Отношение к браку находящихся в нем людей и одиноких
Определение семьи и брака как ячейки социальной общности, виды семьи. Анализ общепсихологического подхода к изучению семьи, исследование семейных процессов, установок и отношений супружеских пар. Проблемы внебрачных детей, одиноких, их отношение к браку.
Рубрика | Психология |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 25.04.2009 |
Размер файла | 160,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
22. Штарке К., Фридрих В. Любовь и сексуальность до 30 лет: Пер. с нем./Предисл. И. С. Кона. -- М.: Высш. шк., 1991. -- 383 с: ил.
23. Фримен Д. Техники семейной психотерапии. - СПб.: Питер, 2001. - 384 с.
24. Шнейдер Л.Б. Семейная психология. Учебное пособие для вузов, 2-е издание. - М.: Академический проект. - 2006. - 768 с.
Приложение
Анкета
1. Ваш пол?
? мужской
? женский
2. Ваш возраст?
? от 18 до 25 лет
? от 25 до 30 лет
? от 30 до 40 лет
3. Место вашего рождения?
? деревня, село
? город
4. Состоите ли вы в браке?
? да
? нет
5.Какие формы брака для вас приемлемы?
? по договору
? по расчету
? только по любви
6. Как вы относитесь к гражданскому браку?
? положительно
? отрицательно
7. Одобряете ли вы то, что семьи часто создаются из-за преждевременной беременности ?
? да, если деваться некуда
? это несерьёзно
? я категорически против
8. В каком возрасте, как вы считаете, нужно вступать в брак?
? 18-20 лет
? 20-30 лет
? от 30 лет и старше
9. Кто, по-вашему, должен быть главой семьи?
? мужчина
? женщина
? совместно
?не думал об этом
10. Кто в семье должен приносить основной доход?
? мужчина
? в равной степени
? женщина
? по обстоятельствам
11. Из-за чего может распасться семья?
? скука
? не сошлись характерами
? измена
? материальные проблемы
? другие причины
12. Нужна ли любовь в браке или возможны партнерские отношения?
? без любви брак долго не продержится
? любовь в браке не обязательна
? не знаю
13. Если Вы состоите в браке, хочется ли Вам что-нибудь изменить в семейной жизни:
? да, хочется больше взаимопонимания
? нет, меня все устраивает
? да, хочется сменить партнера
? все хорошо, ничего менять не нужно
14. Как вы относитесь к браку (не вашему) в раннем возрасте (до 18лет)?
? нормально
? отрицательно
? нормально, но это не на долго
? затрудняюсь ответить
15. Хотели бы вы вообще вступать в брак?
? да
? нет
? не знаю.
16. Если Вы находитесь в браке, хотите ли Вы получить свободу (развод)?
? нет
? да
? иногда - да
17. Напишите, с чем у Вас ассоциируется брак?
? большая семья, дети
? двое влюбленных
? хозяйтсвенно-бытовые заботы
? другое __________________________________
18. Каковы ваши ожидания от брака?
? решение бытовых проблем
? отношения с родителями
? отношения с друзьями
? свобода распоряжаться своим личным временем
? стабильная сексуальная жизнь
Подобные документы
Понятие и основные признаки семьи. Типы брачно-семейных отношений, их особенности в начальном периоде развития семьи. Функции интимных отношений и их значение в жизни супругов. Анализ сущности и причин супружеских измен. Последствия внебрачных связей.
курсовая работа [45,5 K], добавлен 06.02.2014Основные этапы развития науки о семье, психологические изменения семьи и национальные особенности семейных отношений в России. Анализ современных исследований семейно-брачных отношений: психология, структура, функции. Конфликты семьи и воспитание детей.
шпаргалка [89,6 K], добавлен 02.07.2011Определение семьи и брака, исторические формы. Общий анализ психологического подхода к изучению семьи. Формирование и исследование брачно-семейных представлений у школьников старших классов. Опросник Д.Х. Олсона для детей подросткового возраста.
курсовая работа [55,4 K], добавлен 10.09.2010- Молодая семья: особенности молодой семьи, исследование отношения к материнству у лиц от 16 до 26 лет
Теоретический анализ проблем молодой семьи, особенностей отношения к браку у лиц ранней взрослости. Аспекты и современные проблемы брачных отношений. Степень готовности молодежи от 16 до 26 лет к созданию семьи. Характеристика периода ранней взрослости.
автореферат [14,6 K], добавлен 29.09.2009 Основания для создания семьи. Возможные варианты отношений до брака. Особенности построения семейных отношений на библейских принципах. Основные потребности мужчины и женщины в браке. Основные причины, по которым в семьях могут появляться проблемы.
контрольная работа [36,0 K], добавлен 18.07.2009Периодизация жизненного цикла семьи. Принятие и освоение супружеских ролей. Появление в семье детей. Уход молодых людей из семьи. Средний возраст родителей. Старение членов семьи. Социологический и психологический подходы к периодизации отношений.
реферат [15,0 K], добавлен 27.06.2009Феноменология и концептуализация семьи, Функции, структура и динамика. Диагностика семейных отношений и факторы стабильности брака. Причины, обуславливающие семейные нарушения, Методы психотерапии и коррекции семейных отношений, совместимость супругов.
курсовая работа [64,8 K], добавлен 30.11.2009Общая характеристика психологических особенностей детей дошкольного возраста. Понятие семьи и семейных отношений. Методики исследования детско-родительских отношений: "Рисунок семьи", диагностика родительского отношения, тест "Семейная социограмма".
курсовая работа [49,4 K], добавлен 17.12.2014Семья и брак как формы семейной организации. Теоретический анализ супружеских взаимоотношений и молодой семьи, социальные проблемы ее становления и развития. Семейная адаптация и интеграция. Эмпирическое исследование супружеских взаимоотношений семьи.
курсовая работа [53,1 K], добавлен 15.02.2012Понятие семьи и семейных взаимоотношений. Роль семьи в воспитании личности ребенка. Связь образа семьи с особенностями самосознания у детей. Методологические основы и анализ результатов эмпирического исследования образа семьи у детей школьного возраста.
курсовая работа [234,1 K], добавлен 03.05.2014