Информационные технологии. Мультимедиа-технология
История развития мультимедиа-технологий, их основные виды. Новейшие мультимедиа устройства, характеристика областей их применения. Мультимедийная клавиатура и компьютерный руль. Особенности применения мультимедиа в сети Интернет и в сфере образования.
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 06.10.2017 |
Размер файла | 257,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
А есть еще немногочисленная группа продуктов, ориентированных исключительно на профессионалов. Для них предлагаются средства производства видеофильмов, компьютерной графики, а также домашние музыкальные студии.
По сообщениям информационного агентства CIA глобальная технологическая революция намечена на ближайшие 15 лет. Её фундаментом станут био-, нано - и информационные технологии (в том числе и технологии мультимедиа).
В промышленности начнут применяться качественно новые технологические решения. Быстрое прототипирование на базе развитых мультимедийных САПР позволит в сжатые сроки создавать и анализировать модели будущих товаров и устройств (например, автомобилей) без длительного цикла проектирования. Максимально индивидуализируется процесс обслуживания клиентов.
Перспективы нанотехнологий (сборка нанороботами произвольных объектов из любых подручных материалов - земли, песка) выглядят еще более заманчивыми, но менее определенными. Наиболее вероятно появление разработанных с помощью нанотехнологий высокопроизводительных процессоров, компьютерных устройств хранения данных и создания единичных пробных версий квантовых компьютеров, что в свою очередь повлечет за собой выход технологий мультимедиа на невиданный уровень.
Технология самосборки даст возможность выпускать товар из материалов, меняющих внутреннюю структуру на молекулярном уровне в зависимости от свойств окружающей среды и подстраивающихся на атомном уровне под условия использования. На их основе будут разработаны интеллектуальные здания и одежда, многофункциональные продукты, системы виртуальной реальности.
Основополагающим и связующим звеном всех этих технологий станут информационные технологии, но ситуацию с ними сложно предсказать. Например, практически невозможно предсказать, каким будет Интернет через 15 лет. Ясно одно, что возможно уже в ближайшее время технологии мультимедиа станут неотъемлемой частью повседневной жизни каждого человека.
С каждым годом развивается образовательный сегмент глобальных телекоммуникационных сетей. В нем появляется все больше мультимедиа-ресурсов, нацеленных на применение в общем среднем образовании. Наибольшая эффективность учебного процесса при использовании мультимедиа-технологий достигается при условии соответствия таких технологий системе требований.
Глоссарий
№ п/п |
Понятие |
Определение |
|
1 |
HTTP |
протокол прикладного уровня, который разработан для обмена гипертекстовой информацией в сети Интернет |
|
2 |
Авторизованность |
возможность запуска глобального запроса на выборку данных только конкретно поименованным в системе пользователем |
|
3 |
Гипермедиа-технология |
компьютерное представление данных различного типа, в котором автоматически поддерживаются смысловые связи между выделенными понятиями, объектами или разделами |
|
4 |
Имитационная модель |
описание системы и ее поведения, которое может быть реализовано и исследовано в ходе операций на компьютере |
|
5 |
Имитационное моделирование |
исследование поведения сложной системы на ее модели |
|
6 |
Информационная технология автоматизированного офиса |
организация и поддержка коммуникационных процессов как внутри организации, так и с внешней средой на базе компьютерных сетей и других современных средств передачи и работы с информацией |
|
7 |
Компоненты имитационной модели |
составные части, которые при соответствующем объединении образуют систему |
|
8 |
Компьютерная графика |
создание, хранение и обработка моделей объектов и их изображений с помощью ЭВМ |
|
9 |
Конкретная информационная технология |
технология, определенная в результате компиляции и синтеза базовых технологических операций, специализированных технологий и средств реализации |
|
10 |
Моделирование |
представление различных характеристик поведения физической или абстрактной системы с помощью другой системы |
|
11 |
Мультимедиа-технология |
программно-техническая организация обмена с компьютером текстовой, графической, аудио и видеоинформацией |
|
12 |
Параметры имитационной модели |
величины, которые исследователь (пользователь модели) может выбирать произвольно, т.е. управлять ими |
|
13 |
Представление |
