Система психологических взглядов К.К. Платонова

4.10. К.К. Платонов внес весомый вклад в общую психологию и методологию психологического познания; изложил оригинальный вариант системной методологии в познании психической реальности; выстроил и упорядочил систему категорий и понятий психологии; выделил психические явления, которые не относятся к формам психического отражения (внимание, психомоторика, потребности); подчеркивал необходимость введения раздела психомоторики в университетские учебники; систематизировал совокупность проблем, отраслей и направлений психологической науки.

4.11. К.К. Платоновым внесен существенный вклад в разработку истории авиационной психологии, военной психологии, психологии труда, социальной психологии в России.

4.12. Диссертационное исследование позволяет судить об организаторской роли К.К. Платонова в научном профессиональном сообществе. В 30-е годы он был организатором и руководителем психофизиологических лабораторий на крупных предприятиях, руководил филиалом Института авиационной медицины ВВС, в годы Великой Отечественной войны являлся начальником санитарной дивизии 16-ой воздушной армии 1-ого Белорусского фронта. Накопленный организационный опыт оказался полезен ученому в послевоенные годы в психологии: в 1950-х гг. он был одним из инициаторов возрождения психологии труда и медицинской психологии; в 1961-1962 гг. был в составе комиссии, разрабатывавшей проект организации Института психологии труда при академии наук СССР; в 1960-х гг. подготавливал первые конференции по социальной психологии.

4.13. К.К. Платонов являлся талантливым популяризатором достижений научной психологии, он умел говорить и писать легко и понятно о сложном. Его книга «Занимательная психология» была переведена на 18 различных языков и открыла имя ученого широкому кругу читателей.

5. Анализ переписки К.К. Платонова с его корреспондентами позволил реконструировать облик его личности, особенности творчества. В письмах удалось найти истоки формирования научно-значимых идей К.К. Платонова, выделить проблемы, имевшие особую ценность для самого ученого, определить круг оппонентов ученого, выявить особенности его взаимоотношений с коллегами и учениками.

6. Проведена реконструкция научной школы К.К. Платонова, позволившая выделить центральную идею, объединявшую работы учеников К.К. Платонова. Эта идея связана с концепцией динамической функциональной структуры личности, методом ее исследования («обобщения независимых характеристик») и процедурой фиксации результатов обследования с помощью «Карты личности» и метода «полярных баллов». Для исследований учеников К.К. Платонова характерна изначальная ориентация на практику, требовавшая междисциплинарного подхода, синтеза данных разных научных отраслей, дисциплин.

7. Результаты опроса психологов, участников юбилейной конференции, посвященной 100-летию К.К. Платонова, а также анализ материалов из всемирной сети Интернет о К.К. Платонове и его творчестве свидетельствуют о востребованности идей и трудов ученого и в настоящее время.

III. Основные научные результаты исследования отражены в следующих публикациях автора

1. Зверева Т.В. Психолого-акмеологические факторы творчества К.К. Платонова // Акмеология (научно-практический журнал). Специальный выпуск, посвященный IV Международной научной конференции: «Личностное и профессиональное развитие человека». Т. 2. 2007. № 3. С. 39-45. (0,25 п.л.).

2. Зверева Т.В., Носкова О.Г. Историография историкопсихологических исследований 2-ой половины ХХ века // Знание. Понимание. Умение. 2007. № 4. С. 98-103. (0,33/0,17 п.л.).

3. Зверева Т.В. Истоки полипрофессионализма творчества К.К. Платонова // Акмеология (научно-практический журнал). 2012. №1. С. 107-111. (0,23 п.л.).

4. Зверева Т.В. К.К. Платонов как популяризатор науки // Научные труды Московского гуманитарного университета. Вып. 74. Третья международная научная конференция «Высшее образование для ХХ века». IХ научная конференция аспирантов и докторантов Московского гуманитарного университета. М.: Издательство МосГУ, 2006. С. 130-133. (0,17 п.л.).

5. Зверева Т.В. Историко-биографическое исследование вклада К.К. Платонова в развитие психологической науки // К.К. Платонов -- выдающийся отечественный психолог ХХ века: Материалы юбилейной научной конференции, посвященной 100-летию со дня рождения К.К. Платонова (22 июня 2006 г.) / Отв. ред.: А.Л. Журавлев, В.А. Кольцова, Т.И. Артемьева. -- М.: Издательство «Институт психологии РАН», 2007. С. 68-74. (0,33 п.л.).

6. Зверева Т.В. Концепция личности К.К. Платонова: теоретические дискуссии и практическое использование // Научные труды Московского гуманитарного университета. Вып. 70. М.: Издательство МосГУ, 2006. С. 119-124. (0,25 п.л.).

Размещено на Allbest.ru