ПРИЛОЖЕНИЕ

Нахождение количественного выражения уровня самооценки (по С.А.Будасси)

Испытуемый внимательно просматривает список слов, характеризующих отдельные качества личности. На основе предложенного списка респондент выписывает колонку Качества 20 значимых свойств личности, из которых 10 описывают идеального с точки зрения испытуемого человека, а другие 10 - отрицательные, то есть те, которые не в коем случае не должны быть у идеала.

После того, как заполнена колонка Качества, испытуемый начинает заполнять колонку X₁, работая со словами из колонки Качества. Он должен описать себя таким образом, чтобы на первом месте колонки X₁ стояло то качество, которое ему присуще больше всего, на втором месте - присуще, но менее, чем то качество, которое записано под №1 и т. д. Под номером 20 должно стоять то качество, которое испытуемому свойственно менее всего. Очередность положительных и отрицательных качеств в данном случае не учитывается. Главное - максимально достоверно описать себя.

После того, как выполнен этот этап работы, испытуемый заполняет колонку Х₂. В ней он должен описать свой идеал человека, поставив на первое место в колонке то качество, которое, на его взгляд, должно быть выражено у идеального человека больше всего, на втором - выражено, но менее, чем первое и т. д. Под №20 должно стоять то качество, которого в идеале практически не должно быть. Для заполнения данной колонки таблицы испытуемый должен работать только со словами из колонки Качества. Колонку X₁ с описанием себя испытуемый должен закрыть листом бумаги на время заполнения колонки Х₂.

В колонке №4 респондент должен подсчитать разность номеров рангов по каждому выписанному качеству. Например: такое свойство как «аккуратность» в первой колонке стоит на 1 ранговом месте, а в третьей - на 7; d будет равно 1-7=-6; такое качество как «отзывчивость» и в первой, и в третьей колонке стоит на 3 ранговом месте. В этом случае d будет равно 3-3=0; такое качество как «беспечность» в первой колонке стоит на 20 ранговом месте, а в третьей - на 2. В этом случае d будет равно 20-2=18 и т. д.

В колонке № 5 нужно подсчитать d²по каждому качеству.

В колонке № 6 подсчитывается сумма d², то есть:

Уd² = d₁² + d₂² + d₃² + … + d₂₀²;

Образец бланка к тесту

Необходимо подсчитать коэффициент ранговой корреляции по Спирмену:

R = 1 - 6Уd²/(n³ - n), где

· n - количество сравниваемых пар

В случае n=20 формула приобретает следующий вид:

R = 1 - 0,00075Уd²

Значения R будут находится в пределах [-1; +1].

· если R находится в пределах [-1; 0], то это свидетельствует о неприятии себя, о заниженной самооценке по невротическому типу;

· если R = 0,1; 0,2; 0,3, то самооценка заниженная;

· если R = 0,4; 0,5; 0,6, то самооценка адекватная;

· если R = 0,7; 0,8; 0,9, то самооценка завышена по невротическому типу;

· если R = 1, то самооценка завышенная.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Берне Р. Развитие "Я-концепции и воспитание. - М.,1986.

2. Бодалев А.А., Столин В. В. Общая психодиагностика. - СПб.: Речь, 2006. - 440с.

3. Будасси С.А. Защитные механизмы личности. М., 1998.

4. Вилюнас В.К. «Психологические механизмы мотивации человека.»,М.,1990.

5. Глуханюк Н.С, Белова Д.Е. Психодиагностика. - М.: Академический проект; Екатеринбург, 2005. 272с.

6. Глуханюк Н.С., Семенова С.Л., Печеркина А.А. Общая психология. - М.: Академический проект; Екатеринбург, 2005. 368 с.

7. Гуревич К.М. психологическая диагностика, М., 1997.

8. Данилова Н.Н., Крылова А. Л. «Физиология высшей нервной деятельности», Р.-на-Д., 1999.

9. Журбин В.И. Понятие психологической защиты в концепциях З. Фрейда и К. Роджерса // Вопросы психологии. 1990. №4.

10. Захарова А.В. Психология формировани самооценки. - Минск, 1993.

11. Зейгарник Б.В. «Теории личности в зарубежной психологии», М., 1982.

12. Изард К.Э. «Психология эмоций», СПб.,2000.

13. Кондратьева С.В. Практическая психология: учебно-методическое пособие. - Минск: Университетское, 1997. - 212с.

14. Конюхов Н.И. «Словарь-справочник практического психолога», Воронеж,1999

15. Куницына В.Н. Восприятие подростками других людей и себя. - Л., 1972.

16. Магомед-Эминов М.Ш. «Мотивация достижения: структура и механизмы» автореф. дис., М., 1987.

Размещено на Allbest.ru