Применение транскрипции при построении информационной обучающей системы
Требования, предъявляемые к обучающей системе. Построение интеллектуальной программы перевода текста с помощью транскрипции. Применение модели транскрипции при создании электронного учебника и при решении задачи телекоммуникационной обучающей системы.
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Предмет | Информационные технологии |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Таннинг Жиогап Фирмэн |
| Дата добавления | 26.04.2017 |
| Размер файла | 255,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Система программирования Delphi, ее характеристика. Основные требования к обучающей программе. Составление блок-схемы алгоритма программы "Математика. 1 класс". Виды задач для решения в обучающей программе. Описание работы системы, инструкция к ней.
курсовая работа [2,0 M], добавлен 17.06.2015Проектирование функциональной и информационной моделей приложения с помощью AllFusion Process Modeler 7. Декомпозиция контекстной диаграммы "Обучение и тестирование". Логическая модель обучающей информационной системы. Тестирование программного продукта.
курсовая работа [2,9 M], добавлен 18.01.2017Механические системы и анимационное моделирование. Некоторые задачи моделирования механических систем (на примере движение тела с переменной массой). Создание анимационно-обучающей программы механической системы, текст программы и описание ее установки.
дипломная работа [522,2 K], добавлен 30.08.2010История возникновения шифров, становление науки криптологии. Особенности создания электронного учебника - обучающей программы на языке Delphi. Создание архитектуры обучающей программы по организации практических занятий по криптографическим дисциплинам.
дипломная работа [1,8 M], добавлен 30.06.2012Программа Flash компании Macromedia. Создание обучающей системы по Macromedia Flash 7. Структура программы Flash. Базовые моменты, подлежащие описанию для включения их в обучающую систему, реализованную в виде web-узла. Реализация обучающей системы.
курсовая работа [23,3 K], добавлен 21.02.2009Методы и этапы создания автоматизированной обучающей системы по дисциплине "Программирование" для студентов ВУЗов. Описание и сравнение программ-аналогов. Выбор инструментальных средств и языка разработки. Проектирование интерфейса обучающей программы.
курсовая работа [4,4 M], добавлен 26.11.2010Сравнительный анализ программ-аналогов. Финансовые инструменты: краткий анализ с позиции востребованности рядовым пользователем. Примеры модельных ситуаций. Разработка интерактивной обучающей информационной системы "Личные финансы" с обратной связью.
курсовая работа [2,4 M], добавлен 27.06.2013Понятие электронных курсов. Описание программных и языковых средств разработки. Технология создания компьютерной обучающей системы, пакета вопросов в редакторе Excel. Разработка интерфейса ЭС. Организация диалога пользователя с экспертной системой.
дипломная работа [10,8 M], добавлен 20.06.2014Обзор и обоснование выбора системы управления обучением. Структура автоматизированной обучающей системы. Описание процессов проектирование базы. Общие сведения о процессах полимеризации. Получение каучуков методом стереоспецифической полимеризации.
курсовая работа [2,9 M], добавлен 19.06.2015Требования к обучающим электронным материалам, особенности использования программы "Осирис". Ее возможности, построение обучающих, тестирующих блоков. Просмотр результатов тестирований. Изучение электронного учебного материала по физике в среде "Осирис".
контрольная работа [2,5 M], добавлен 08.01.2010