Развитие межличностных отношений детей с ЗПР

Изучение формирования межличностных отношений со взрослыми и сверстниками у детей с задержкой психического развития. Особенности межличностного общения нормально развивающихся детей. Общение в системе межличностных отношений: структура, основные аспекты.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 10.06.2011
Размер файла 209,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

8. Грибанова, Г.В. Психологическая характеристика личности подростков с задержкой психического развития Под ред. Г.А. Власовой, В.И. Лубовского, Н.А. Цыпиной. - М.: Просвещение, 1984. - 234 с.

9. Дмитриев, А.А. Корекционно-педагогическая работа С.Д. Забрамная. - М.: ВЛАДОС, 1995. - 112 с.

10. Забрамная, С.Д. От дошкольника к развитию Ю.А. Ильина Дефектология. - 2007. - №4. - С. 18-25.

11. Карпова, Г.А. Педагогическая диагностика учащихся с задержкой психического развития А.А. Катаева. - М.: ВЛАДОС, 2005. - 207 с.

12. Колотыгина, Е.А. особенности эмоционального развития умственно отсталых младших школьников, находящихся в разных социальных условиях И.Ю. Кулагина. - М.: Просвещение, 1980. - 200 с.

13. Куницина, В.В. Межличностное общение В.И. Лубовский. - М.: Просвещение, 1989. - 137 с.

14. Мальцева, Е.Р. Недостатки речи у детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста Под ред. Т.А. Власовой. - М.: Просвещение, 1981. - 119 с.

15. Обучение детей с задержкой психического развития в подготовительном классе Под ред. З.И. Калмыковой, И.Ю. Кулагиной. - М.: Просвещение, 1986. - 330 с.

16. Павленко, Т.П. Развитие самостоятельно познавательной активности учащихся с задержкой психического развития М.С. Певзнер Дефектология. - 1992. - №3. - С, 10-12.

17. Печерский, В.Г. Психолого-педагогическая поддержка развития способностей к продуктивному межличностному взаимодействию у подростков и юношей с легкой умственной отсталостью В.И. Подельман Дефектология. - 2007. - №3. - С. 31-39.

18. Психология педагогического взаимодействия Под ред. Л.В. Занкова. - М.: Просвещение, 1963. - 329 с.

19. Рубинштейн, С.Я. Психология умственно отсталого школьника Е.О. Сиирнова. - М.: ВЛАДОС, 2003. - 100 с.

20. Стерн, Д.Н. Межличностный мир ребенка Е.А. Стреблева. - М.: ВЛАДОС, 2005. - 180 с.

21. Сычев, И.В. особенности представлений о себе и значимых других у младших школьников с ЗПР в разных условиях обучения Л.А. Устинова-Баранова. - Хабаровск, 2005. - 215 с.

22. Шаповалова, О.Е. Использование проектных методик при изучении особенностей эмоциональной сферы учащихся с интеллектуальным развитием Л.М. Шипицына. - М.: ВЛАДОС, 2005. - 496 с.

23. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве. - М.: Проспект, 1990. - С. 42

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.