Компьютерная зависимость среди подростков и молодых людей
Теоретические аспекты компьютерной зависимости и ее виды. Причины ее появления, методы профилактики и борьбы с ней. Особенности формирования компьютерной зависимости у подростков и молодых людей. Анализ ее влияния на них. Основные признаки сетеголика.
Рубрика | Психология |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 30.04.2012 |
Размер файла | 231,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
* это возможность для реализации каких-то представлений, фантазий с обратной связью;
* это неограниченный доступ к информации - информационный вампиризм;
В ходе проведения социального опроса среди учеников 9-10 классов, стало известно, что 50% из опрошенных характерно чрезвычайное увлечение компьютером , 40% находятся на грани риска и только среди 10% наблюдается полное отсутствие компьютерной зависимости.
В ходе изучения программы профилактики, стало ясно, что ее суть состоит в:
* в реализации системного психокоррекционного воздействия, направленного на укрепление психического здоровья и благополучие подростка, развитие и стабилизацию факторов личностной устойчивости и личностного роста;
* тренинговых занятиях, способствующих развитию данных качеств у подростков групп риска;
* ответственном отношении организаторов профилактики к своим действиям;
* профилактической работе, которая не должна ограничиваться только временными рамками обучения ребенка в школе, а максимально охватывать все аспекты его жизни;
* систематичности работы по профилактике, а для этого все принимаемые меры должны быть сведены в систему;
* реализации на основе принципов универсальности, конструктивности и опережающего характера воздействия;
К методам предотвращения компьютерной зависимости можно отнести семейную терапию, так как поддержка и внимание со стороны близких людей всегда является движущей силой к избавлению от любой зависимости. Также в процессе изучения методов борьбы с компьютерной зависимостью был найден целый комплекс упражнений, изобретенных отечественными психологами, и несущий в себе как превентивный характер, так и исцеляющий.
Компьютерная зависимость является не хобби и смешным поводом для переживаний, как принято считать. Компьютерная зависимость-это серьезная проблема, которая причиняет ущерб здоровью современного общества, проблема, с которой нужно и можно бороться.
Список литературы
1. А.Л. Венгер . Индивидуальные особенности психического развития и практические задачи психологии развития//М.:АСТ, 2010г.с.34
2. Бабаева Ю.Д., Войскунский А.Е., Смыслова О.В. Интернет: воздействие на личность. Гуманитарные исследования в Интернете //М.: Можайск-Терра, 2000г.с. 431
3. Информационный портал, режим доступа: http://www.alternativa-mc.ru/computer_zavisimost
4. Марков Дж., Хефнер К. Хакеры// Киев:,Рада,2006г.с.34
5. Информационный портал, режим доступа: http://www.baddhabits.ru/komp/internet.php
6. Янг К. Диагноз - Интернет-зависимость //СПБ: Мир Интернет,2008г. с.24-29
7. Информационный портал для психологов, режим доступа:www.netaddiction.com/parents. htm
8. Малыгина Ю.А. Причины компьютерной зависимости (интернет-зависимости, игровой зависимости) // М.:Авант,2006,с.70
9. Арестова О.Н., Бабанин Л.Н., Войскуновский А.Е. Мотивация пользователей Интернета. Гуманитарные исследования в Интернете / М.: Можайск-Терра, 2000,с.431
10. Егоров А.Ю. Нехимические (поведенческие) аддикции //М.:Аддиктология.2005г. с. 185
11. Информационный портал, режим доступа: http://www.fid.ru
12. Жичкина А.Е., Белинская Е.П. Самопрезентация в виртуальной коммуникации и особенности идентичности подростков-пользователей Интернета // М.: Труды по социологии образования, 2000г.с.100
13. Балонов И.М. Компьютер и подросток// М.:Эксмо, 2007 г. стр.58
14. Бабаева Ю. Д, Войскунский А.Е. Психологические последствия информатизации // М.:Психологический журн. 1998г.с.89
15. Griffiths M. Internet addiction: Fact or fiction? //New-York: Psychologist. 1999г. с.246-250
16. Арестова О.Н., Бабанин Л.Н., Войскунский А.Е. Коммуникация в компьютерных сетях: психологические детерминанты и последствия //М.: Вестник МГУ.,2002г. с.80
17. Короленко Ц.П. Аддиктивное поведение. Общая характеристика и закономерности развития. //М.:Обозр. психиат. и мед. психол., 2011/1
18. С. В. Краснова, Н. Р. Казарян, В. С. Тундалева, Е. В. Быковская, О. Е. Чапова, М. О. Носатова Как справиться с компьютерной зависимостью//М.:Бис-прант,2005г.с.45
19. Чудова И.В. Особенности образа "Я" "Жителя Интернета" // Психологический журнал,2002г. С.113
20. Семпси Дж. Псибернетическая психология: обзор литературы по психологическим и социальным аспектам многопользовательских сред (MUD) в киберпространстве // М.:Гуманитарные исследования в Интернете, 2007г.,с.77-99
21. Войскунский А.Е. Психологические исследования феномена Интернет-аддикции // Тезисы докладов 2-й Российской конференции по экологической психологии. М.: Экопсицентр РОСС. 2000. С.251-253
22. Фельдштейн Д.И. Возрастная и педагогическая психология// М.: Издательство Московского психолого-социального института, 2008г.с. 432
23. Интернет-портал, режим доступа: http://www.psy. msu.ru
24. Лисовский В.Т. Социология молодежи: Учебное пособие// СПб., 2006г. с.35
25. Кристал Г. Нарушения эмоционального развития при аддиктивном поведении // М.:АСТ, 2007г.с.170
Приложение 1
Тест, разработанный К.Янг
1. Вы испытываете эйфорию, хорошее настроение когда работаете за компьютером?
