дипломная работа Методы Transfer Learning для задачи семантического анализа
Исследование методов Transfer Learning для семантического анализа и их сравнение на данных, содержащих упоминания компании Тинькофф Банк на различных Интернет-ресурсах. Реализация моделей для классификации текстов с использованием различных метрик.
Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.
Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 01.12.2019 |
| Размер файла | 2,9 M |
Подобные документы
Понятие семантики; обзор и анализ существующих средств семантического разбора естественно-языковых текстов. Разработка алгоритма работы системы на основе семантического анализа, его реализация на языке программирования; проектирование интерфейса системы.
дипломная работа [1,7 M], добавлен 18.03.2012Морфологические анализаторы (морфологизаторы) на различных языках программирования. Анализ методов и технологий автоматической обработки ЕЯ-текстов. Разработка модуля графематического анализа и создания таблицы лексем. Программная реализация классов.
дипломная работа [3,0 M], добавлен 06.03.2012Asynchronous Transfer Mode как сетевая высокопроизводительная технология коммутации и мультиплексирования, основанная на передаче данных в виде ячеек фиксированного размера. Транспортные протоколы для локальных и глобальных сетей. Иерархия скоростей.
лекция [186,3 K], добавлен 15.04.2014Рассмотрение и анализ моделей и алгоритмов семантического поиска в мультиагентной системе поддержки пользователей. Ознакомление с интерфейсом чата с ботом. Изучение и характеристика экспериментальных оценок релевантности и пертинентности запросов.
дипломная работа [3,0 M], добавлен 13.10.2017Управление электронным обучением. Технологии электронного обучения e-Learning. Программное обеспечение для создания e-Learning решений. Компоненты LMS на примере IBM Lotus Learning Management System и Moodle. Разработка учебных курсов в системе Moodle.
курсовая работа [146,6 K], добавлен 11.06.2009Обзор разнообразных методов теории линейных систем: методов корреляционного и регрессионного анализа, косинор-анализа. Особенности применения факторного анализа. Программная реализация метода главных компонент. Разработка нелинейных регрессионных моделей.
дипломная работа [390,2 K], добавлен 03.09.2016Сущность и развитие систем электронных платежей. Платежные системы Яндекс.Деньги и WebMoney Transfer, их возможности, сравнение по ряду критериев, особенности регистрации, преимущества, недостатки и процедуры обеспечения безопасности от мошенников.
реферат [121,4 K], добавлен 14.11.2009Общие понятия об e-learning. Области применения продукта. Модели и технологии. Исследование и анализ программных инструментов. Создание учебного курса для преподавателей инженерно-экономического факультета. Оценка эффективности внедрения такого обучения.
дипломная работа [4,7 M], добавлен 03.05.2018Основные цели создания Интернет-магазина по продаже спортивного питания. Исследование свойств и характеристик информационного ресурса. Разработка дизайна сайта. Структуризация семантического ядра. Автоматизация процесса оплаты товаров покупателем.
курсовая работа [2,1 M], добавлен 22.05.2015Обзор Интернет-ресурсов по футбольной тематике в России, Англии, Дублине. Порядок и основные принципы создания сайтов по данной тематике, сравнение их проработанности на различных примерах. Интернет-ресурсы по футбольной тематике различных организаций.
курсовая работа [1,5 M], добавлен 25.03.2011
