Применение онтологий при построении тестов для проверки уровня подготовки обучаемых
Описание модификаций "классического" теста. Проверка способности обучаемого к построению целостной картины учебного материала. Онтологический подход к описанию осваиваемого материала, представление понятий учебного курса в виде концептуального графа.
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Вид | доклад |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 17.01.2018 |
| Размер файла | 22,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Рассмотрение понятия, принципов построения (гиперактивность, мультимедийность), структуры, особенностей подготовки и реализации электронного учебного пособия. Подбор наглядного и справочного материала и их связь с текстом при помощи гиперссылок.
курсовая работа [49,1 K], добавлен 18.06.2010Выбор цели тестирования, составление структурно-логической схемы проверяемого учебного материала и тестовых заданий. Конструирование базы заданий, требования к оформлению, составление эталона и апробация тестов. Материалы тестов целевого назначения.
курсовая работа [86,3 K], добавлен 19.07.2011Проектирование электронного учебного курса (ЭУК): сущность, этапы, содержание, структура. Требования к техническому исполнению ЭУК. Анализ предметной области дисциплины. Возможности программы Teach Book Lite. Результаты итогового тестирования программы.
дипломная работа [6,7 M], добавлен 08.09.2010Тезаурус для автоматического концептуального индексирования как особый вид тезауруса. Подходы к описанию отношений при разработке онтологий. Родовидовое отношение выше-ниже. Семантическое смещение. Формальная онтология. Сравнение поисковых механизмов.
презентация [721,9 K], добавлен 19.10.2013Рассмотрение методических особенностей изучения курса "Macromedia Flash" и создание электронного учебника для изучения этого курса учащимися. Достоинства и недостатки, структура учебного пособия. Принципы подготовки к созданию электронных учебников.
дипломная работа [1,9 M], добавлен 23.04.2015Основы учебной системы на языке программирования Java. Регистрация, раздача учебного материала, проверка знаний, способы выдачи и принятия информации. Базовые характеристики системы, инструкция использования, некоторые особенности поведения программы.
курсовая работа [1,0 M], добавлен 07.05.2009Анализ существующих программных средств для автоматического отображения онтологий, их практического применения в зависимости от поставленной задачи и сложности входных онтологий. Отображение сложных онтологий с помощью алгоритма повышенной точности.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 14.06.2012Анализ теоретического материала по теме «структуры данных» в школьных учебниках информатики. Описание электронного учебника со встроенным средством самоконтроля по теме: принцип работы, модули регистрации пользователей, изучения материала, проверки знаний
курсовая работа [1,1 M], добавлен 04.06.2008Методы грамматического разбора при разработке учебного транслятора. Проектирование лексического анализатора и магазинного автомата. Программная реализация синтаксического анализатора текстового языка высокого уровня. Разработка модуля интерпретации.
курсовая работа [697,2 K], добавлен 06.01.2013Описание задач рационального раскроя в условиях массового производства сходными математическими моделями. Генерирование линейных раскроев материала и применение сеточного метода оптимизации процесса для целенаправленного перебора за конечное число шагов.
курсовая работа [140,9 K], добавлен 14.11.2010Логическая структура компилятора. Лексический анализ. Сканер. Синтаксический и семантический анализ. Формирование промежуточного кода. Метод четверок. Обоснование создания учебного комплекса. Описание учебного языка. Таблица терминальных символов.
дипломная работа [424,1 K], добавлен 16.11.2004Система классов и свойств языка RDFS. Реификация или материализация утверждений. Возможности RDF, RDF Schema в представлении онтологий. Способы представления RDF-описаний. Структура и базовые элементы OWL-онтологии. Языки запросов к RDF-хранилищам.
презентация [312,1 K], добавлен 01.09.2013Виды организации контроля знаний и умений учащегося. Формирование независимой и объективной информации о результатах учебного процесса для обучаемого и обучающего. Обоснование выбора программы тестирования знаний студентов младших курсов по информатике.
курсовая работа [488,8 K], добавлен 03.09.2016Аспекты применения современных информационных технологий в образовании. Системный подход к созданию электронных пособий. Инструментальные средства и технология проектирования электронного учебного пособия. Способы защиты информации и компьютерных систем.
дипломная работа [3,2 M], добавлен 15.04.2012Генерация учебно-тренировочных задач на основе текста учебного материала. Постановка вопросов к членам предложения. Построение дерева синтаксического подчинения. Листинг программы разбиения предложения на отдельные слова и поиска вопросов к ним.
курсовая работа [59,2 K], добавлен 19.05.2009Рассмотрение курса как совокупности методов обучения и функционально и логически законченных элементов. Требования к электронному учебному пособию. Компоненты методического обеспечения. Редактирование курса, лекционные модули и система тестирования.
дипломная работа [234,0 K], добавлен 29.07.2011Сущность информационной безопасности. Руководство системного программиста. Запуск и работа в программе. Редактирование и добавление материала. Разработка электронного учебного пособия на тему "шифрование информации" в среде программирования Delphi.
курсовая работа [241,0 K], добавлен 22.02.2015Сущность, предназначение и виды электронного учебного издания. Обзор современных электронных учебных изданий. Основные компоненты графического интерфейса модели. Реализация модели лектронного учебного издания "Основы высшей математики" в Delphi.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 26.03.2013Разработка и внедрение информационного и программного обеспечения для изучения темы "Многогранники" по геометрии; принципы проектирования учебно-методического комплекса; технология реализации интерфейса модуля; визуализация материала, контроль знаний.
дипломная работа [3,6 M], добавлен 30.06.2012Информатизация образования и проблема наличия специфических средств обучения. Электронное издание учебного назначения "Технология обработки графической информации" для учащихся 6-7 классов средних школ: структура теоретического и практического материала.
курсовая работа [889,0 K], добавлен 17.03.2011
