Объёмное изображение как инструмент модернизации лекционной работы педагога: разработка мультимедийного вектора в информационно-голографическом пространстве учебного процесса

Применение технологии объемного изображения в мультимедийных проектах образовательной среды через голографическую пирамиду (ГП). Особенности ГП для создания атмосферы релаксации. Анализ 3D контентов для отдельных тем уроков и для оформления интерьера.

Рубрика Программирование, компьютеры и кибернетика
Предмет Компьютерная графика
Вид статья
Язык русский
Прислал(а) Боглачева Мария Алексеевна
Дата добавления 18.03.2019
Размер файла 18,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Обзор поисковых систем на примере Google и Яндекс. Всеобщий интерес к стереоскопии. Создание стереоизображения из двух видеокадров. Использование эффекта Пульфриха. Принцип работы объемного дисплея. Огромные перспективы и пути развития 3D-технологии.

    реферат [1,0 M], добавлен 29.09.2011

  • Этапы преобразования изображения в репродукционной системе, сущность процесса считывания. Технологии сканирования: механизмы, элементы конструкции, типы сканеров и принцип работы. Анализ работы образца устройства, скорость и качество сканирования.

    курсовая работа [550,1 K], добавлен 13.02.2012

  • Особенности и основные этапы создания изображения с тремя движущимися объектами при помощи графического режима Graph в Паскале. Разработка программы с текстом не меньше четырехсот строк. Использование динамической памяти при создании движения изображения.

    отчет по практике [564,7 K], добавлен 14.06.2014

  • Разработка и реализация мультимедийного электронного учебника по дисциплине "Мультимедиа–технологии". Использование векторной графики. Передача данных в потоковом режиме. Работа со звуком. Применение Macromedia Flash в Web. Технология Symbol Conversation.

    курсовая работа [2,8 M], добавлен 16.08.2012

  • Линейное и структурное представление мультимедиа информации. Средства создания и обработки изображения. Средства обработки 2D-графики и анимации. Средства создания и обработки звука, презентаций, гипермедиа-ресурсов и других мультимедиа-продуктов.

    курсовая работа [9,0 M], добавлен 23.01.2011

  • Информационные технологии для проведения мониторинга результативности учебного процесса на примере группы учащихся. Функциональные требования к программе "Автоматизация работы заведующего отделением". Анализ идентичных программных продуктов на рынке IT.

    дипломная работа [3,1 M], добавлен 13.02.2016

  • Принципы создания электронного пособия по информатике. Требования к электронному учебнику, режим его работы и содержание. Достоинства и недостатки дистанционного обучения с использованием электронных учебников. Анализ электронных учебников Казахстана.

    дипломная работа [552,2 K], добавлен 23.04.2015

  • Технологии создания, оформления и управления. Обоснование выбора технологии и среды. Средства создания Web-страниц. Специальные добавки к HTML. Программы для обработки графических файлов. Разработка и администрирование сайта туристического агентства.

    курсовая работа [2,2 M], добавлен 07.11.2011

  • Психолого-педагогические основы применения современных средств обучения по дисциплине "Специальная технология". Организация самостоятельной работы студентов Машиностроительного лицея №8, подходы к разработке блока мультимедийных уроков, их эффективность.

    дипломная работа [2,1 M], добавлен 14.09.2015

  • Разработка информационной технологии, обеспечивающей автоматизированный процесс обработки заказов конструкторами мебельной фабрики. Основные функции информационной технологии. Анализ предназначения обобщенных структурных информационно-временных схем.

    контрольная работа [1,3 M], добавлен 05.01.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.