авторизованный глобальный запрос на выборку данных, сохраняемый в базе данных |
|
14 |
Пользовательский интерфейс |
интерфейс пользователя с программой, пакетом прикладных программ или вычислительной системой |
|
15 |
Структура информационной технологии |
внутренняя организация, представляющая собой взаимосвязи образующих ее компонентов, объединенных в две большие группы: опорную технологию и базу знаний |
|
16 |
Электронная почта |
набор программ, позволяющий хранить и пересылать сообщения между пользователями |
Список сокращений
ДО - дистанционное образование
СДО - система дистанционного образования
Список использованных источников
1. В.Л. Бройдо "Вычислительные системы, сети и телекоммуникации" 2004
2. М. Кирмайер “Мультимедиа”, издательство "BHV - Санкт-Петербург" 1994
3. Цихановский В.В., Советов Б.Я., Благовещенская М.М. "Информационные технологии", 2005
4. А.Н. Степанов "Информатика" 2006
5. "Основы компьютерных технологий" - СПб.: Корона, 1998
6. Информатика / Под ред. проф. Н.В. Макаровой: Учебник для вузов. - М.: Финансы и статистика, 2004
7. Петров В.Н. Информационные системы: Учебник для вузов. - СПб.: Питер, 2002
8. Советов Б.Я. Информационные технологии: Учебник для вузов. - М.: Высшая школа, 2005
9. Григорьев С.Г., Гриншкун В.В. Информатизация образования - новая учебная дисциплина. // Троицк: МОО ФНТО "Байтик",-2005
10. Кудряшова Т.Г. Системное использование мультимедийных средств обучения: проблемы и пути их разрешения. / М.: МГПУ, - 2004. № 1 (2).
11. Сергеева Т. Новые информационные технологии и содержание обучения. // Информатика и образование.М., - 1991. №1
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Различные виды определения термина "мультимедиа". Мультимедиа-технологии как одно из наиболее перспективных и популярных направлений информатики. Мультимедиа в сети Internet. Компьютерная графика и звуки. Различные области применения мультимедиа.
курсовая работа [43,5 K], добавлен 19.04.2012Потенциальные возможности компьютера. Широкое применение мультимедиа технологии. Понятие и виды мультимедиа. Интересные мультимедиа устройства. 3D очки, web-камеры, сканер, динамический диапазон, мультимедийная и виртуальная лазерная клавиатура.
реферат [651,4 K], добавлен 08.04.2011Использование профессиональных графических примеров. Применение продуктов мультимедиа. Линейное и структурное представление информации. Мультимедиа ресурсы сети Интернет. Программное обеспечение мультимедиа-компьютера. Создание и обработка изображения.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 04.03.2013Области применения мультимедиа. Основные носители и категории мультимедиа-продуктов. Звуковые карты, CD-ROM, видеокарты. Программные средства мультимедиа. Порядок разработки, функционирования и применения средств обработки информации разных типов.
контрольная работа [528,8 K], добавлен 14.01.2015Мультимедиа – это современная компьютерная информационная технология, позволяющая объединить в компьютерной системе текст, звук, видеоизображение, графическое изображение и анимацию. Описание, основные носители и возможности мультимедиа технологий.
реферат [37,1 K], добавлен 19.10.2010Краткий обзор основных программных "инструментов" для создания мультимедийных презентаций. Мультимедиа как новое средство электронной коммуникации. Использование гипермедиа-технологий в сфере образования. Применение мультимедиа в виртуальной реальности.
реферат [70,2 K], добавлен 25.04.2015Характерные особенности мультимедиа-технологий и их возможности. Применение мультимедиа-технологий в обучении. Объединение многокомпонентной информационной среды в однородном цифровом представлении, долговечное хранение и простота переработки информации.
курсовая работа [77,8 K], добавлен 15.07.2012Понятие мультимедиа как интерактивных систем, обеспечивающих работу с неподвижными изображениями и движущимся видео, анимированной компьютерной графикой, текстом, речью и качественным звуком. Области применения сканера, веб-камеры, лазерной клавиатуры.
контрольная работа [1,2 M], добавлен 12.01.2012Мультимедиа: основные понятия, компоненты. Создание приложений мультимедиа, их использование в педагогике и образовании. Характеристика программ Microsoft Power Point, Corel Draw, Adobe Illustrator и AutoCAD. Проставление размеров на чертежах, их виды.
курсовая работа [41,4 K], добавлен 17.02.2012Мультимедиа презентация - это уникальный и самый современный на сегодняшний день способ представления информации. Важнейшей особенностью мультимедиа технологии является интерактивность – способность пользователя влиять на работу информационного средства.
курсовая работа [106,5 K], добавлен 28.06.2008