2. В последнее время требуется все больше и больше времени, чтобы достичь этого состояния
3. У Вас бывает чувство опустошенности, плохое настроение или раздражительность, когда Вы не за компьютером?
4. У Вас есть боли в запястьях?
5. Вы пропускали встречу с кем-либо из-за того, что былы заняты компьютером (несрочные дела)?
6. Вы проводите 3 и более часов в интернете в день?
7. Вы заходите в чаты, просматриваете сайты, не имеющие отношения к вашей основной работе за компьютером?
8. Работая online Вы пропускали прием пищи (завтрак, обед или ужин)?
9. Вам легче общаться с людьми через интернет, нежели лицом к лицу?
10. Ваши друзья или родственники говорили Вам, что Вы слишком много времени проводите в интернете?
11. Вы регулярно загружаете порнографические материалы из интернета?
12. Вы отмечаете ухудшение в учебе или уменьшение знаний по основной работе?
13. У Вас были неудачные попытки ограничить время работы за компьютером?
14. Вы ощущаете онемение в мизинце во время работы за компьютером?
15. Вы говорили другим, что проводитеза компьютером немного времени, хотя это не так?
16. Вы отмечаете регулярные боли в спине (чаще чем 1 раз в неделю)?
17. В последнее время Вас беспокоит сухость глаз?
18. В последнее время у Вас было сильное желание быть в онлайне?
19. Для того, чтобы больше побыть в online Вы переставaли мыться или бриться?
20. С того времени, как Вы используете интернет, у Вас появились нарушения сна: долгое засыпание, бессоница, беспокойный сон?
Приложение 2
Диаграмма, составленная по данным опроса подростков на предмет компьютерной зависимости.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Изучение проблемы степени влияния компьютерной зависимости на агрессивное поведение подростков. Подбор методик психологической диагностики агрессивности подростков. Выявление возможностей коррекции компьютерной зависимости и агрессивности подростков.
дипломная работа [650,8 K], добавлен 25.05.2015Характеристика видов аддикции. Типология компьютерных игр. Компьютерная зависимость как вид аддиктивного поведения. Причины и механизмы формирования компьютерной зависимости у подростков. Психодиагностические методы исследования личности подростка.
курсовая работа [96,4 K], добавлен 07.01.2013Общее понятие и причины возникновения зависимости от компьютерных игр, процесс ее формирования. Эмпирическое исследование компьютерной зависимости среди подростков 14-17 лет школы №21 г. Калуга. Психологические способы коррекции зависимости от компьютера.
курсовая работа [204,5 K], добавлен 15.09.2014Компьютерная зависимость как социально-педагогическая и социально-психологическая проблема. Специфика компьютерных игр, факторы, способствующие развитию зависимого поведения. Рекомендации родителям по профилактике компьютерной зависимости подростков.
курсовая работа [52,8 K], добавлен 15.10.2012Психолого-педагогические особенности детей и подростков, увлеченных компьютерными играми. Методы профилактики компьютерной зависимости: изменение (выравнивание) психологической атмосферы в семье; упражнения "контрконцепция" и "работа с привязанностью".
курсовая работа [51,8 K], добавлен 23.12.2013Исследование психофизиологических особенностей подросткового возраста. Анализ проблемы увлечения подростков компьютерными играми и Интернетом. Понятие компьютерной зависимости. Изучение рекомендаций по профилактике компьютерной зависимости подростков.
курсовая работа [172,9 K], добавлен 06.02.2014Зависимость от компьютерных игр как вид компьютерной зависимости. Определение уровня данной зависимости у обследованных подростков. Оценка коммуникабельности подростков, выявление уровня скрытого стресса, смысложизненных ориентаций и самооценки.
курсовая работа [131,2 K], добавлен 03.02.2015Понятие аддиктивности в психологической науке, виды данного поведения и факторы его развития в подростковой среде. Понятие и виды компьютерной зависимости, ее влияние на психические процессы и личность подростков, причины и механизмы формирования.
курсовая работа [59,4 K], добавлен 15.12.2013Анализ познавательных психических процессов и их роли в построении образа окружающего мира. Психологические основы формирования компьютерной и Интернет-зависимости. Исследование познавательной деятельности у людей с различными степенями зависимости.
дипломная работа [101,2 K], добавлен 26.02.2010Проблема развития Я-концепции подростков с игровой компьютерной зависимостью в различных направлениях психологии. Зависимое поведение как психологический феномен. Рекомендации психолога по профилактике и преодолению игровой компьютерной зависимости.
курсовая работа [115,5 K], добавлен 01.02.2013