Произвольная память младших школьников с нарушениями интеллекта в игровой деятельности
Особенности процессов памяти детей младшего школьного возраста. Изучение условий развития произвольной памяти младших школьников с интеллектуальной недостаточностью на уроках математики. Анализ эффективности предложенной системы занятий в классе.
| Рубрика | Психология |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 19.05.2011 |
| Размер файла | 109,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
51. Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти. - М.: Просвещение, 1966
52. Ляудис Н.В. Память в процессе развития. - М.: Владос, 1991
53. Мальцева К.П. Развитие памяти школьника. - М.: АПН, 1956
54. Маркова А.К., Лидерс А.Г. Диагностика и коррекция умственного развития в школьном и дошкольном возрасте. Петрозаводск, - 2002.
55. Матюгина И.Ю. Как развивать память. - М.: Просвещение, 1978
56. Матюшкин А.М. Психологическая структура, динамика и развитие познавательной активности // Вопросы психологии. - 2002. - №4. - С. 50 - 54.
57. Наследов Д.А. Математические методы обработки информации в психологии. - М.: Проспект, - 2006.
58. Немов Р.С. Психология. 3-х томник. - М.: Владос, 1999
59. Новиков А.М. Методология игровой деятельности. - М.: Гардарики, - 2006.
60. Павлов И. П. Рефлекс цели - М., 2008.
61. Петричук И.И. Еще раз об игре. // Педагогика. - 2008. - №6. - С. 55 - 57.
62. Пинский Б. И. Психологические особенности деятельности. - М., 2002.
63. Перова М.Н. Методика преподавания математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида. - М.: Владос., 2001
64. Психология внимания Рибо Т. А..- СПб., 2002
65. Психолого-педагогическая диагностика и обучение умственно отсталых детей / И.Ю. Левченко, С.Д. Забрамная. - М.: Академия, - 2003.
66. Роговин М.С. Введение в психологию. - М.: Просвещение, 1985
67. Роговин М.С. Проблемы теории памяти. - М.: Высшая школа, 1966
68. Роговина М.С. Философские проблемы теории памяти. - М.: Высшая школа, 1966
69. Розов А.И. Память. - М.: Знания, 1970
70. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М.: Учпедизд, 1946
71. Рудик П.А. Психология. - М.: Просвещение, 1955
72. Саранцев Г.И. Методическая подготовка учителя коррекционной школы в современных условиях // Педагогика. - 2006. - №7. - С. 62 - 68.
73. Саранцев Г.И. Упражнения в обучении математике в специальных школах. -М.: ЭКСМО, - 2005.
74. Свияжский А.П. Использования дидактических игр на уроках русского языка в младших классах коррекционной школы VIII вида // Вопр. психол.- 1963. - № 5
75. Сергеев Б.Ф. Тайны памяти. - М.: Владос, 1991
76. Сеченов И.М. Рефлексы головного мозга. - М.: Педагогика, 2003.
77. Слепович Е.С. Игра как эффективное средство развития познавательной сферы детей с задержкой умственного развития // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - №9. - С. 68 - 71.
78. Смирнов А.А. Возрастные и индивидуальные различия памяти. - М.: АПН, 1967
79. Смирнов А.А. Проблемы психологии памяти. - М.: Просвещение, 1985
80. Смирнов А.А. Проблемы психологии памяти. - М., 2003.
81. Соловьев И. М. Психология познавательной деятельности нормальных и аномальных детей - М.: Просвещение, 1966
82. Сосновский А.А. Лабораторный практикум по общей психологии. - М.: Просвещение, 1979
83. Специальная педагогика: учебник. / Под редакцией Н.М. Назаровой. - М.: Академия, - 2004.
84. Теория и практика обучения. - М.: Просвещение, 1993
85. Теплов Б.М. Психология: Учебник для средней школы. Издание 3-е. - М.: Учпедизд, 1949
86. Урунтаева Г.А. Диагностика психологических особенностей дошкольников.Практикум.- М.: Просвещение, 1997.
87. Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. - Практикум по детской психологии. Издательство: Владос. - 1995
88. Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. С.Ф. Егорова. - М.: Изд. центр «Академия», 2001.
