна система. Формування ефективного стилю управління підрозділом (психологічні особливості). Продуктивні взаємовідносини у навчальному прикордонному підрозділі.
| Рубрика | Психология |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 27.08.2013 |
| Размер файла | 185,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Предлагается психологическая модель формирования эффективного стиля управления у начальников учебных пограничных подразделений, которая предусматривает:
1) доведение до начальников содержания критериев и параметров эффективного стиля управления и конкретных требований к их деятельности, которые предусматривают одинаковую ориентацию начальников как на выполнение задач, так и на учёт личных интересов подчиненных;
2) индивидуализацию процесса обучения офицеров путем их подготовки, активной профессиональной адаптации к роли начальника учебного пограничного подразделения на основе использования методов социально-психологического тренинга;
3) контроль деятельности начальников в процессе взаимодействия во время совместной деятельности. Результаты экспериментальной проверки доказали, что наиболее релевантными средствами формирования эффективного стиля управления является социально-психологический тренинг делового общения и рефлексивно-эмоциональный тренинг, а также занятия, обеспечивающие максимальную активность начальников в воссоздании необходимых для эффективного управления средств и способов их влияния на подчиненных. На основании результатов исследований даны конкретные рекомендации начальникам учебных частей и органам по работе с личным составом Государственной пограничной службы Украины по формированию эффективного стиля управления у офицеров подразделений.
Ключевые слова: управленческая деятельность, эффективный стиль управления, начальники учебных пограничных подразделений, психологические особенности формирования стиля, тренинг.
Voedylo A.M. Psychological peculiarities of formation of effective styles of management of training border guard units' commanders. - Manuscript. Thesis for a candidate's degree in Psychological Science by specialty 19.00.09 - "Psychology of activity under special conditions”. - The National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine named after Bogdan Khmelnytskyi. - Khmelnytskyi, 2006.
The result of scientific analysis of the contemporary world tendencies and the psychological aspects of the Management The basic research and commander management styles formation principles were defined. It enables to determine the six principle stylish totalities of management activities of the training border units' commanders as well as to discover the dependence of the effectiveness of units' coordination on the management style of their commander. From the point of view of the psychological science the main tendency of the research and the management style formation are determined. The psychological peculiarities determine and influence the effectiveness of management activities of the training border units' commanders, coordination of personnel, and relations within the training border unit. The psychological model of formation of effective management style of training border guard units' commanders is suggested. The experiment proved that the most relevant means to form it is the socio-psychological training of business communication, and reflexive and emotional training. Also these are lessons that provide maximum activity of commanders in creation of the necessary for the effective management methods and means to influence the subordinate personnel.
Key words: management activity, effective management style, training border guard units' commanders, psychological peculiarities style formation, training.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Психологічні основи формування взаємин у дитячих групах та колективах. Система особистісних взаємовідносин класного колективу молодших школярів. Психологічні особливості спілкування та спільної діяльності хлопчиків та дівчаток у молодших класах.
дипломная работа [623,8 K], добавлен 30.03.2014Теоретичний аналіз проблеми толерантності та етнічної толерантності особистості. Психологічні особливості та засоби формування етнічної толерантності у студентів. Розробка методичного інструментарію вимірювання толерантності як багаторівневого феномену.
курсовая работа [826,0 K], добавлен 04.02.2015Теоретичні аспекти психологічного аналізу групової діяльності фахівців. Реалізація завдань підвищення ефективності комплектування аварійно-рятувальних підрозділів Служби порятунку та удосконалення психологічного забезпечення процесів управління.
статья [475,8 K], добавлен 05.10.2017Соціально-демографічні, кримінально-правові, статусно-рольові та морально-психологічні характеристики злочинця. Розмежовання типів за характером взаємодії ситуації та особистості. Індивідуальні особливості формування й підтримання готовності до злочину.
презентация [236,8 K], добавлен 31.03.2013Психологічні особливості дошкільного віку. Зміст і особливості Я-концепції. Розвиток уявлень про себе у дошкільників. Роль спілкування з близькими, дорослими і однолітками у формуванні образу "Я". Гра як засіб розвитку у дошкільників уявлень про себе.
курсовая работа [46,5 K], добавлен 12.06.2011Вивчння проблеми конфліктності у сім’ї. Розуміння у контексті батьківського ставлення до дитини. Вплив стилю сімейного виховання на формування ставлення довіри дітей до батьків. Порушення стосунків дитини і дорослого, як основа соціальної дезадаптації.
дипломная работа [532,9 K], добавлен 15.06.2010Формування особистості дитини в початкових класах, психологічні особливості дівчаток молодшого шкільного віку. Психологічні особливості взаємин дівчаток початкової школи. Адаптованість в колективі та профілактика конфліктів у міжособистісних стосунках.
курсовая работа [772,1 K], добавлен 06.09.2013Психологічна структура дошкільного віку. Психологічні особливості дітей дошкільного віку. Діагностична ознака дошкільного віку. Діагностична ознака закінчення дошкільного віку. Психологічні новотвори дошкільного віку. Діяльність дітей дошкільного віку.
курсовая работа [34,9 K], добавлен 18.03.2007Поняття про системи управління. Процес праці як багатовимірна система управління. Основні фактори, які впливають на процес праці. Характеристика складових елементів культури виробництва. Психологічні особливості та наукова організація управлінської праці.
контрольная работа [23,4 K], добавлен 16.10.2010Індивідуально-психологічні фактори працівників підрозділів МНС як детермінанти поведінкових стратегій подолання стресу. Динаміка психічних станів та реакцій працівників аварійно-рятувальних підрозділів МНС України під впливом екстремальних факторів.
курсовая работа [60,2 K], добавлен 29.12.2013
