Анализ особенностей развития внимания у школьников 7–8 лет
Общая характеристика внимания, основные этапы и направления его развития, функции, проблема изучения свойств. Диагностика, коррекция и возможности саморазвития в начальной школе. Методика проведения эксперимента, проба Бурдона, оценка эффективности.
| Рубрика | Психология |
| Предмет | Возрастная психология |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Анна |
| Дата добавления | 03.02.2011 |
| Размер файла | 37,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Индивидуальные и возрастные характеристики внимания. Основные функции внимания, особенности его развития. Проблема изучения основных свойств внимания. Методика проведения эксперимента, проба Бурдона. Возможности саморазвития внимания в начальной школе.
курсовая работа [44,1 K], добавлен 04.07.2010Понятие и общая характеристика внимания, особенности его зарождения и основные этапы развития у младших школьников. Оценка динамической внимания младшего школьника, анализ таблиц Шульте. Исследование его устойчивости и содержание теста Б. Бурдона.
дипломная работа [97,5 K], добавлен 22.10.2015Особенности развития внимания младших школьников, условия и основные этапы формирования внимания у детей в данном возрасте. Оценка и практическое исследование степени эффективности влияния дидактической игры на развитие внимания младших школьников.
дипломная работа [136,4 K], добавлен 02.11.2010Психологические теории развития внимания. Особенности развития внимания младших школьников. Рекомендации по развитию внимания исследуемой группы детей. Анализ результатов формирующего эксперимента. Методики для исследований внимания младших школьников.
дипломная работа [2,1 M], добавлен 22.02.2011Психологическая характеристика развития внимания как психического процесса. Разработка коррекционно-воспитательной программы по развитию внимания у детей старшего дошкольного возраста, оценка ее эффективности на примере психологического эксперимента.
дипломная работа [2,4 M], добавлен 28.10.2012Общая характеристика нарушений внимания при умственной отсталости. Коррекция нарушений внимания умственно отсталых учащихся. Методика разработки плана экспериментального исследования и интерпретация его результатов, оценка практической эффективности.
курсовая работа [27,5 K], добавлен 22.06.2011Обзор психологических исследований изучения внимания. Понятие внимания. Физиологические основы внимания. Функции, свойства и виды внимания. Экспериментальные исследования индивидуальных особенностей внимания (продуктивность и устойчивость).
дипломная работа [369,0 K], добавлен 06.12.2006Сущность и содержание понятия "внимание". Изучение основных свойств внимания младших школьников. Диагностика основных методов исследования внимания младших школьников. Влияние развития внимания младших школьников на их успеваемость и самоконтроль.
курсовая работа [49,0 K], добавлен 08.04.2011Психологические и физиологические особенности внимания: его определение, виды и функции. Характеристика условий развития внимания у младших школьников. Изучение методов борьбы с рассеянностью. Обзор диагностических методик по изучению развития внимания.
дипломная работа [209,4 K], добавлен 12.05.2010Сущность произвольного внимания. Условия, методы развития произвольного внимания у младших школьников. Организация и проведение экспериментального исследования влияния произвольности внимания на успешность обучения, обработка и анализ результатов.
курсовая работа [100,6 K], добавлен 24.10.2012