89. Ушинский К. Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии. ..- СПб., 2004
90. Хайрушева С.Ж., Лапп Е.А. Формирование произвольной памяти у младших школьников с нарушением интеллекта в условиях специально организованного обучения. // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2007. - №1. - С. 59 - 62.
91. Черемошкина Л.В. Развитие памяти детей. - Ярославль: Академия развития, 1997
92. Чупров Л.Ф. Исследование особенностей памяти. - Абакан: АГПИ, 1991
93. Чутко Н.Я. Развитие памяти школьника. - М.: Педагогика, 1992. - 192 с.
94. Шаповалова О.Е. Коррекционное обучение средствами игровых технологий: Учебно-методическое пособие. - М.: Экзамен, - 2007.
95. Шипицина Л.М. Развитие навыков общения у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. - СПб.: Питер, - 2004.
96. Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе. - М.: Просвещение, - 1990.
97. Экспериментально-психологические исследования особенностей памяти. - Киров: ГПИ, 1990
98. Эллис Н. Умственно отсталый ребёнок. - М., 2010.
99. Эльконин Д. Б., Запорожец А. В., Гальперин П. Я. (1963). Проблемы формирования знаний и умений у школьников и новые методы обучения в школе // Вопр. психол.- 2001. - № 5
100. Эльконин Д.Б. Психология игры. - М.: Педагогика, 1993.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Изучение памяти в зарубежной и отечественной психологии. Особенности развития произвольной памяти у детей младшего школьного возраста. Упражнения по развитию тактильной, моторно-слуховой, произвольной памяти; внимания и наблюдательности у детей.
курсовая работа [90,5 K], добавлен 15.01.2014Память, ее виды и развитие в младшем школьном возрасте. Факторы, влияющие на успеваемость в младших школьников. Проведение цикла коррекционных занятий с целью повышения уровня развития внимания и памяти у младших школьников с низкой успеваемостью.
дипломная работа [1,9 M], добавлен 10.04.2017Понятие словесной памяти в психологии. Особенности и средства развития словесной памяти у детей младшего школьного возраста. Экспериментально–опытная работа по эффективности использования игры как средства развития словесной памяти у младших школьников.
курсовая работа [38,4 K], добавлен 27.03.2011Экскурсия-помощник развития памяти младших школьников. Рекомендации по экскурсионному обслуживанию младших школьников связанных с деятельностью памяти. Экскурсионное обслуживание детей младшего школьного возраста. Влияние экскурсий на развитие памяти.
курсовая работа [77,8 K], добавлен 23.11.2008Характеристика памяти как психического процесса. Виды памяти и их особенности. Познавательные процессы и сознание младшего школьника. Произвольное и не произвольное запоминание. Формирование приемов осмысленного запоминания у младших школьников.
курсовая работа [144,0 K], добавлен 28.10.2016Проблема развития памяти и ее индивидуальных различий. Подходы к изучению памяти в психолого-педагогической литературе. Процессы и виды памяти. Психологическая характеристика младших школьников с нарушением зрения, основные проблемы развития памяти у них.
курсовая работа [523,2 K], добавлен 29.03.2015Общая психологическая характеристика ситуации развития младшего школьника. Анализ учебной деятельности младших школьников, развитие их эмоционально-волевой сферы, внимания и памяти. Особенности личностного развития детей младшего школьного возраста.
курсовая работа [240,4 K], добавлен 22.06.2015Проблема психологической готовности ребенка к школьному обучению. Постановка учебной задачи в младшей школе. Особенности самооценки младших школьников. Ролевые игры детей. Особенности развития внимания, памяти, восприятия и мышления младших школьников.
шпаргалка [51,4 K], добавлен 23.04.2013Особенности памяти детей младшего школьного возраста с церебральным параличом, средства и принципы ее развития. Диагностика проблемы; разработка, обоснование и апробация программы "Играем, память развиваем". Анализ и проверка результатов исследования.
дипломная работа [617,8 K], добавлен 16.09.2014Особенности памяти умственно отсталых школьников. Анализ исследований по развитию и коррекции памяти учащихся, выявление особенностей запоминания текстов у школьников с нарушением интеллекта. Рекомендации по развитию памяти у младших школьников.
курсовая работа [37,6 K], добавлен 05.02.2011
