Периодизация психического развития
Общая характеристика и значение эмоционально-личностного общения в младенческом возрасте. Описание процесса личностного контакта в период новорожденности и в первом полугодии жизни. Изменения в структуре эмоционального общения на втором полугодии жизни.
| Рубрика | Психология |
| Предмет | Психология развития |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Mara |
| Дата добавления | 17.10.2012 |
| Размер файла | 22,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Общая характеристика и значение эмоционально-личностного общения в младенческом возрасте. Сущность кризиса новорожденности. Особенности эмоционально-личностного общения в первом и втором полугодии жизни. Поведенческие симптомы кризиса одного года.
контрольная работа [18,2 K], добавлен 02.03.2010Кризисный период новорожденности. Психологические новообразования младенческого периода. Процесс формирования общения и речи, восприятия и интеллекта ребенка, его двигательных функций и действий с предметами. Созревание и обучение на первом году жизни.
контрольная работа [48,9 K], добавлен 23.06.2011Формирование личности в онтогенезе, периодизация и психологическая характеристика кризисов развития. Особенности личностного развития и игровой деятельности у детей с общим недоразвитием речи. Значение игры и общения в развитии личности ребенка.
курсовая работа [57,2 K], добавлен 29.09.2011Период новорожденности – первый критический период развития ребенка. Акт рождения, в известном смысле, переход от паразитарного типа существования к форме индивидуальной жизни. Социальная среда, в которой рождается ребенок, оказывает влияние на развитие.
курсовая работа [35,7 K], добавлен 09.12.2008Первые годы жизни ребенка, его интенсивное нравственное развитие, заложение фундамента физического, психического и нравственного здоровья. Общение со взрослыми как внешний фактор, способствующий развитию. Формы личностного общения ребенка с взрослым.
реферат [17,0 K], добавлен 27.01.2010Психология и формы общения в подростковом возрасте. Критерии развития малой группы. Особенности общения мальчиков и девочек в подростковом возрасте. Трудности общения (со значимым взрослым, с родителями, со сверстниками) и их преодоление подростками.
курсовая работа [339,0 K], добавлен 30.07.2012Анализ переживания ребенком эмоционального дискомфорта, связанного с ожиданием неблагополучия, с предчувствием грозящей опасности. Исследование особенностей личностного развития и общения детей в подростковом возрасте, их подготовки к трудным ситуациям.
курсовая работа [91,6 K], добавлен 29.12.2011Исследование периодизации психического развития детей Л.С. Выготским и Д.Б. Элькониным. Особенности деятельности в период младенчества и раннего детства. Формирование личности в дошкольном и подростковом возрасте. Организация социальной жизни в юности.
реферат [29,6 K], добавлен 08.06.2012Необходимость общения для психологического развития человека, его виды и функции. Уровни общения по Б. Ломову. Мотивационный и когнитивный компоненты в структуре общения. Взаимосвязь коммуникативной, интерактивной и перцептивной сторон общения.
контрольная работа [13,2 K], добавлен 23.11.2010Особенности формирования навыков общения в дошкольном возрасте. Развитие ребенка в процессе эмоционального контакта со взрослыми. Психолого-педагогические проблемы формирования навыков общения у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта.
курсовая работа [58,3 K], добавлен 21.08.2011
